Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 4.44 Mb.
|
5. Организация учебного процессаУчебный процесс в университете организован в строгом соответствии с учебными планами и утверждаемым ежегодно графиком учебного процесса. Факультеты при подготовке расписания руководствуются «Положением о составлении и реализации учебного расписания в Сыктывкарском государственном университете», утвержденным Ученым советом университета График учебного процесса и расписание занятий утверждается проректором по учебной работе. Аудиторная нагрузка по действующему расписанию соответствует требованиям ГОС. Исполнение утвержденного расписания, а также эффективное использование аудиторного фонда контролирует отдел нормативно-документационного обеспечения учебного процесса Управления качества и развития образовательной деятельности. Последовательность и логичность изучения учебных дисциплин по всем ООП соответствует учебному плану. С 1994 года в университете действует Положение об аттестации студентов по текущей успеваемости. Все факультеты регулярно проводят промежуточную (внутрисеместровую) аттестацию студентов всех специальностей по специально разработанным аттестационным ведомостям: на первом курсе – ежемесячно, на втором – в середине каждого семестра (начало ноября и апреля). Проведение аттестации контролируется деканатом. Результаты аттестации обсуждаются на старостатах, доводят до студентов и родителей «неблагополучных» студентов первого курса. По итогам текущих аттестаций в первой половине декабря ежегодно проводится собрание родителей студентов-первокурсников, на котором до родителей доводится информация о текущей успеваемости на первом курсе, о требованиях, предъявляемых к студентам, о порядке организации сессии и приема зачетов и экзаменов. Эта форма работы с родителями позволяет университету обеспечить предусмотренные законодательством права и обязанности несовершеннолетних студентов и их родителей. В случае необходимости информация об итогах текущей аттестации рассматривается на заседаниях Ученого совета или учебно-методической комиссии факультета. Сравнение результатов текущей аттестации с результатами сессии показывают стабильное улучшение качества оценок после сессии. 5.1 Качество реализации практической подготовки студентовОрганизация практической подготовки студентов СыктГУ направлена на формирование у студентов устойчивых навыков использования полученных теоретических знаний в реальной производственной деятельности, основана на принципе: лучше усваиваются те знания, которые отработаны на практике. Организация учебной и производственной практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Организация практик, продолжительность и виды практик, предусмотренных учебными планами специальностей и направлений подготовки СыктГУ, соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов к организации практик. В рабочих учебных планах специальностей и направлений подготовки на практику отводится от 10 до 27 недель за весь период обучения, что при надлежащей организации обеспечивает достаточный уровень практической подготовки выпускников к работе по избранной специальности. В рамках учебно-методического и документационного обеспечения практики в университете разработаны следующие документы:
Сроки и содержание практик по каждой профессиональной образовательной программе, реализуемой в СыктГУ, направлены на логичное включение периодов практической подготовки в учебный план профессиональных образовательных программ, способствуют закреплению ранее приобретенных знаний и умений, нацеливают на усвоение последующих дисциплин; способствуют решению профессиональной задачи, поставленной в выпускной квалификационной работе, формируют будущего специалиста в части «уметь» требований государственного образовательного стандарта. Объемы и содержание всех этапов практики определяются программой практики, которая разрабатывается кафедрой, ответственной за организацию практики (с учетом рекомендаций УМО), программы всех видов практики соответствуют требованиям ГОС. В программах указываются цели, задачи, содержание и особенности практики, индивидуальные здания, выносимые на практику, требования к базам практики, требования к отчетам студентов. По специальностям «Социальная работа», «Психология» имеется опыт создания непрерывных программ практик, которые объединяют все виды практик учебных планов указанных специальностей. Базы проведения практик студентов СыктГУ определяются профилем подготовки специалистов (бакалавров, магистров). Учебные практики проводятся на младших курсах как в структурных подразделениях СыктГУ (в учебных лабораториях, на биостанции, ботаническом саду), так и в экспедициях, а также на предприятиях (в организациях, учреждениях), являющихся потребителями кадров данного профиля. Учебная практика проводится, как правило, с учебной группой (подгруппой) студентов. Первичное знакомство студентов с предприятиями, учреждениями, организациями проводится как в виде групповых экскурсий, так и индивидуально. Спецификой проведения некоторых учебных практик в университете является совмещение их по времени с учебными занятиями (например, один день в неделю в течение семестра). Производственные и преддипломные практики проводятся, как правило, индивидуально в организациях любых форм собственности, в их структурных подразделениях, соответствующих профилю профессиональной подготовки студентов и задачам практики. Материалы практики используются студентами при написании курсовых и дипломных работ. Студенты, обучающиеся по направлениям от предприятий, организаций и заключившие трехсторонний договор между студентом, организацией и университетом на целевую подготовку специалиста производственную и преддипломную практики обычно проходят в этих организациях. Для проведения практики университет назначает руководителя практики от кафедры, в обязанности которого входит курирование практической работы студентов на протяжении всего срока практики, проведение аттестации студентов и представление отчета о результатах практики. Для прохождения педагогической практики, кроме руководителя от профилирующей кафедры назначается руководитель от кафедры психологии и кафедры педагогики. Для студентов проводятся установочные и итоговые конференции по практике, в том числе с привлечением работодателей, которые обозначают свои ожидания и требования к студентам в период практики, подводят итоги практики студентов, участвуют в оценке знаний и умений полученных студентами на практике. Разработана форма отчета руководителя от базы практики, которая позволяет оценить удовлетворяет ли студент университета потребностям работодателей в части: соответствия знаний и умений студента квалификационным требованиям к должностям в организации, умения применять полученные в вузе знания на практике и т.д. Все выводы работодателей, а также их предложения по улучшению учебного процесса в вузе обобщаются в отчетах кафедр о практике, анализируются и по итогам вносятся коррективы в учебный процесс. Обратная связь со студентами происходит как в период работы практиканта с руководителем практики от кафедры, так и во время итоговых конференций по практике и анкетирования студентов по итогам практики, которое проводится на постоянной основе и позволяет узнать насколько практика способствовала развитию их профессиональных знаний и умений, дала полное представление о будущей профессии, удовлетворены ли студенты организацией практики и т.п. Практика является одним из подпроцессов учебного процесса в вузе и оказывает влияние на другие подпроцессы:
Сотрудничество СыктГУ с предприятиями (организациями, учреждениями) в целях подготовки специалистов с высшим (разных уровней) или средним профессиональным образованием закрепляется двусторонними договорами. За последние 5 лет в сфере практической подготовки студентов университетом были заключены договора с Министерством юстиции РК, Министерством образования и высшей школы, Министерством труда и социального развития РК, Министерством финансов РК, Коми научным центром УрО РАН, Налоговой инспекцией РК, Национальным банком РК Центрального банка России; Управлением по социальным вопросам МО «Город Сыктывкар»; образовательными учреждениями среднего образования. За отчетный период университетом заключены договоры со всеми ведущими предприятиями и организациями Республики Коми. Таблица 5.1 – Сведения о договорах на практику (2004-2008г.)
Работу по заключению договоров приходится проводить ежегодно, так как часть договоров заключается только на период практики под конкретных студентов. В 2004 году университетом были заключены договора с 200-ми предприятиями и организациями города и республики, из них 70% были краткосрочными (на период прохождения практики) и лишь 30% - долгосрочные договора. Кроме того, для прохождения педагогической практики были заключены договора с 82 школами, гимназиями и лицеями города и республики. Университет продолжает сотрудничество с этими базами практик, многие организации заключили долгосрочные договоры на практику студентов, самые крупные потребители кадров заключили договоры на практику сразу на несколько специальностей. При этом предприятиями (организациями) реализуются долгосрочные цели, определяющие кадровую политику, а именно оцениваются профессиональные качества будущих специалистов, на основе которых осуществляется подбор выпускников и их приглашение на работу. Таким образом, практика обеспечивает обратную связь с предприятиями (организациями) потребителями кадров данного профиля и трудоустройство выпускников СыктГУ. Руководители предприятий (организаций) баз практики оценивая подготовку студентов, имеют возможность вносить свои предложения вузу по усилению отдельных составляющих подготовки специалистов, с целью корректировки программ практики. Пожелания руководителей баз практики по решению конкретных производственных задач данного предприятия (организации) отражаются в индивидуальных заданиях студентов, направляемых на практику. Все виды производственных практик завершаются представлением студента на выпускающую кафедру отчета о прохождении практики и характеристики на студента от базы практики. В характеристике дается отзыв руководителя от базы практики о прохождении практики студентом, включая полноту выполнения студентом программы практики, самостоятельность выполнения индивидуального задания, готовность студента к прохождению практики; качества будущего специалиста, продемонстрированные в ходе практики; рекомендуемая оценка практики. За последние 5 лет отрицательных отзывов от предприятий (организаций) баз практики не поступало. Все виды практики в СыктГУ заканчиваются зачетом с дифференцируемой оценкой перед специальной комиссией, в которую кроме заведующего кафедрой, ответственной за практику, руководителей практики от кафедр СыктГУ могут входить представители предприятий-заказчиков специалистов. Оценка по практике выставляется на основе форм отчетности, представленных студентом по итогам практики (дневник, отчет, удостоверение, характеристика, планы-конспекты уроков, внеклассного мероприятия, психолого-педагогическая характеристика учащегося или коллектива и т.д.) формы отчетности по каждому виду практики определяются программами практики. Кроме того, по ряду специальностей отдельные виды практик завершаются итоговыми конференциями, на которые приглашаются руководители практик от баз практик. Руководители от баз практик подводят итоги прохождения практики студентами СыктГУ в конкретном учреждении (организации), делают выводы об успешности применения полученных в СыктГУ теоретических знаний на практике; дают рекомендации по совершенствованию практической подготовки студентов. Студенты делятся впечатлениями об особенностях прохождения практики, участвуют в диагностике качества практической подготовки студентов, вносят предложения как по совершенствованию подготовки к практике, так и организации и содержания практики с целью повышения ее эффективности. Помимо практического закрепления теоретических навыков отдельные виды практики, например, научно-библиографические, преддипломные и т.д. способствуют накоплению материала для подготовки курсовых и выпускных квалификационных работ. В этом случае отчет по практике представляет собой черновой вариант курсовой или выпускной квалификационной работы. Материалы, собранные в период прохождения студентами практик, становятся основой для научных публикаций, участия в конкурсах на получение грантов студентов и преподавателей СыктГУ. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
