Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа»





НазваниеОбразовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа»
страница5/6
Дата публикации18.08.2014
Размер421 Kb.
ТипОбразовательная программа
100-bal.ru > Культура > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6

                 Модуль 7.                   Учебный план и его обоснование. Специфика содержания образования в школе. Инвариантный и вариативный компоненты образования.


 § 1.  Общие положения.

  Учебный план Таратской основной общеобразовательной школы на 2009-2010 учебный год разра­ботан в соответствии со следующими документами:

1. Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 г.№ 196.

2. Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормати­вами (СанПиН 2.4.2.№ 1178-02),

зарегистрированными к Мин­юсте России 05.12.2002 г., регистрационный номер 3997.

  1. Федеральный базисный учебный план и примерные учеб­ные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реали­зующих программы общего образования, утвержденные прика­зом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312.

5. Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государст­венных образовательных стандартов начального общего, основ­ного общего и среднего (полного) общего образования».

6.Примерные программы по предметам.
7.Приказ управления образования администрации Мегино –Кангаласского улуса от 17.09.2008 г, №2/62

§ 11«О согласовании учебных планов на 20010-2011 учебный год».

  1. Устав и программа развития школы.

Учебный план школы направлен на решение следующих образовательных задач:

Учебный план школы направлен на достижение сле­дующих целей;

  • формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения минимума содержания образовательных про­грамм, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональ­ных образовательных программ;

  • создание благоприятных условий для интеллектуально - нравственного развития учащихся школы путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении до­полнительного образования на основе концепции личностно-ориентированного обучения, инновационного построения обра­зовательного процесса;

  • обеспечение широкой образовательной подготовки уча­щихся, подготовки их к получению высшего образования, к творческому труду в различных сферах научной и практиче­ской деятельности, выявление способных и одаренных детей, создание условий для развития индивидуальных способностей
    каждого ребенка;

• построение основного и дополнительного образования на основе принципов здоровье - сбережения, формирование пред­ставлений о здоровом образе жизни как о принципиальном эле­менте интеллектуально-нравственной культуры учащихся школы.

Учебный план предусматривает работу школы в 20010-2011 учебном году в режиме 6-дневной учебной недели и В режиме 5-дневной, (с 6 днем с облегченными уроками в игровой форме) недели обучается - 1 класс

На 1 ступени обучения


Все образовательные области представлены соответствующими предметами в соответствии с рекомендациями регионального базисного учебного плана. Базовый компонент учебного плана составлен в соответствии с требованиями учебных программ. Учебно-методическое обеспечение имеется в полном объеме.

Обучение в 1-х – 4-х классах осуществляется по традиционной программе 1 – 4.

Образовательная область «Филология» представлена  следующими предметами: В связи с реализацией задачи обеспечения освоения учащи­мися школы иностранного языка на функциональном уровне изучения иностранного языка ведется со 2-го класса, по 2 часа в неделю в 2-4 классах
В данной образовательной области реализуется региональный компонент по изучению родного языка и литературы с 1 по 6 класс. С 1 по 4 классы по 5 часов в неделю и в 5-6 классах по 4 часа в неделю

-         русский язык и литературное чтение – 1,3,4 классы – 5 часов, 2 классы – 6 часов,

Образовательная область «Математика» представлена предметом математика – 1-3, 4а кл. – 4 часа; 4б класс – 5 часов.

 

Образовательная область «Естествознание» представлена следующими интегрированными курсами:

-         окружающий мир, ОБЖ – 1-4 кл. – 1 час;

Данные интегрированные курсы выбраны с целью минимизации перечня обязательных учебных предметов в учебном плане и исключения перегрузки учащихся.

Образовательная область «Физическая культура» представлена и следующими предметами физическая культура – 1-4 кл. – 2 часа.

ФОЗ -1-4 кл. – 1час

 

Образовательная область «Искусство» представлена следующими предметами:

-         музыка – 1-4 кл. – 1 час;

-         изобразительное искусство – 1-4 кл – 1 час.

 

Образовательная область «Технология» представлена предметом «Трудовое обучение» – 1,2 кл. – 1 час, 3,4 кл. – 2 часа.

Все интегрированные курсы, включенные в учебный план,  выбраны с целью минимизации перечня обязательных учебных предметов в учебном плане и исключения перегрузки учащихся.

На 2 ступени обучения


 

Все образовательные области представлены предметами в соответствии с рекомендациями регионального базисного учебного плана. Базовый компонент учебного плана составлен в соответствии с требованиями учебных программ. Учебно-методическое обеспечение имеется.

Образовательная область «Филология».

      Задачи:

- овладение русским языком в объеме государственного стандарта;

- развитие у школьников всех видов речевой деятельности;

- приобщение учащихся к богатству русской культуры;

- развитие ценностных отношений к мировой культуре;

- приобщение к культуре русского народа, а через неё и к мировой;

- воспитание толерантности, национального самосознания, этнической  культуры.

Исходя из рекомендаций регионального базисного учебного плана в учебном плане школы образовательная область «Филология» представлена следующими предметами

русский язык -5,6 кл. - 4 часа

литература -5,6 кл.- 4 часа

родной язык -5-6 кл – 2часа

родная литература – 5,6 кл. – 2 часа

иностранный язык – 5,6 кл – 3 часа

Образовательная область «Математика»

  •        Задачи:

- обеспечение числовой грамотности учащихся в объеме государственного стандарта;

- развитие логического и  образного  мышления у детей;

- формирование способности к анализу и синтезу;

- развитие умения точно и ясно выражать свои мысли;

- развитие смысловой памяти.

Образовательная область «Математика» представлена предметами:

-         математика – 5-6 кл. – 5 часов.

Образовательная область «Естествознание».

  •       Задачи:

- овладение естественнонаучными знаниями в объеме государственного стандарта;

- формирование знаний о природе, в том числе и о природе родного края,  как важной составной части научной картины мира и компонента общечеловеческой культуры;

- экологическое воспитание школьников;

- гигиеническое воспитание и формирование ЗОЖ в целях сохранения психического и физического здоровья учащихся.

Образовательная область «Естествознание» представлена следующими предметами и интегрированными курсами:

-         природоведение – 5 кл. – 2 часа

-         биология              - 6 кл. – 1 часа

-         физическая география  - 6 кл. – 1 часа

 Образовательная область «Обществознание»

  •       Задачи:

- освоение на уровне государственного стандарта необходимыми для социальной адаптации знаниями об обществе, основных социальных ролях и видах взаимоотношений, сферах человеческой деятельности;

- освоение знаний о важнейших событиях, процессах

- воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам;

- овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных социальных ролях;

- освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи;

- воспитание патриотизма, уважения к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни

- овладение методами исторического и экономического познания.

В рамках образовательной области «Обществознание» будут изучаться следующие предметы:

-         история                              -      5,6 кл. – 2 часа

-         обществознание                -     6 кл. – 1 час

Образовательная область «Физическая культура»

  •       Задачи:

- приобретение учащимися необходимых знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии в объеме государственного стандарта;

- формирование умений и приобретение навыков по организации физкультурной  и спортивно-оздоровительной деятельности;

- укрепление здоровья учащихся и формирование ЗОЖ;

- воспитание волевых качеств, культуры поведения, движений, потребности в физическом совершенствовании.

С 1 по 6 класс физическая культура изучается за счет федерального компонента по 2 часа. Предмет ОБЖ в 5-6 классах и Физкультурно – оздоровительные занятия в игровой форме с1 по 6 класс изучаются во внеаудиторной деятельности.

Образовательная область «Искусство»

  •       Задачи:

- освоение знаний о классическом и современном искусстве в объеме государственного стандарта;

- воспитание и развитие художественного вкуса учащихся, интеллектуальной и эмоциональной сферы, творческого потенциала;

- овладение практическими умениями и навыками художественно-творческой деятельности;

- развитие эмоционально-ценностного отношения к миру, явлениям жизни и искусства.

Образовательная область «Искусство» представлена следующими предметами:

-         музыка                                                    5-6 кл. – 1 час

-         изобразительное искусство –               5-6 кл. – 1 час

Образовательная область «Технология»

  •       Задачи:

-освоение технологических знаний на уровне государственных стандартов;

- воспитание  технологической культуры, добросовестного отношения к труду, понимания его роли в жизни человека;

-формирование навыков культуры труда;

-овладение общетрудовыми  и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации;

- развитие технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, коммуникативных  и организаторских способностей.                                                                     

          Изучение образовательной области «Технология» будет осуществляться следующим образом:

В 5 и 6 классах за счёт федерального компонента на преподавание предмета«Технология» (Сатабыл) отводится 2 часа, где классы делятся на две группы (для девочек и мальчиков) независимо от количества учащихся

  Для реализации поставленных целей предлагаются следующие формы организации учебного процесса:

- классно-урочная;

- зачётная форма обучения и контроля;

- проектно-исследовательская деятельность учащихся.  

Дополнительные образовательные программы.

Занятия по предметам школьного цикла имеют свое естественное продолжение в разнообразных видах внеклассной и внешкольной деятельности учащихся, в том числе факультативной, кружковой и др.
            Внеклассные и внешкольные занятия учащихся организуются и проводятся с целью мотивации школьников, расширения их кругозора и всесторонней ориентации в окружающем мире. Подобная деятельность в немалой степени способствует нравственно-эстетическому воспитанию школьников.

Родители учащихся активно вовлекаются в проведение разнообразных внеклассных и внешкольных мероприятий. Такое взаимодействие с семьями учеников позволяет реализовать один из основополагающих принципов образовательной программы, а именно связь с родителями.

Программа развивающей внеучебной деятельности.

Суть воспитательного процесса состоит в совместной деятельности учеников школы и педагогов по реализации поставленных задач. В реализации задач важную роль играет организация внеучебной деятельности, направленная на

  1. Развитие интеллекта учащихся, развитие их творческих способностей и формирование основных направлений развития личности.

  2. Превращение процесса познания в путь понимания себя и окружающего мира.

  3. Воспитание школьников через совместную творческую деятельность детей и взрослых по изучению, возрождению, сохранению и развитию культурных традиций России и города Москвы.

  4. Обеспечения активного участия каждого учащегося в различных видах деятельности.

  5. Обеспечение возможности работы на общество.

  6. Совмещение системы внеучебной деятельности школы, внеучебных мероприятий, разнообразной внеклассной деятельности по предмету.

  7. Организацию работы по овладению учащимися навыками самооценки личности для различных возрастных групп.

В центре воспитания находится личность каждого ученика, его защита и его развитие. Именно с этих позиций реализованы функции учителей в начальной школе и классных руководителей и учителей в средних классах школы.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Примерная основная образовательная программа начального общего образования муниципального образовательного учреждения
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Образовательная программа мбоу «Новокишитская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики Татарстан...
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Содержание образовательной программы муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лучковская средняя общеобразовательная...
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconПриказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа...
Директор мбоу «Среднепшалымская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района рт
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа образовательного учреждения Основная школа
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconПримерная программа по предмету. Основная образовательная программа образовательного учреждения
Вашкинского муниципального района «Андреевская основная общеобразовательная школа»
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconПубличный доклад Директора Муниципального образовательного учреждения...
Директора Муниципального образовательного учреждения «Санниковская основная общеобразовательная школа»
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОбразовательная программа основного общего образования Муниципального...
«Тахталинская основная общеобразовательная школа» Аксубаевского муниципального района
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа муниципального бюджетного образовательного...

Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «ложкинская основная общеобразовательная школа»
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
На педагогическом совете мкоу «Уразметьевская основная общеобразовательная школа»
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа муниципального общеобразовательного...

Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. №373; на основе анализа деятельности образовательного...
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconПриказ №25 от 24. 05. 2013г. Образовательная программа Муниципального...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Никольская основная общеобразовательная школа»
Образовательная программа и концепция развития Муниципального образовательного учреждения «Таратская основная общеобразовательная школа» iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «основная общеобразовательная школа №108»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск