Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ГБОУ СПО КРАСНОДАРСКЕИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №3 КК КАЛЕНДАРЬ ПРОВЕДЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОГО УРОКА, ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА 2013 год График и содержание проведения мероприятий, посвященных Дню народного единства Дата Форма занятия Отчет-анализ проведенных занятий Кол-во участников Группа Ф.И.О. преподавателя 26.10.2013 Тематический урок 21 1-нхт Петриченко Н.Г. 28.10.2013 Тематический урок Цель урока – на материале событий истории России первых лет 17 века воспитание гражданственности, патриотизма, уважения и гордости к историческому прошлому и настоящему многонационального народа России. Урок проведен в форме путешествия по станицам истории России. Материал учителя был дополнен выступлением студентов с сообщениями о событиях. Ставших основой народного единства, о роли иконы Казанской Божьей Матери. В заключении были подведены итоги: - благодаря чему 400 лет назад стало возможным обретение независимости отечества - что сегодня необходимо российскому многонациональному народу в преодолении трудностей переходного периода и формировании толерантности сознания. 25 1-вд Лобанова В.Г. 23 1-гд Лобанова В.Г. 28.10.2013 Конкурс разработок уроков и внеклассных занятий (начальная школа) День народного единства 22 4-а Петриченко Н.Г. 28.10.2013 Тематический урок Страницы истории 23 4-х Петриченко Н.Г. 28.10.2013 Семинар Подготовка уроков и внеклассных занятий ко Дню народного единства в начальных классах 20 4-б Петриченко Н.Г. 28.10.2013 Тематический урок Русский язык –основа народного единства в нашей стране. Цель занятия - сформировать у учащихся представление об объединяющей роли русского языка в жизни России. На начальном этапе урока была проведена бесед об истории Дня народного единства как государственного праздника. Основной этап урока был посвящен обсуждению роли русского языка в вопросе объединения проживающих на территории России народов. Логическим завешением основного этапа стало написание учащимися сочинения-миниатюры, в котором им предлагалось выразить свое мнение по теме занятия. На заключительном этапе урока студенты группы работали над эскизами листовок ко Дню народного единства. 21 1-х Егорова Е.А. 29.10.2013 Тематический урок Смутное время в литературе и кинематографе Студенты на тематическом уроке узнали много нового из истории Отечества. Безусловно, урок оставил положительные эмоции не только у студентов, но и у присутствовавших педагогов. Первокурсники усвоили, что именно единение всего многонационального народа нашей Родины во имя блага и процветания страны открывает путь к укреплению независимости государства и способствует сохранению культурно-исторического наследия. Празднование дня народного единства 4 ноября поможет сплочению россиян 21 1-а Петриченко Н.Г. 29.10.2013 Тематический урок Исторический журнал 20 1-б Петриченко Н.Г. 29.10.2013 Классный час 24 3-дх Петриченко Н.Г. 30.10.2013 Урок- устный журнал День народного единства 25 1-ед Мельгарехо Л.Д. 30.10.2013 Урок памяти Все проходит. Остается Родина – То, что не изменит никогда. С ней живут, любя, страдая, радуясь. Падая и поднимаясь в высь… И еще немало будет пройдено, Коль зовут в грядущее пути. Но светлей и чище чувства Родины Людям никогда не обрести. 30 октября 2013 года в группе 1-М специальности Музыкальное образование был проведен Всекубанский урок, посвященный Дню народного единства. Цели урока: - познакомить учащихся с историей праздника; - подчеркнуть значимость событий 1612 года для дальнейшей истории нашей страны; - воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине. Урок был проведен в форме защиты рисунков-листовок, посвященных Дню народного единства. К уроку студентами были подготовлены сообщения о событиях, ставших основой народного единения и о необходимости возрождения данного праздника. Изготовленные рисунки-листовки ребята после занятий разместили на дверях своих подъездов с целью дополнительного информирования жителей города о предстоящем празднике. 25 1-м Самохвалова А.А. 30.10.2013 Классный час Проведен Всероссийский урок – классный час, посвященный Дню народного единства, с целью воспитания российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству. Урок был проведен в виде тематической беседы; «Путешествие по страницам истории России» с просмотром документального фильма; «Дорога через Чечню». 20 1-дх Бережная М.А. 31.10.2013 Просмотр документальных фильмов «Освободители: Минин и Пожарский», «Смутное время. Лихолетье» Подготовка к проведению праздника началась на отделении с просмотра документальных фильмов: «Освободители. Минин и Пожарский», «Минин и Пожарский. Огония смуты» и художественного фильма: «1612. Хроника смутного времени» (реж. Хотененко) (1.11.2013г.). Увиденный материал помог студентам лучше понять сам термин «смута», который был введен русскими писателями XVII в. для обозначения событий «смутного времени» начала XVI - XVII вв. в России и оценить происходящие события этого времени. 37 1нт, 2нт, 4нт Головко И.Н. Шмаков Ю.В. Точиев И.Б. 31.10.2013 Тематический классный час Путешествие по страницам истории С целью приобщения студентов к историческому прошлому своего народа, воспитания гражданской идентичности, уважения к Отечеству, воспитания чувства ответственности и долга перед Родиной, уважения к государственным праздникам России 31 октября 2013 года в группе 2 – В (ш) было проведено путешествие по страницам истории России. В ходе путешествия были сделаны следующие остановки: Из истории… 1612 год… История установления праздника Празднование Дня единства в наши дни Закончилось путешествие викториной по материалам, используемым в ходе подготовки и проведения мероприятия. Активное участие в организации и проведении путешествия принимали студенты: Айвазян Вероника, Дядькун Анжелика, Иващенко Анастасия, Косинко Юлия, Лось Анастасия, Овсяникова Ирина 27 2-в Коваленко З.Н. 1.11.2013 Конкурс стенгазет Проведен конкурс стенгазет на тему «В единстве наша сила». В конкурсе приняли участие все курсы отделения. Победителем конкурса стала стенгазета 2 НТ курса. Работа над газетами потребовала от студентов умения выразить в художественно-образной форме суть понимания народного единства в настоящее время. Выставка стенгазет стала важным дополнением в оформлении открытого театрализованного классного часа. 1нт, 2нт, 4нт Головко И.Н. Шмаков Ю.В. Точиев И.Б. 1.11.2013 Посмотр художественного фильма «1612. Хроника смутного времени» художественный фильм (реж. Хотененко) Увиденный материал помог студентам лучше понять сам термин «смута», который был введен русскими писателями XVII в. для обозначения событий «смутного времени» начала XVI - XVII вв. в России и оценить происходящие события этого времени. 37 1нт, 2нт, 4нт Головко И.Н. Шмаков Ю.В. Точиев И.Б. 1.11.2013 Урок-выставка этюдов к курсовым работам по живописи «Наш край родной», посвященный Дню народного единства. «Наш край родной» 1 ноября урок живописи в группе 4-Х проходил в форме выставки-просмотра этюдов пейзажей, которые являются подготовительным материалом к курсовым работам по живописи . В ходе обсуждения работ было отмечено с какой любовью выбирали учащиеся темы и мотивы для живописной композиций. Тематика пейзажей отражал разнообразие ландшафтов Кубани: сельские виды с речными берегами, морские и горные пейзажи, городские скверы и уютные дворики Краснодара. Бережное отношение к родным местам – та исходная точка, которая формирует чувство ответственности и долга перед Родиной, уважение к истории своего народа , его традициям и государственным праздникам. Преподаватель: Провизен М.Я. Классный руководитель: Бригадир О.П. 23 4-х Бригадир О.П. Рыжков В.И. Провизен М.Я. 3.11.2013 Посещение Краснодарсконго государственного историко-археологического музея-заповедника им. Фелицина. Экскурсии «На рубеже государства Российского» «Регалии и реликвии Кубанского казачьего войска» Организована экскурсия, которая проходила в Краснодарском государственном историко-археологическом музее-заповеднике им. Фелицына. Во время посещения музея на выставке «На рубежах государства Российского» студенты приняли участие в театрализованном представлении, где работники музея интересно, ярко и образно рассказали о создании Кубанского казачьего войска, которое было образованно из Черноморского казачьего и части Кавказского линейного казачьего войска. Большое внимание было уделено и его зачению в те годы. Важным моментом стало посещение выставки «Регалии и реликвии Кубанского казачьего войска». По окончании просмотра данных выставок студенты Молева К. (4 Т) и Дмитриади К. (2 НТ) дали интервью 9 каналу Краснодарского телевидения, в котором поделились своими впечатлениями об увиденном. 34 1нт, 2нт, 4нт Головко И.Н. Точиев И.Б. 3.11.2013 Участие студентов колледжа в Осеннем вело-квесте. Ура ! Наши волонтёры приняли участие в потрясающем мероприятии – историко-краеведческом этнокультурном вело-квесте «Город ста народов»! Инициатором вело-квеста выступила Краснодарская краевая общественная организация выпускников российских вузов. Вело-квест – это игра, которая подразумевает решение заданий, требует смекалки и сообразительности, в данном случае ещё и знание истории своего города. С молодёжным задором наши волонтёры вступили в необычные соревнования по велоориентированию в исторической части города. Получив маршрутный лист и выбрав рациональный путь движения, ребята стартовали у ворот Краснодарского музыкального колледжа. У нас сформировались две команды велосипедистов. Неожиданной для всех особенностью одной из команд, было появление наших девочек на роликах !!! В то время, пока ребята, двигаясь по маршруту на велосипедах и роликах, выполняли задания, вторая часть команды участвовала в исторической викторине. Это было интересно, занимательно весело!!! С нетерпением и радостью мы встречали участников вело-квеста у финиша. Это надо было видеть, и мы постарались снять их фото в первые минуты приезда. В концертном зале музыкального колледжа состоялся концерт силами студентов данного колледжа и состоялось награждение победителей. Члены наших команд получили призы и дипломы. Осенний вело-квест удался!!! 15 Руководитель волонтёрской группы Бабаян Э.Г. 6.11.2013 Театрализованный классный час на театральном отделении «День народного единства: прошлое и настоящее» Завершающим этапом в подготовке и проведении празднования Дня народного единства на отделении стал единый открытый театрализованный классный час на тему «День народного единства. Листая страницы истории. Студенты, под руководством преподавателей театральных дисциплин (Головко И.Н., Шмаков Ю.В., Точиев И.Б.), попытались языком театра через художественную литературу, поэтическое слово, сценическую пластику, движение и вокал выразить свои размышления, отношение к происходящим событиям, эмоции, чувства, навеянные отдельными страницами истории нашей Родины. Так, некоторые исторические события нашли свое выражение на сценической площадке учебного театра. Студентами 2 НТ курса под руководством Шмакова Ю.В. была подготовлена театральная зарисовка «Смутное время XVI-XVII вв.» на тему народной песни о Козьме Минине, князе Пожарскомъ и избранiи на царство Михаила Федоровича Романова. Студенты 4 Т курса под руководством Головко И.Н. осмысливали события Гражданской войны в форме литературного театра. Были использованны литературные произведения М.Волошина, В.Брюсова, И.Волгина. Достичь эмоционального накала помогла вокально-пластическая композиция, подготовленная Точиевым И.Б.,в которой участвовали все юноши отделения. 1 НТ курс под руководством Шмакова Ю.В. подготовил театральную композицию «Год 1993». На открытом театрализованном классном часе присутствовали в качестве гостей преподаватели и студенты колледжа, родители и выпускники отделения. Завершилось мероприятие глубоким, серьезным анализом не только данного, но и всех мероприятий, подготовленных ко Дню народного единства, проходивших на отделении. 50 1нт, 2нт, 4нт Головко И.Н. Шмаков Ю.В. Точиев И.Б. Конкурс листовок 21 1-а Попова А.А.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...