Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Учитель: Здравствуйте, садитесь. На прошлом уроке мы завершили путешествие по странам Древнего Востока, продолжавшееся почти три месяца. Впереди – дорога в Грецию и Рим. Сегодня в игровой форме проверим ваши знания, посмотрим, умеете ли вы работать в группах, и таким образом простимся с Древним Востоком. От вас зависит, позволят ли нам отправиться в новое путешествие наши гости, прибывшие из Греции. Ведь «знать историю в строгом смысле слова – значит, знать все», - говорил историк С.И.Танеев. А Цицерон утверждал: «История свидетельница веков,

1. 
   «Каждое утро появляюсь я на востоке и медленно плыву в великолепной лодке по небу. На голове у меня ослепительный солнечный диск. Ночью меня ждет жестокая битва со свирепым змеем Апопом». (Амон-Ра).
   
2. 
   «Со мной люди заключили завет, поклявшись соблюдать мои заповеди. Я вручил им скрижали, поведав не лгать, не убивать. Не красть. Люди в этой стране не признают других богов, кроме меня». (Яхве).
   
3. 
   «Я начертал мои драгоценные слова на камне, чтобы сильный не притеснял слабого! Я дал сиять справедливости в стране». (Хаммурапи).
   
4. 
   «Я – царь великий, царь царей. Царь этой земли говорю: «Мне досталось по воле бога Ахурамазды 23 страны, и среди них Персия. Вавилон, Ассирия, Египет, Армения, Парфия. Все, что я им приказывал, - ночью ли, днем ли – они исполняли. Когда вавилоняне отложились от меня, то войско мое захватило мятежников и привело их ко мне. Я отрезал им носы, уши и языки и посадил их на кол.
   

1. 
   Тростник, из которого делали материал для письма. (Папирус)
   
2. 
   Частицы полусгнивших растений. (Ил)
   
3. 
   Первая столица Египта. (Мемфис)
   
4. 
   Приспособление для полива садов и огородов. (Шадуф)
   
5. 
   Сплав меди и олова. (Бронза)
   
6. 
   Власть, нуждающаяся в применении силы для установления порядка в стране. (Государство)
   
7. 
   Фараон, по приказу которого была построена одна из первых пирамид (Хеопс)
   
8. 
   Забальзамированное тело умершего, обмотанное бинтами. (Мумия)
   
9. 
   «Черная земля». Какую страну так называли? (Египет)
   

1. 
   Островки зелени. (Оазис)
   
2. 
   Огромная статуя льва с головой человека. (Сфинкс)
   
3. 
   Сбор в пользу государства. (Налог)
   
4. 
   Гробницы египетских фараонов. (Пирамиды)
   
5. 
   Жилища для богов. (Храм)
   
6. 
   Письменность в Египте. (Иероглифы)
   
7. 
   Большое и сильное государство. (Держава)
   
8. 
   Человек, не имеющий свободы и имущества, являющийся собственностью другого человека, «живой мертвый» называли его в Египте, живой товар – в Финикии. (Раб)
   
9. 
   «Город крови», «логовище львов». (Ниневия)
   

1. 
   Объединение Египта.
   
2. 
   Постройка пирамиды Хеопса.
   
3. 
   Начало правления Хаммурапи в Вавилоне.
   
4. 
   Конец правления Хаммурапи.
   
5. 
   Захват Вавилона персами.
   
6. 
   Завоевание Египта персами.
   
7. 
   Военный поход Тутмоса III
   
8. 
   Объединение Китая.
   
9. 
   Разрушение Ниневии – столицы Ассирии.
   

1. 
   Писали на папирусе. (Египет)
   
2. 
   Писали на пальмовых листьях. (Индия)
   
3. 
   Писали на глине. (Вавилон)
   
4. 
   Писали на шелке. (Китай)
   
5. 
   Изобрели стекло. (Финикия)
   
6. 
   Изобрели бумагу. (Китай)
   
7. 
   Изобрели пурпурную краску. (Финикия)
   
8. 
   Изобрели компас. (Китай)
   
9. 
   Шелк. (Китай)
   

1. 
   Морскими путешественниками были
   

2. 
   Конница возникла в
   

3. 
   Буддизм возник в
   

4. 
   Мудрец Конфуций жил в
   

5. 
   Великая стена была в
   

6. 
   Изобрели пурпурную краску в
   

1. 
   Почему в гробнице 1 из фараонов найдено большое количество золотых изделий и только 3 изделия из железа?
   
2. 
   Почему в Двуречье только у богатых людей были двери из дерева?
   

1. 
   Допотопные времена
   
2. 
   Всемирный потоп
   
3. 
   Труба Иерихона
   
4. 
   Ноев ковчег
   
5. 
   Пир Валтасара.