Публичный доклад по итогам 2012 года
Скачать 420.7 Kb.
|
| Образовательная деятельность Центра включает в себя следующие проекты: Проект «Путь к творчеству» (обучающиеся I ступени, 7 – 9 лет) Цель: Выявление и развитие способностей, склонностей и интересов детей. Реализация основных направлений внеурочной деятельности ФГОС второго поколения. Задачи: 1. Создание условий для пробуждения творческих способностей каждого ребенка. 2. Развитие позитивной мотивации, потребности в творческом самовыражении. 3. Подготовка к дальнейшему обучению в системе дополнительного образования Центра «Лик». С обучающимися проводилась диагностика по итогам первого полугодия и в конце учебного года. По результатам исследования выявился высокий уровень познавательной активности, умений устанавливать отношения с товарищами и заботиться о них, а такие качества, как ответственность и справедливость остались на том же уровне. В заключение учебного года для всех участников проекта «Путь к творчеству» была проведена театрализованная игровая программа «Морское путешествие», которая показала высокий уровень социального взаимодействия и общения со сверстниками и взрослыми. Результат обучения – продолжение обучения в Центре. Выбор одной (или нескольких) образовательных программ, соответствующих интересам, склонностям и возможностям ребенка, выявленных в результате мониторинговых и психолого-педагогических исследований. Проект «Уроки творчества» (обучающиеся II ступени, 10 – 14 лет) Цель: Создание условий для свободы выбора и переноса опыта творчества, приобретенного в конкретной деятельности на другие виды деятельности. Задачи:
Основные педагогические технологии на данном этапе: – репродуктивные, игровые, эвристические и проблемные; – коллективно творческой деятельности. Результат обучения на данной ступени: – формирование творчески развитой личности, имеющей устойчивый интерес и конкретные результаты в выбранном виде деятельности; – стабильный, сплоченный детский коллектив, проявляющий себя в творческой и социально-значимой деятельности. Знания, умения, навыки обучающихся второй ступени отслеживались путем собеседования, тестирования, итоговых творческих работ, по результатам участия в выставках, смотрах, конкурсах. Программное обеспечение В 2012 году педагогический коллектив Центра работал по 22 программам дополнительного образования детей 4 направленностей: Анализ программ за 2012 год
Решение задач программного обеспечения осуществлялось в соответствии с современными требованиями к содержанию и оформлению программ дополнительного образования детей. Так как программа является нормативно-правовым документом, то все программы, разработанные педагогами, рассматривались на методическом совете и утверждались педагогическим советом Центра. Программы отвечают конкретным образовательным потребностям социума – заказчика образовательных услуг. Методическая работа Методическая деятельность Центра – это целостная система мер, способствующая повышению качества и результативности образовательного процесса, обеспечению роста методической культуры, творческого потенциала и профессионального мастерства, как педагогов дополнительного образования, так и педагогов района, занимающихся воспитательной работой. В программе развития Центра и плане работы на учебный год выделено информационно – методическое направление, основная цель которого: создание условий для повышения педагогического мастерства педагогического коллектива Центра, педагогов дополнительного и классных руководителей ОУ района на основе современных концепций воспитания. Для достижения данной цели решались следующие задачи: - Создание условий, способствующих осознанию важности организации воспитательной работы на основе поддержки детской инициативы и сопровождения обучающегося. - Расширение информационно-методологической компетентности педагогов в области современных концепций и технологий воспитания. - Обеспечение педагогов необходимой информацией по основным направлениям развития дополнительного образования. - Оказание методической помощи педагогам в разработке, апробации и реализации образовательных программ, способствующих повышению качества учебно-воспитательного процесса - Осуществление методической и консультативной поддержки педагогов, заинтересованных в освоении и внедрении проектной, исследовательской технологий, технологии интерактивного обучения. Для достижения данной цели и поставленных задач в течение учебного года: Проводилась работа по совершенствованию нормативной базы Центра: - зарегистрирована новая редакция Устава; разработаны: - Положение о доплатах и компенсационных надбавках стимулирующего характера, - Программа гражданско — патриотического воспитания. - Целевая программа «Эстетика. Культура. Здоровье» - Положение об учебно-методическом комплексе образовательной программы, Методическая работа с педагогическим коллективом Центра велась по следующим направлениям: · Повышение профессионального мастерства педагогов Центра, через организацию и проведение педагогической учебы в Центре, обучающие семинары, курсовую подготовку, мастер – классы, открытые занятия, участие в педагогических чтениях и конкурсах профессионального мастерства; · совершенствование системы методической работы Центра, через организацию и проведение методических советов, работу педагогов над своими методическими темами; · организация и руководство экспериментальной и проектной деятельностью педагогических кадров. Реализация методической темы года: «Повышение качества учебно-воспитательного процесса на основе изучения и внедрения в практику педагогических технологий» проводилась через методические учебы и работу педагогов над своей методической темой. Результатом работы педагога над методической темой был мастер — класс. В течение года проведены методические учебы по темам: - организация образовательной деятельности в свете требований новых Федеральных образовательных стандартов; - современные технологии как инструмент управления качеством образования; - здоровьесберегающие технологии — важная составная часть образовательном процесса; - требования к созданию учебно-методического комплекса. Проведены мастер — классы: - «Узелковый батик», педагог Ворончихина С.И.; - «Приемы игры в настольный теннис», педагог Долматова А.С.; - «Использование телекоммуникационных и информационных технологий в образовательной деятельности», педагог Волкова К.В.; - «Здоровьесберегающие технологии на уроках вокала», педагог Закирова О.Ф.; - «Роль учебно-методического комплекса в образовательной деятельности педагога», педагог Журавлева С.Н. В орг. комитет XVIII ГОРОДСКИХ ОТКРЫТЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЙ-2012 были направлены тезисы педагога Закировой О.Ф.»Гигиена детского голоса». Для публикации в журнале «Бюллетень программно-методических материалов (региональный опыт)» подготовлено 7 материалов из опыта работы Центра по проблеме «Здоровьесберегающие технологии в дополнительном образовании». Повышение профессиональной компетенции педагогов в области ДО
Участие педагогов в конкурсах разного уровня
Таким образом – методическая работа была направлена на реализацию поставленных задач. В методической работе МБОУ ДОД – центре эстетического воспитания детей «Лик» сложилась определенная система работы, которая направлена на повышение квалификации и создания необходимых условий для поддержки инноваций участников образовательного процесса, способствующих совершенствованию воспитательной работы. Методическая работа систематична, направлена на оказание адресной помощи педагогам с учетом их потребностей и индивидуальных запросов. Инновационная деятельность Центра · Районная экспериментальная площадка по теме «Профессиональная компетентность классных руководителей, как важнейшее условие их творческого саморазвития». Цель проекта: «Создание условий для развития профессиональной компетентности классных руководителей для воспитания интеллектуально развитого культурного человека». По итогам работы курсов выпущен диск с творческими работами слушателей. В процессе формирования инновационных тенденций и развития современной системы образования вопросы воспитания становятся наиболее актуальными. В течение года совместно с ИМЦ района велась курсовая подготовка классных руководителей и воспитателей ГПД проводилась по проблеме «Организация педагогического взаимодействия в образовательном процессе в свете введения новых ФГОС». Программа повышения квалификации была рассчитана на 72 часа. Свою квалификацию повысило 14 классных руководителей из 6 ОУ района. |
Похожие:
 | «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ... | | Публичный доклад по итогам 2012 -2013учебного года муниципального... Открытый информационно-аналитический доклад подготовлен администрацией и педагогическим коллективом мбоу «сош №56» |
 | Публичный доклад по итогам 2011-2012 учебного года Общая характеристика... Данный приказ в течение 5 дней с момента его подписания | | Публичный доклад по итогам работы в 2012-2013 учебном году на 01. 08. 2013 года Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад с. Мазунино |
| Публичный доклад по итогам 2012-2013 учебного года Общая характеристика... Тема: Расчет первичных планов и потоков денежных средств (план затрат на заработную плату) | | Публичный доклад по итогам 2011-2012 учебного года Юридический адрес мбоу пго «Средняя общеобразовательная школа №18»: 623384, г. Полевской, Свердловской обл., улица Розы Люксембург,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад (отчет) директора Центра образования №465 г. Москвы по итогам 2012 – 2013 учебного года | | Публичный доклад мбоу лицей №7 по итогам 2011-2012 учебного года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей №7 имеет лицензию серии а №302182 на право ведения образовательной деятельности,... |
| Публичный доклад мбоу лицей №7 по итогам 2012-2013 учебного года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей №7 имеет лицензию серии а №302182 на право ведения образовательной деятельности,... | | Публичный доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения... Кыргызстана принял решение по итогам работы депутатской комиссии, изучавшей июньские события 2010 года |
| Публичный доклад по итогам 2011/2012 учебного года моу нош-д/с Д. Сизяшур Характеристика школы Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа детский сад д. Сизяшур... | | Публичный доклад директора мкоу «Булуктинская сош» по итогам 2011-2012 учебного года 2 Мкоу «Булуктинская средняя общеобразовательная школа» расположена в п. Бурата Приютненского района рк. Поселок расположен южнее г.... |
| Публичный отчёт директора мбоу «Тайсугановская оош» Мавлетбаевой... Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012 год. В докладе... | | Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ... |
| Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №706 Северного административного округа... | | Публичный доклад по итогам 2012-2013 учебного года Огического и социального здоровья обучающихся на ступени начального общего образования как одной из ценностных составляющих, способствующих... |
