Направление
|
Август-сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
I. Участие в городских и республиканских
мероприятиях
|
Августовская конференция
Заседание ГМО
Участие в межрегиональном интернет-педсовете «Готовность педагогов к переходу к ФГОС в основной школе»
|
Семинар издательства «Баллас»
Первый Республиканский форум учителей истории
|
Заседание ГМО
Городской семинар-практикум учителей ИКБ
Семинар издательства «ВЕНТАНА - ГРАФ»
Муниципальный этап ВОШ по истории, обществознанию и праву
Участие в первой республиканской открытой олимпиаде по обществознан
|
Семинар издательства «Русское слово»
Участие в Республиканской краеведческой викторине «Страна заповедная, Башкортостан!»
Методический день учителей истории в Гимназии № 3
Участие в
городской образовательной игре, посвященной династии Романовых
|
Заседание ГМО
|
Подготовка к НПК учителей
Всероссийская олимпиада по истории «Золотое руно»
Участие в
городской образовательной игре, посвященной династии Романовых
|
Заседание ГМО
Участие в городской НПК педагогических работников
Городской фестиваль по ИКБ
Участие в
городской образовательной игре, посвященной династии Романовых
|
Участие в Декаде, посвященнаянацион. герою Салавату Юлаеву (по особому плану)
|
Участие во всероссийской патриотической акции «Моя страна – моя Россия!»
|
II. Заседания
ШМО
|
«200-летие Отечественной войны 1812 г.» Цели и задачи на новый учебный год.
КТП.
План-ние мероприятий предметного месячника
|
Подготовка к круглому столу «Недаром помнит вся Россия». Проведение мероприятий и подведение итогов предметного месячника
|
«Формирование у учащихся потребности в новых знаниях»
|
«Вопросы периодизации исторического процесса в соответствии с ФГОС»
|
«Групповые способы работы на уроках истории и обществознания».
Итоги II четверти.
|
«Основные методы подготовки учащихся к экзаменам в форме ЕГЭ по обществознанию»
|
«Особенности подготовки учащихся к экзаменам в форме ЕГЭ по истории»
Итоги III четверти.
|
«Использование ИКТ на уроках истории и обществознания»
|
«Повышение эффективности преподавания истории и обществознания»
|
III. Диагностика состояния
образовательного
процесса
|
|
Самостоятельная работа по обществознанию «Человек и общество» 6 –х классах
(Солнцев И.Н.)
Самостоятельная работа по истории «Эпоха Первобытного общества» 5 –х классах
(Солнцев И.Н.)
|
Контрольная работа по ИКБ «Просвещение и печать» в 7-х, классах (Горюхина НБ)
Контрольная работа
в форме ЕГЭ по обществозн «Закон и право» в11-х классах (Рахимова Н.Д.
Солнцев И. Н.)
|
Контрольные работы за I полугодие
«Мир накануне II мировой войны» контрольная работа по всеобщей истории в 9 -х классах (Рахимова Н.Д.)
Контрольная работа по истории России «Реформы Петра I» 7 -х классы (Рахимова Н. Д., Солнцев И.Н.)
Контрольная работа по обществознанию «Экономическая сфера общества» 6 -хклассах
(Солнцев И.Н.)
|
Тест по истории «Российская история с древнейших времен до раннего Средневековья»
В 6-х классах
(Солнцев И.Н.)
Тест по ИКБ «Музыкальная культура» в 9-х классах (Горюхина Н.Б.)
|
Городская диагностика по ИКБ в 6 классах
Тест по обществознанию «Подросток и закон» в 7-х классах
(Рахимова Н.Д., Солнцев И.Н.)
Тест по праву «Правоотношения и правовая культура» 11 б класс
(Солнцев И.Н.)
|
Городская диагностика по обществознанию в 9 классах.
Тест по истории «Эпоха дворцовых переворотов» 10 а класс
(Солнцев И.Н.)
Контрольная работа по теме «Мир после второй мировой войны»в 11-х классах
(Рахимова Н.Д.
Солнцев И. Н.)
|
Проведение пробного ЕГЭ и ГИА по истории и обществозн.
Тест по ИКБ «Живопись» в8 –х классах (Горюхина НБ)
Контрольная работа по ИКБ «Классики башкирской литературы детям» в 5-х классах (Горюхина НБ)
|
Итоговые контрольные работы за год
Итоговая аттестация
Письменная работа по обществозн.
«Государство
и право» 11 б класс
(Солнцев И.Н.)
|
IV. Непрерывное педагогическое образование
(самообразование)
|
Выбор тем самообразования
Составление индивидуального плана работы по теме самообразования
|
|
Выступление по теме самообразования на ШМО (Солнцев И.Н)
|
|
Выступление по темам самообразования на ШМО (Горюхина Н.Б.)
|
Выступление по темам самообразования на ШМО (Рахимова Н.Д)
|
Участие в городской НПК учителей, публикация в сборнике НПК
|
Выступление по теме самообразования на ШМО
(Филатова Р.А.)
|
Отчет по теме самообразования (оформление работы, предоставление в учебную часть)
|
V. Аттестация педагогических кадров
|
Подача заявления на аттестацию Филатовой РА, Горюхиной НБ
|
Составление индивидуального графика аттестации
|
Прохождение I этапа аттестации
Открытые уроки аттестующихся учителей
|
Вручение документов о присвоении квалификационной категории
|
|
|
|
|
Подведение итогов аттестации в 2012-2013 учебном году
Составление перспективного плана аттестации педагогических работников на 2013-2014 учебный год
|
VI. Работа с одаренными детьми
|
Составление списка одаренных детей по предметам истории, обществознания, истории и культуры Башкортостана
|
Школьный этап ВОШ по истории, обществознанию, праву, истории и культуре Башкортостана
Участие в мероприятиях предметного месячника
Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах
|
Участие в муниципальном этапе ВОШ истории, обществознанию, праву
Работа по исследовательским темам к НПК школьников
Участие в первой республиканской открытой олимпиаде по обществозн.
|
Участие в Республиканской краеведческой викторине «Страна заповедная, Башкортостан!»
Участие в школьной НПК
Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах
|
Участие в городских литературно-краеведческих чтениях
Участие в городской НПК
Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах
|
Участие во Всероссийской олимпиаде «Золотое руно»
|
Индивидуальная работа по вопросам истории и обществознания
Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах
|
Участие в мероприятиях Декады Салавата Юлаева
Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах
|
Составление портфолио одаренных детей по истории, обществознанию и ИКБ.
Участие в Слете одаренных детей
Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах
|
VII. Изучение ППО и внедрение инновационных технологий.
|
|
|
Участие в педагогическом совете
|
Участие в методическом совете
Изучение новинок психолого-педагогической и методической литературы
|
Участие в педагогическом совете
|
|
Участие в педагогическом совете
Участие в методическом совете
Мастер-классы по темам самообразования
|
|
|
Взаимопосещение уроков
|
Использование ресурсов сети Интернет для обучения школьников (при организации урока, ведении школьной документации) через практические занятия в компьютерном кабинете.
|
