Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой зарубежной литературы В.Н.Сушкова

1. 
   ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
   

1. 
   ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
   

• 
  ориентируется в системе общечеловеческих ценностей и учитывает ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме (ОК-1);
  
• 
  руководствуется принципами культурного релятивизма и этическими нормами, предполагающими отказ от этноцентризма и уважение своеобразия иноязычной культуры и ценностных ориентации иноязычного социума (ОК-2);
  
• 
  обладает навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов (ОК-3);
  
• 
  готовностью к работе в коллективе, социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, проявлением уважения к людям, готовностью нести ответственность за поддержание доверительных партнерских отношений (ОК-4);
  
• 
  обладает осознанием значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принять нравственные обязательства по отношению к окружающей природе, обществу и культурному наследию (ОК-5);
  
• 
  владеет наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач (ОК-6);
  
• 
  владеет культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения, владеет культурой устной и письменной речи (ОК-7);
  
• 
  умеет применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования (ОК-8);
  
• 
  способностью занимать гражданскую позицию в социально-личностных конфликтных ситуациях (ОК-9);
  
• 
  знает свои права и обязанности как гражданина своей страны; умеет использовать действующее законодательство; демонстрирует готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-10);
  
• 
  стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства саморазвития (ОК-11);
  
• 
  понимает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12).
  

• 
  умеет использовать понятийный аппарат философии, теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения, лингводидактики и теории межкультурной коммуникации для решения профессиональных задач (ПК-36);
  
• 
  умеет структурировать и интегрировать знания из различных областей профессиональной деятельности и обладает способностью их творческого использования и развития в ходе решения профессиональных задач (ПК-37);
  
• 
  умеет видеть междисциплинарные связи изучаемых дисциплин и понимает их значение для будущей профессиональной деятельности (ПК-38);
  
• 
  владеет основами современной информационной и библиографической культуры (ПК-39);
  
• 
  умеет выдвинуть гипотезы и последовательно развивать аргументацию в их защиту (ПК-40);
  
• 
  владеет стандартными методиками поиска, анализа и обработки материала исследования (ПК-41);
  
• 
  обладает способностью оценить качество исследования в данной предметной области, соотнести новую информацию с уже имеющейся, логично и последовательно представить результаты собственного исследования (ПК-42).
  

2. 
   СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
   

3. 
   Тематический план
   

4. 
   РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ
   

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
		1	3	5	7	9	11	13	15
1.	Основы теории первого иностранного языка (англ.)	+	+	+	+	+	+	+	+
2.	Литература стран изучаемого языка	+	+	+	+	+	+	+	+
3.	Введение в теорию межкультурной коммуникации	+	+	+	+	+	+	+	+
4.	Практикум по культуре речевого общения	+	+	+	+	+	+	+	+
5.	Практический курс первого иностранного языка (англ.)	+	+	+	+	+	+	+	+