Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/5
Дата публикации14.05.2014
Размер0.52 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   2   3   4   5


Приложение 2

к постановлению

Избирательной комиссии

Ямало-Ненецкого автономного округа

от 16 мая 2012 года № 47/359-5

Вручить дипломы участника конкурса среди учителей общеобразовательных учреждений на лучшую методическую разработку урока (цикла уроков) или внеклассного мероприятия по избирательному праву и избирательному процессу:
в номинации «Методическая разработка урока или цикла уроков по избирательному праву и избирательному процессу»

№ п/п

Ф.И.О. участника конкурса

Тема урока (цикла уроков)

Итоговый балл

1.

Шаповалов Алексей Владимирович, учитель истории и обществознания

Ямальский район, с.Салемал, МКУОШИ «Салемальская школа-интернат среднего(полного) общего образования»

«Нас выбирают – мы выбираем»

66

2.

Алексеева Светлана Геннадьевна, учитель истории и обществознания

г.Лабытнанги, МОУ «Гимназия города Лабытнанги»

«Выборы в демократическом обществе» (урок изучения нового материала)

64

3.

Силина Татьяна Фёдоровна, учитель обществознания

г.Ноябрьск, МБОУ «Гимназия №1»

«Пропорциональная избирательная система оптимальна для России» (урок в технологии модифицированные дебаты)

74,5

4.

Дьяченко Александр Сергеевич, учитель истории и обществознания

Пуровский район, г.Тарко-Сале, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №30»

«Избирательная система Российской Федерации» (цикл уроков)

48

5.

Холявко Елена Александровна, учитель истории и обществознания

Курочкина Ольга Николаевна, учитель начальных классов

г.Муравленко, МАОУООШ №2

«Избирательное право. Избирательный процесс» (цикл уроков)

57

6.

Панкевич Константин Евгеньевич, учитель истории и обществознания

г.Ноябрьск, МБОУ СОШ №6

«Демократические выборы» (урок изучения нового материала)

60

7.

Каращук Ольга Николаевна, учитель истории и обществознания

Пуровский район, п.Уренгой, МБОУ СОШ №1

«Выборы в демократическом обществе» (комбинированный урок)

73,5

8.

Лисова Ирина Николаевна, преподаватель истории и обществознания

Пуровский район, с.Самбург, МКОУ «Школа-интернат среднего(полного) общего образования»

«Мы и выборы» (урок изучения нового материала)

49,5


9.

Коберник Елена Александровна, учитель истории и обществознания

Пуровский район, п.Уренгой, МБОУ СОШ №1

«Система выборов в демократическом обществе» (урок-практикум)

65


10-11.

Старостенко Светлана Михайловна, учитель истории и обществознания

Братцева Алевтина Ивановна, учитель истории и обществознания

г.Ноябрьск, МБОУ СОШ №6

«Избирательное право и участие гражданина в политической жизни» (урок-практикум)

60

12.

Резвин Евгений Николаевич, учитель истории и обществознания

Ямальский район, с.Сеяха, МБОУ ШИ «Сеяхинская школа-интернат среднего (полного) образования»

«Политические права и свободы: право участвовать в управлении делами государства» (урок с использованием игровой технологии)


71

13.

Бушуева Елена Викторовна, преподаватель истории и обществознания

г.Надым, ГОУ НПО ЯНАО «Надымское профессиональное училище»

«Избирательная кампания» (урок–ролевая игра)

64

14.

Федонова Инна Евгеньевна, учитель обществознания

г.Надым, МОУ СОШ №9

«Избирательное право» (изучение нового материала)

64

15.

Худи Ольга Валерьевна, учитель истории и обществознания

Ямальский район, с.Яр-Сале, МБО ШИ «Ямальская школа-интернат»

«Мы выбираем, нас выбирают» (повторительно-обобщающий урок)

60

16.

Ямполец Наталия Ивановна, учитель истории и обществознания

г.Салехард, МБОУ СОШ №3

«Избирательное право. Абсентеизм: против или за» (повторительно-обобщающий урок)

73,5

17.


Шипицына Галина Викторовна, учитель истории и обществознания

Красноселькупский район, с.Красноселькуп, МОУ «Красноселькупская открытая (сменная) общеобразовательная школа»

«Могу ли я участвовать в управлении государством»

64

18.

Бабченко Татьяна Викторовна, учитель истории, обществознания

г.Муравленко, МАОУ «Многопрофильный лицей»

«Развитие парламентаризма в России» (обобщающий урок с элементами изучения нового материала)

69,5

19.

Ясевич Анжела Михайловна, учитель истории, обществознания

г.Муравленко, МАОУ «Многопрофильный лицей»

«Гражданин в демократическом обществе»

63

20.

Филиппова Александра Мавровна, учитель истории и обществознания

Шурышкарский район, п.Овгорт МОШИ «Овгортская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования»

«Политическая роль избирателя» (урок-дискуссия)

75,5

21.

Чеботарева Ольга Владимировна, учитель индивидуального обучения

г.Ноябрьск, ЯНАО С(К)ОШ

«Равные права для всех» (занятие с элементами прогнозирования, моделирования и проектирования)

70,5

22.

Бекало Инна Леонидовна, учитель истории и обществознания

Приуральский район, п.Харп, МОУ «Харпская средняя общеобразовательная школа»

«Ваше избирательное право»

70

23.

Емельяненко Елена Федоровна, учитель истории и обществознания

г. Лабытнанги, МАОУ СОШ №1

«Избирательная система и избирательное право»

66,5

24.

Чекулаева Светлана Николаевна, учитель истории и обществознания

г.Надым, МОУ СОШ №4

«Выборы Президента России» (деловая игра)

72,5
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск