№ п/п
|
Тема урока
|
Кол-
во
час
|
Тип
урока
|
Элементы
содержания
|
Требования к уровню подготовки
учащихся
|
Вид контроля
|
Использ.
ТСО
|
Дом. задание
|
Методическое обеспечение
|
Дата проведения
П Ф
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
1
|
Мир в начале ХХв.
|
1
|
Изучение новой темы
|
Политическая карта мира. Развитие экономики. Буржуазия и пролетариат. Особенности развития эпохи.
|
Знать особенности эпохи. Уметь сравнивать с предыдущей эпохой. Анализировать статистические данные.
|
Выполнение тестов. Работа с табл. Фронтальный опрос.
|
м\медийный уч-к
|
Записи в тетради.
|
Н.В.Загладин «Новейшая история зарубежных стран 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
2
|
Международные отношения в начале века
|
1
|
Комбинированный урок
|
Международные отношения в начале века. Локальные конфликты. Складывание военных союзов. Гонка вооружений. Пацифизм.
|
Знать основные противоречия. Причины конфликтов.
|
Фронтальный опрос. Беседа.
|
|
Записи в тетради.
|
Н.В.Загладин «Новейшая история зарубежных стран 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
3-6
|
Россия и мир в Первой мировой войне.
|
4
|
Интегрированный урок с всеобщей историей.
|
Россия в Первой мировой войне.
|
Называть основные направления внешней политики
|
Работа с к\к Выполнение тестов
|
м\медийный уч-к
|
О§6 В § Записи в тетради Работа с к\к
|
Н.В.Загладин «Новейшая история зарубежных стран 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
7-8
|
Серебряный век русской культуры.
|
2
|
Изучение новой темы
|
Культура России в начале ХХвека.
|
Знать достижения культуры России.
|
Фронтальный опрос Выполнение тестов
|
м\медийный уч-к
|
§8 вопросы и задания
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
9
|
Политика Временного правительства и российское общество в 1917г.
|
1
|
Изучение новой темы
|
Двоевластие. Кризисы Временного правительства.
|
Объяснять особенности двоевластия. Причины кризисов врем правительства.
|
Анализ документов
|
м\медийный уч-к
|
§9, вопросы и задания
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
10
|
События Октября 1917 г. и их последствия
|
1
|
Комбинированный
|
Подготовка вооружённого восстания. Вооружённое восстание. Съезд Советов. Первые декреты. Судьба учредительного собрания
|
Объяснять причины успеха большевиков. Причины разгона Учредительного собрания.
|
Анализ документов
|
м\медийный уч-к
|
§10, вопросы и задания Анализ документов
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
11
|
Брестский мир.
|
1
|
Комбинированный
|
Альтернативы. Брестский мир и его последствия.
|
Излагать взгляды большевиков на мир.
|
Работа с к\к
|
м\медийный уч-к
|
§11, вопросы и задания Анализ документов
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
12
|
Начало гражданской войны и развитие белого движения.
|
1
|
Комбинированный
|
Предпосылки и начало Гражданской войны. Основные этапы. Разгром «белого движения».
|
Уметь излагать предпосылки войны. Раскрывать причины и последствия. Объяснять причины поражения белого движения.
|
Работа с к\к, составление схемы.
|
м\медийный уч-к
|
§12, вопросы и задания Анализ документов
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
13
|
Советская Россия в годы гражданской войны
|
2
|
Комбинированный
|
Политика военного коммунизма. Лидеры красного движения. «Красный террор»
|
Раскрывать сущность политики военного коммунизма.
|
Задание на выявление общих черт в политике белых и красных. Суждения о причинах победы красных.
|
м\медийный уч-к
|
§13, вопросы и задания Анализ документов
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
14
|
Повторительно-обобщающий урок по 1 и 2 разделу
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Ведущие страны Запада 1920-1930-х гг.: от стабилизации к экономическому кризису
|
1
|
Урок применения знаний и формирования умений.
|
Характеристика фашизма. Признаки тоталитарного государства Германии.
|
Уметь сопоставлять и сравнивать государства Германии и СССР.
|
Задание на выявление общих черт фашизма и сталинизма. Анализ документов современности.
|
м\медийный уч-к
|
Записи в тетради
§
|
Н.В.Загладин «Новейшая история зарубежных стран 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
16
|
НЭП: цели и принципы.
|
1
|
Урок применения знаний и формирования умений.
|
Кризис сов власти. Причины и суть нэпа. Крестьянские восстания. Кронштадтский мятеж.
|
Анализ документов. Сравнение с политикой военного коммунизма.
|
Составление таблицы.
|
м\медийный уч-к
|
§14, вопросы и задания
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
17
|
Создание СССР
|
1
|
Урок применения знаний и формирования умений.
|
Предпосылки и принципы образования СССР. Первая Конституция.
|
Раскрывать основные принципы национальной политики большевиков.
|
Анализ Конституции СССР.
|
м\медийный уч-к
|
§15, вопросы и задания
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
18
|
Советская внешняя политика в 20-егг. Коминтерн.
|
1
|
Комбинированный
|
Особенности внешней политики в Азии. Международные конференции в Генуе и Гааге. Коминтерн.
|
Перечислить и показать на карте союзников СССР
|
Работа с картой. Работа с документом.
|
м\медийный уч-к
|
О.§16
В.§
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
19
|
Идея построения коммунизма в одной стране. Возвышение Сталина.
|
1
|
Урок применения знаний и формирования умений.
|
Провозглашение курса на индустриализацию. Причины отказа от нэпа. Первый пятилетний план. «Год Великого перелома».
|
Уметь объяснять причины роста влияния Сталина. Понимать задачи сталинского плана Индустриализац.
|
Работа с текстом. Составление таблицы «Борьба за власть».
|
м\медийный уч-к
|
§17, Анализ документов
|
Н.В.Загладин «История Отечества ХХ в. 9 кл.» М.: «Русское слово»
|
|
20
|
СССР в 30-егг. Индустриализац и коллективизац.
|
2
|
Урок применения знаний и формирования умений.
|
Основные этапы коллективизации Первые пятилетки и их итоги. Итоги коллективизац и Индустриализац.
|
Уметь объяснять причины и последствия модернизации. Уметь извлекать информацию из статистического материала, анализ итогов
|
Сравнить модернизацию Витте и Сталина.
|
м\медийный уч-к
|
|
