Беглецова Евгения Владимировна Проверил: к филол н., доц. Метликина Л. С. к филол н., доц. Капырина Т. А. г. Коломна 2013 год пояснительная записка рабочая программа
Скачать 84.36 Kb.
|
| ГАОУ ВПО «Московский государственный областнойсоциально – гуманитарный институт» Факультет повышения квалификации и переподготовки Практико-значимый проект Рабочая программа факультативногокурса по русскому языку (34 часа) Выполнил: учитель русского языка и литературы Коломенского района МОУ Индустринской ООШОШ Беглецова Евгения Владимировна Проверил: к.филол.н., доц. Метликина Л.С. к.филол.н., доц. Капырина Т.А. г.Коломна 2013 год Пояснительная записка. Рабочая программа факультативного курса «Такие удивительные имена» составлена для 6 класса. Цель данной программы: - развивать у учащихся интерес к своему имени, его происхождению, к истории названий городов, рек, сел и т.п. - познакомиться с ономастикой как наукой и как совокупностью собственных имён; - рассмотрение связи ономастики с другими науками (географией, историей, астрономией, литературой); Задачи: - приобщение к поисковой деятельности, упражнение собственных познавательных сил; - анализ неразрывной связи народа с его языком, отражённым в собственных именах, воспитание патриотических чувств; Программа рассчитана на 34 часа, в том числе на практическую работу в количестве 3 ч, на контрольные работы 4 ч. Учебно-методическое и программное обеспечение, используемое для достижения планируемых результатов : литература, компьютерное оборудование, дидактич.матер. и т.д.) Характерные для факультативного курса формы организации учебная деятельность( парная, групповая, экскурсии). Специфические для данного курса формы контроля: текущий контроль, с.р ) Требования к результатам освоения учебного курса обучающимися с описанием планируемых предметных, личностных и межпредметных результатов. Учащиеся должны знать историю своего имени, его происхождение, историю названий городов, рек, сел и т.п, которые находятся в Коломенском районе, в Московской области; - знать, что такое ономастика как наука; связь ономастики с другими науками (географией, историей, астрономией, литературой); - понимать неразрывную связь народа с его языком, отражённым в собственных именах, быть патриотами своей страны; Календарно-тематический план
Система контрольно-измерительных материалов освоения факультативного курса, система оценки достижения обучающихся. Программа факультативного курса предусматривает развитие умения понимать и интерпретировать прочитанный текст, создавать свое высказывание, уточняя тему и основную мысль, развитие у учащихся интереса к своему имени, его происхождению, к истории названий городов, рек, сел и т.п. Понимать, что такое ономастика как наука и как совокупность собственных имён. Заниматься поисковой деятельностью, уметь анализировать связи народа с его языком, отражённым в собственных именах, воспитание патриотических чувств. Критериями выполнения программы служит
Обучающиеся должны знать: Основные понятия, необходимые для усвоения создания проекта и его анализа Определения понятия ономастика и его особенностей Определение терминов Обучающие должны уметь: Создавать проекты, анализировать прочитанный текст Ожидаемые результаты можно представить в виде практических умений и навыков по самостоятельному анализу и оценке текстов, создание проектов. Формы итогового контроля и критерии их оценки: Контроль уровня освоения ЗУН осуществляется на трех уровнях
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Чтение научной литературы Составители: д-р филол наук, проф. С. Г. Воркачев, канд филол наук, доц. Е. А. Воркачева, доц. Н. Ю. Граббе | | Под общей редакцией С. А. Ляшко Е. В. Сухорукова — доц., канд пед наук; С. И. Шумарин — доц., канд филол наук; В. В. Назаров — доц., канд ист наук; А. И. Золотухин... |
| Методическое пособие по курсовой работе москва 2009 Разработано М.... Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа составлена: Агаповой С. А., к ф н., доц., Бабак Т. П., к ф н., доц., Коршуновой А. В., к ф н., доц., Штейнгарт... |
| Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего... Багреева Е. Г., к ю н доц. Зульфугарзаде, к ю н. Щербаков В. А., к филолог н доц. Фаткина Н. Л., доц. Черданцев В. В | | Программа подготовки переводчика в сфере профессиональной коммуникации ... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Дронов И. Е., к и н., доц., Некрасов О. Г., ст преп., Шерстюк М. В., к и н., доц | | Рабочая программа учебной дисциплины «история» Составители: Дронов И. Е., к и н., доц., Некрасов О. Г., ст преп., Шерстюк М. В., к и н., доц |
| Рабочая программа дисциплины «Политическая социология» Авторы: д ф н., проф. Федоркин Н. С., д п н., проф. Самсонова Т. Н., к с н., доц. Карпова Н. В., к п н., доц. Каневский П. С | | И. В. Бойченко Присутствовали Присутствовали: к п н., доц. О. А. Бакиева, доц. М. Н. Бабенко, доц. И. Д. Щетинин, к ф н., доцент. К. О. Шохов, ст препод. Н. В.... |
| Рабочая программа учебной дисциплины экономика труда Бакалавр по... Составители: д э н., доц. Шубенкова Е. В.; д э н., доц. Карташова Л. В., к э н. Миргород Е. Е | | Рабочая программа по дисциплине составлена на основании гос впо и... Рабочая программа утверждена на заседании кафедры менеджмента и региональной экономики |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Der mensch und seine umwelt Казан гос ун-т; Филол фак-т; Каф романо-герм филол.; Сост.:– Казань: Казан гос ун-т им. В. И. Ульянова-Ленина, 2007. – 54 с |
| Программа дисциплины Иностранный язык Английский язык II этап (III... Макарова Н. Э. natal; доц. Пугачева Е. Ф.; ст преп. Марей М. А.; доц. Марина О. А. marinaolga2008@yandex ru; 4 курс: проф. Баркова... | | Учебное пособие. / Сост Составители: кандидат филол наук Исмаева Ф. Х., кандидат филол наук Хованская Е. С |
