Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность»
Скачать 490.84 Kb.
|
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИНСТИТУТ СЕРВИСА И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«УТВЕРЖДАЮ»: Директор института сервиса и социально-культурных коммуникаций _____________Акулич Е.М., д. социол. н., профессор «____» ___________2011 г. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКИ Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» «ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»: Автор работы __________Попова Ф.Х. к. культурологии, доцент, заслуженный работник культуры России «_____»___________2011 г. Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента социально-культурной деятельности _____ октября 2010 г. Протокол №____ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению. «РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»: Объем____стр. Зав. кафедрой____________Акулич Е.М., д. социол. н., профессор «_____»____________2011 г. Рассмотрено на заседании УМК_____октября 2010 г. Протокол №_____ Соответствует ФГОС ВПО (СПО) и учебному плану образовательной программы. «СОГЛАСОВАНО»: Председатель УМК_______________Мазенкова А.А., к. филос. н. «____»_____________2011 г. «СОГЛАСОВАНО» Директор научной библиотеки____________Соколова Н.П. Ф.Х. ПОПОВА ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКИ Учебно-методический комплекс Тюмень, 2011. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Министерство культуры РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКИ Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» Учебно-методический комплекс Тюмень, 2011. Организационно-методический раздел Пояснительная записка Социально-культурная деятельность – это вид общественной практики, в процессе которой в условиях взаимодействия людей создаются, сохраняются, осваиваются и распространяются ценности культуры, изменяется человек и окружающий его мир. Совершенно естественно, что сколь совершенны ни были бы программы теоретических курсов обучения, их усвоение требует иллюстрации практикой и за два десятка лет на выпускающей кафедре менеджмента социально-культурной деятельности сложилась оправдавшая себя система последовательного и поэтапного подкрепления академических аудиторных занятий ознакомительной, учебной, технологической и преддипломной практикой. Практика студентов института сервиса и социально-культурных коммуникаций Тюменской государственной академии культуры, искусств и социальных технологий по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность», квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» является составной частью учебного процесса и направлена на закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, а также приобретение необходимых умений практической работы. Практика направлена на овладение студентами профессиональных навыков, посредством которой создаются условия для самоопределения студентов-практикантов в различных профессиональных ролях. Практика студентов организуется в соответствии с утверждёнными кафедрой менеджмента СКД программами практик, которые разрабатываются и утверждаются на основе ГОС ВПО с учётом рабочего учебного плана по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» и программ учебных дисциплин специальности и специализации. Отражая современные требования к единству теории и социального опыта, все виды практики органично вытекают из содержания учебных курсов, предоставляя студентам возможность закрепить и конкретизировать полученную информацию. Важнейшая особенность практики проявляется в ее комплексности, позволяющей обеспечить межпредметные связи и одновременную опору на ряд общенаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин. На специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» практика является важнейшим системообразующим звеном в структуре профессиональной подготовки студентов. Прохождение практики направлено на формирование практических навыков в области администрирования и управления различными предприятиями (фирмами, учреждениями), имеющими непосредственное отношение к услугам в сфере культуры и искусств, выработку исследовательских навыков при выполнении индивидуальных заданий и проектов. От курса к курсу характер практики усложняется. Если на втором семестре практика носит ознакомительный характер, то на последующих этапах она требует от студентов большей активности, инициативы и самостоятельного творчества. Объём практики составляет 16 недель: из них 8 недель – производственные, 8 недель – преддипломная. В соответствии со спецификой подготовки специалиста квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности», решением кафедры менеджмента СКД (протокол № __ от «__»_____________20___), производственная практика распределена со 2 по 4 курс следующим образом: 2 курс – производственная (ознакомительная) практика (2 недели) – 4 семестр; 3 курс – производственная (учебная) практика (2 недели) – 6 семестр; 4 курс – производственная (технологическая) (4 недели) – 8 семестр. А также на 5 курсе – преддипломная практика (8 недель) – 10 семестр. Основные достоинства ознакомительной, учебной, технологической и преддипломной практик проявляются в том, что: - она осуществляется в реальных условиях функционирования учреждений, организаций и объединений социально-культурной сферы; - деятельность студентов в период учебной, производственной и, в первую очередь, преддипломной практики адекватна функциям, содержанию и формам работы специалистов социально-культурной сферы; - оценка соответствующей практики студентов вытекает из требований профессиограммы специалиста, на должности которого стажировался обучающийся. Цели и задачи практики определяются государственным образовательным стандартом по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность». Цель всех видов практик: научиться организационным и управленческим процессам профессиональной деятельности в социально-культурной сфере. Основными задачами производственных и преддипломной практик являются: - ознакомление с современным состоянием социально-культурной деятельности, с повседневной деятельностью учреждений, организаций и объединений социально-культурной сферы; - воспитание устойчивого интереса к профессии; - закрепление, углубление и обогащение общенаучных, общепрофессиональных и специальных знаний, формирование умений и навыков их использования при решении конкретных профессиональных задач; - выработка креативно-творческого, исследовательского подхода к социально-культурной деятельности; - развитие профессионально значимых качеств будущих специалистов, осмысленной потребности в постоянном самообразовании и саморазвитии. 1.2. Место практики в учебном процессе Практические навыки формируются в процессе теоретического обучения путем моделирования производственных ситуаций. Поэтому проведение практики тесно взаимосвязано с теоретическим обучением студентов. Для прохождения ознакомительной, учебной практики требуется овладение теоретическими знаниями по дисциплинам «Теория социально-культурной деятельности», «История социально-культурной деятельности», «Общие технологии СКД», «Культуротворческие технологии», «Методическое обеспечение СКД» и др., которые позволяют реализовать цель практики, связанную с социально-коммуникативной адаптацией на предприятиях социально-культурной сферы, а также организовать знакомство студентов с социокультурной деятельностью учреждений культуры и искусства г. Тюмени. Для прохождения производственной и преддипломной практики требуется овладение студентами теоретических основ специальных дисциплин специальность «СКД» «Теория и практика социокультурного менеджмента», «Рекреативные технологии СКД», «Возрастные технологии СКД», «Ресурсная база СКД», «Экономика СКС», «Методическое обеспечение СКД», «Теория и практика связей с общественностью», «Реклама в социокультурной сфере», «Маркетинг СКС», «Социокультурное проектирование», «Арт-менеджмент» и др., которые необходимы для решения профессиональных задач. Организация практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с современными требованиями к уровню подготовки выпускника. Динамика профессионального становления студента в ходе практики обеспечивается преемственностью и последующим усложнением задач различных видов практики, которые принимают комплексный характер. Таблица 1 Целеполагание всего комплекса практик
Таблица 2 Компетенции, формируемые в ходе практик
Практика как составляющая процесса обучения и формирования профессиональной квалификации основывается на следующих принципах: целеполагания, последовательности и систематичности, связи обучения с практикой, самостоятельности. Связь обучения с практикой достигается в ходе процесса теоретического обучения при моделировании учебных ситуаций с решением производственных задач, проведении учебных занятий на предприятиях или с участием профессионалов-практикантов. Последовательность и систематичность обеспечивается концепцией прохождения практик на специальности 071401 «Социально-культурная деятельность», которая предусматривает последовательное овладение и повышение профессиональных умений, усложнение производственных задач. Целеполагание обеспечивается организационными условиями, мотивирующими студентов на определение и достижение желаемого результата в решении поставленных задач путём выбора действий. Результативность проявляется в положительной оценке практики, признании и достижении профессионального уровня квалификации студентов. Результаты практики должны быть представлены в отчётной документации, аналитических составляющих (главах) выпускных квалификационных работ. Самостоятельность обеспечивается организационными условиями, мотивирующими максимальную активность студентов, направленную на достижение, применение и реализацию профессиональных знаний, приобретение профессиональных навыков и опыта, как в процессе интенсивного проблемного обучения, так и в сфере практической деятельности реальных хозяйствующих субъектов и экономических структур. 1.3. Организация практики Базами всех видов практик студентов являются учреждения искусств и культурно-досуговые учреждения г. Тюмени и Тюменской области: Дворцы и Дома культуры, театры, музеи, парки, многофункциональные культурно-досуговые центры, клубы по месту жительства. Студенты старших курсов могут проходить практику в органах управления отрасли культуры муниципальных образований Тюменской области. Кафедра менеджмента СКД определяет базовые учреждения культуры для прохождения практики, с которыми институт заключает договоры, своевременно организует распределение студентов по базам практики, выдаёт каждому студенту направление на практику. Сроки проведения практики ежегодно рассматриваются и утверждаются Советом института. Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, могут проходить практику на предприятиях работодателей. Студенты могут самостоятельно выбирать базы практики на территории РФ и за её пределами. Условием выбора базы и места практиканта на предприятии является возможность выполнения студентом цели и задач практики. База практики считается утверждённой после подписания договора руководителями Тюменской государственной академией культуры, искусств и социальных технологий и базового предприятия. Студентам заочной формы обучения, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению кафедры менеджмента СКД на основе промежуточной аттестации может быть зачтена ознакомительная, учебная и производственная практики (за исключением преддипломной). На преддипломную практику они направляются в установленном порядке. Руководители практики – преподаватели кафедры менеджмента СКД: устанавливают связь с руководителями практики от организаций и совместно с ними составляют план-график прохождения студентами практики; принимают участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ; разрабатывают тематику индивидуальных заданий; несут ответственность совместно с руководителем практики от организации за соблюдение студентами правил техники безопасности; осуществляют контроль за соблюдением сроков практики и её содержанием; оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими заданий практики и сборе материалов к выпускной квалификационной работе; оценивают результаты выполнения студентами программы практики. При наличии вакантных должностей в организациях – базах прохождения преддипломной практики студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики. С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места, на них распространяются правила внутреннего распорядка, действующие в организации. Руководитель практики (преподаватель кафедры менеджмента СКД) обязан: - обеспечивать организационные мероприятия перед началом практики, принимать участие в подготовке и проведении установочной и итоговой конференции, разъяснять студентам их права и обязанности, информировать их о целях и задачах практики; - ознакомить студентов с программой практики, а также с требованиями по оформлению выполненных заданий и отчета практики; - давать индивидуальное задание практикантам и намечать рабочий план выполнения заданий практики; - оказывать студентам-практикантам теоретическую и методическую помощь; - рекомендовать студентам литературу, консультировать по проблемным вопросам, возникшим при прохождении практики; - посещать базу практики не менее трёх раз в течение всей практики (вначале, в середине и в конце практики) и анализировать деятельность студента практиканта; - анализировать дневники, отчеты и индивидуальную работу студентов-практикантов, осуществлять прием отчетов, оценивать результаты практики, принимать участие в итоговой конференции по практике; - представлять на кафедру (в трехдневный срок) письменный отчет о проделанной работе по руководству практикой. Руководитель практики (наставник) от предприятия: - знакомит практикантов с планированием своей работы и документацией, установленной в учреждениях для данного рабочего места; - знакомит практикантов со своими функциональными обязанностями и осуществляет показ выполняемых ими видов деятельности в рамках программы практики; - обеспечивает студентов квалифицированным руководством; - представляет характеристику – отзыв о работе практикантов на практике, участвует в выставлении итоговых оценок и в проведении установочных и итоговых конференций по производственной практике. Права и обязанности студентов в период прохождения практики
- изучить программу практики, получить индивидуальное задание и рекомендации руководителя о методике прохождения практики; - своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики; - соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и техники безопасности в помещениях ТГАКИСТ; - регулярно заполнять дневник практики (форма дневника – в приложении) с изложением проделанной работы; - представить руководителю практики дневник практики и иные документы, необходимость которых определяется программой практики.
- знать критерии оценки своей деятельности, выставляемой групповым руководителем и наставником базового учреждения практики; - получать информацию о деятельности учреждения в рамках прохождения программы практики; - отказаться от выполнения поручений работников баз практики, если эти поручения не имеют отношения к программе прохождения практики; - ставить перед руководителем практики вопрос о переводе к другому наставнику при наличии веских причин. На период прохождения практики в каждом учреждении из числа практикантов назначается староста, в обязанности которого входит учёт посещаемости студентов, оповещение о консультациях, организация семинара, выполнение поручений руководителя практики. Критерии оценивания деятельности студентов Оценка по практике (учебной, производственной, преддипломной) или зачёт (ознакомительная) приравнивается к оценке (зачётам) по теоретическому обучению и учитывается при проведении итогов общей успеваемости студентов. Критерии оценивания деятельности студентов на практике: - использование теоретических знаний и практических навыков в деятельности по подготовке и проведению социально-культурного мероприятия; - выполнение обязательных заданий в рамках рабочей группы; - коммуникативные способности и умения; - наличие организованности и дисциплины во время прохождения практики; - внедрение креативных технологий и решений в практическую деятельность; - соблюдение техники безопасности на месте практики; - наличие отчетной документации по практике. Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, кроме преддипломной практики, направляются на практику вторично, в свободное от учёбы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку или «незачтено», могут быть отчислены из академии как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом вуза. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ) ПРАКТИКИ Студенты 2 курса дневной формы обучения специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» проходят производственную (ознакомительную) практику в 4-ом семестре в течение 2-х недель в соответствии с учебным планом без отрыва от теоретического обучения. Цель учебной практики состоит в том, чтобы познакомить студентов с социокультурной деятельностью учреждений культуры и искусства различных типов г. Тюмени: Департамент по культуре Тюменской области или Управление культуры Администрации г. Тюмени; ГАУК ТО «Тюменская филармония», ГАУК ТО «Тюменский драматический театр», ГАУК ТО «Тюменский кукольный театр», Тюменская научная библиотека им. Д.М. Менделеева, ГАУК ТО ДНК «Строитель», Областная детская библиотека, Дом-музей Машарова и др.. Основными задачами производственной (ознакомительной) практики являются: - посещение студентами учреждений культуры и искусства различных типов в г. Тюмени; - ознакомление студентов со всеми формами и средствами организации культурно-досуговой деятельности; - выработка у студентов навыков анализа полученной информации. В процессе прохождения учебной практики студенты посещают базы практики и знакомятся с их творческо-производственной деятельностью в специально отведенный день в соответствии с расписанием занятий. Производственная (ознакомительная) практика складывается из 3-х этапов. На 1 этапе руководитель практики - преподаватель кафедры менеджмента СКД знакомит студентов с основными требованиями по прохождению ознакомительной практики. В первый день практики руководителем проводится организационное собрание студентов, где разъясняются цели и задачи практики, обязанности студентов, а также предоставляется график посещения учреждений, утвержденный заведующим кафедрой. На собрании должны присутствовать все студенты, которые будут проходить практику. Студентам предоставляется учебно-методический комплекс по прохождению данного вида практики для самостоятельного изучения. На 2 этапе студенты знакомятся с творческо-производственной деятельностью учреждений культуры и искусств. Посещают учреждения и мероприятия учреждений культуры и искусства. Руководителем практики в соответствии с графиком организуется встреча студентов с первыми руководителями учреждений культуры и искусства г. Тюмени или их заместителями, которые в своей беседе со студентами раскрывают следующие вопросы:
Содержание беседы конспектируется студентами в дневнике практики. На 3 этапе студенты занимаются подготовкой отчетной документации по практике. Объем часов на производственную (ознакомительную) практику рассчитывается 18 часов за группу не более 10 человек. По завершении производственной (ознакомительной) практики студент представляет руководителю дневник практики. Дневник практики является основным отчетным документом, характеризующим и подтверждающим прохождение студентом ознакомительной практики, в котором отражается его текущая работа в процессе практики. По итогам прохождения практики проводится зачет, который приравнивается к зачету по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (УЧЕБНОЙ) ПРАКТИКИ Производственная (учебная) практика студентов специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» является вторым этапом в общей системе видов практик. Учебная практика обеспечивает преемственность и гармонизацию изучения управленческих и технологических дисциплин, к которым в полной мере могут относиться «Теория социально-культурной деятельности», «История социально-культурной деятельности», «Общие технологии СКД», «Теория и практика социокультурного менеджмента», «Арт-менеджмент», «Культуротворческие технологии» и др. Полученные студентами знания позволяют более глубоко применить знания и навыки по специальности «Социально-культурная деятельность». В ходе учебной практики студенты выполняют групповое задание по организации и проведению социально-культурного мероприятия в стенах академии (например, Вечер встречи выпускников академии, День рождения кафедры менеджмента социально-культурной деятельности и др.). Студенты под руководством преподавателя кафедры «прорабатывают» весь технологический цикл подготовки и проведения мероприятия: выбирают форму и его направленность, определяют содержание, используя современные информационные и технические возможности, пишут сценарий, участвуют в его осуществлении. Студенты 3 курса дневной формы обучения специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» проходят учебную практику в 6 семестре в течение 2 недель без отрыва от теоретического обучения. Объем часов на производственную (учебную) практику рассчитывается 0,5 часа в неделю за 1 студента. Цели и задачи производственной (учебной) практики Практика ставит своей целью помочь студенту закрепить теоретические знания, полученные в академии, развить навыки организации и проведения социально-культурного мероприятия. Для этого студент нацеливается на выполнение следующих задач:
Требования к знаниям и умениям студентов, приобретенных в ходе практики В ходе прохождения практики студенты должны знать: - понятие, сущность, специфику различных форм социально-культурных мероприятий; - различные аспекты деятельности менеджера в формате подготовки и организации социально-культурных мероприятий; - условия и технологические основы организации социально-культурных мероприятий; - теоретические основы администрирования, антрепренерства, продюсирования. Студенты должны уметь: - доставать, получать, обрабатывать, структурировать и использовать информацию; - увязывать полученную информацию с контекстом социально-культурных мероприятий; - создавать постоянные и временные творческие коллективы из любителей и профессионалов и уметь руководить ими; - разрабатывать структурную модель культурно-досуговых программ различного вида, формы и жанра; - разрабатывать собственный и использовать имеющийся сценарный материал и практически реализовывать его в режиссерском замысле через постановку конкретной программы, найдя оригинальный сюжетный ход, образное решение, сценическую атмосферу; - использовать в своей постановочной практике все выразительные средства культурно-досуговой деятельности: все виды искусства музыкальное оформление, сценография, сценический костюм, световое и пространственное решение, профессионально общаться с аудиторией. Студент должен иметь представление: - об основах делового этикета, включая: искусство самопрезентации, умении создать деловой стиль во внешнем облике; - о сплочении, подборе, формировании вокруг себя команды; - о методах убеждения, вариантах нейтрализации возражений и замечаний, анализе и подведении итогов социально-культурных мероприятий. Методические указания к организации производственной (учебной) практики В качестве базы производственной (учебной) практики выступает Институт сервиса и социально-культурных коммуникаций Тюменской государственной академии культуры, искусств и социальных технологий. Производственная (учебная) практика включает в себя несколько этапов. Таблица 3
Завершается практика составлением студентами 3 курса очной формы обучения развернутого отчета выполненных на практике заданий, их защитой перед специальной комиссией. Студенты дневной и заочной форм обучения защищают итоговые результаты на кафедре, представляя в академию следующие документы:
- сценарный план - сценарий - план подготовки - график репетиций - монтажный лист. Студенты заочной формы обучения в индивидуальном порядке отчитываются перед комиссией, которая выставляет по итогам учебной практики соответствующую оценку. Студенты, не выполнившие требований программы учебной практики, могут быть направлены на практику повторно в свободное от учёбы время за дополнительную плату или отчисляются из института. Организацию производственной (учебной) практики осуществляет руководитель из числа профессорско-преподавательского состава кафедры менеджмента социально-культурной деятельности. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» Учебно-методический комплекс «Информатика» составлен в соответствии с требованиями профессиональной образовательной программой по... | | Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения... Учебно-методический комплекс предназначен для проведения занятий со студентами очной и заочной форм обучения Российской академии... |
| Программа курса и методические указания для студентов специальности... «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения Майснер Т. В. Технология менеджмента качества и охрана окружающей среды. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... |
| Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения... Учебно-методический комплекс предназначен для проведения занятий со студентами очной и заочной форм обучения Российской академии... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения Болотина Г. К. Методы совершенствования смк. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения... |
| Учебно-методический комплекс менеджмент в социально-культурном сервисе... Е. М. Кузьмина. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103... | | Учебно-методический комплекс география курортов мира рабочая программа... Е. Н. Киприна. География курортов мира. Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм»... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения Болотина Г. К. Управление экономикой качества. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной форм... | | Н. Н. Павлова основы медицинских знаний Н. Н. Павлова. Основы медицинских знаний. Учебно-методический комплекс для студентов специальности: 071401. 65 «Социально-культурная... |
 | Учебно-методический комплекс техника и технология ресторанного дела... Р. Ю. Сабитов. Техника и технология ресторанного дела. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный... | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 071401 «Социально-культурная... Программа предусматривает чтение лекций, проведение семинарских занятий. В рамках самостоятельной работы студентов предполагается... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... О. И. Девяткова Планирование хозяйственных процессов лиц, осуществляющих деятельность в сфере таможенного дела: Учебно-методический... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла дс. 12 Для студентов... Финансовый учет и отчетность : учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения / сост к э н., доцент Н.... |
| Социально-культурный сервис и туризм Е. Н. Киприна. Этнография. Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм» очной... | | Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы... Семейное право: учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения / сост. Г. Н. Павлов; Кузбасский институт... |
