Основная образовательная программа высшего образования для обучающихся в форме ассистентуры-стажировки по творческо-исполнительской специальности «Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)»

Скачать 0.92 Mb.

Название	Основная образовательная программа высшего образования для обучающихся в форме ассистентуры-стажировки по творческо-исполнительской специальности «Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)»
страница	6/12
Дата публикации	26.10.2014
Размер	0.92 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Культура > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

7. Требования к условиям реализации основных образовательных программ по подготовке ассистентов-стажёров

7.1. Требования к вступительным экзаменам абитуриентов

Для обеспечения выполнения требований ФГОС ВО по творческо-исполнительской специальности «Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)» и рациональной организации учебного процесса планирование приема абитуриентов должно согласовываться с учредителем высшего учебного заведения.

Порядок приёма на обучение по образовательным программам ассистентуры-стажировки (в том числе порядок приема иностранных граждан и лиц без гражданства, предельное количество образовательных организаций высшего образования, в которые поступающий на обучение по программам ассистентуры-стажировки вправе подать заявления одновременно, и количество видов и направлений подготовки, по которым он вправе участвовать в конкурсе), перечень вступительных испытаний при приёме на обучение по образовательным программам ассистентуры-стажировки, особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья, перечень дополнительных вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования и перечень категорий граждан, которые поступают на обучение по образовательным программам ассистентуры-стажировки по результатам вступительных испытаний, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, если иное не предусмотрено Федеральным законом № 273 "Об образовании в Российской Федерации".

Перечень вступительных испытаний творческой направленности должен включать в себя дисциплины, позволяющие определить уровень подготовленности абитуриента в области музыкального искусства.

Прием на ООП ассистентуры-стажировки по виду подготовки «Ансамблевое исполнительство на аккордеоне» осуществляется при условии владения абитуриентом объемом знаний и умений, соответствующим требованиям к выпускнику ООП высшего образования направлений подготовки в области музыкального искусства уровней «специалитет» или «магистратура».

При приеме на данную ООП вуз проводит следующие вступительные испытания творческой направленности:

Специальность – Исполнительская часть (исполнение концертной ансамблевой программы продолжительностью 30–35 минут) — 10-балльная система оценок;
Специальность – Теоретическая часть (ответы на вопросы по всем специальным разделам в объеме вуза) — 10-балльная система оценок;
Философия — 5-балльная система оценок;
Иностранный язык — 5-балльная система оценок.

Требования к содержанию и объему вступительных испытаний определяются высшим учебным заведением и по уровню не должны быть ниже требований к выпускникам, освоивших ООП высшего образования направлений подготовки в области музыкального искусства уровней «специалитет» или «магистратура».
7.1.2. Примерный уровень требований на вступительных испытаниях творческой направленности к уровню подготовки абитуриента по виду подготовки «Ансамблевое исполнительство на аккордеоне»

При приеме на подготовку по данному виду ВУЗ проводит следующие вступительные испытания:

Общие требования к составлению и исполнению программы

Исполняемая абитуриентом программа должна включать в себя произведения разных стилей, направлений, эпох, жанров, по одному из всех указанных разделов по каждой специальности. Общая продолжительность программы, указываемой при поступлении – 35-40 минут. Абитуриент должен исполнить произведения различных эпох. Наличие оригинальных сочинений обязательно.

Критерии оценок

Комиссия оценивает исполнение по критериям оценки уровня мастерства концертного исполнителя:

1. Сотворчество в исполнении музыкального произведения в ансамбле, убедительность интерпретации, яркость образного мышления, сценическая свобода, волевые качества, артистический темперамент.

2. Зрелость музыкального мышления – понимание стиля, содержания и формы исполняемого произведения.

3. Виртуозная свобода, разнообразие приёмов звукоизвлечения, их соответствие стилю, содержанию и форме произведения, акустике зала, особенностям инструмента.

4. Организация процесса исполнения во времени, выразительности ритма, воля, понимание закономерностей агогики.

5. Художественный вкус и культура исполнения, знание исполнительских традиций.

6. Точность прочтения и исполнения текста.

7. Комиссия имеет право выбирать отдельные части произведения, останавливать исполнение.
Требования к программе по специальности

Программа должна включать оригинальные произведения различных стилей следующих возможных составов (на усмотрение поступающего): для аккордеона и ударных инструментов; для аккордеона и ансамбля флейт; для аккордеона и флейты; для аккордеона и фортепиано; для аккордеона, фортепиано, скрипки, виолончели и ударных; для аккордеона скрипки и виолончели; для аккордеона и струнного квартета.

Продолжительность – 30-35 минут.

Теоретическая часть – Коллоквиум

Свободное собеседование по следующим темам:

Творчество композиторов, чьи произведения включены в программу вступительного экзамена абитуриента.
Репертуар аккордеона в контексте истории мировой художественной культуры.
Русские народные инструменты в фольклоре и академическом искусстве.
Российское и зарубежное профессиональное музыкальное образование на народных инструментах.
Современные исполнители: записи, концерты.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Похожие:

	Ассистентуры-стажировки по творческо-исполнительской специальности... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство музыкально-инструментального...		Ассистентуры-стажировки по творческо-исполнительской специальности... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство музыкально-инструментального...
	Основная образовательная программа высшего образования для обучающихся... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство вокального исполнительства...		Учебный план профессионального образования для обучающихся в форме... Учебный план профессионального образования для обучающихся в форме ассистентуры-стажировки по творческо-исполнительской специальности...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство музыкально-инструментального...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство музыкально-инструментального...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство музыкально-инструментального...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство вокального исполнительства...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерная основная образовательная программа разработана на основании фгос во ассистентуры-стажировки «Искусство вокального исполнительства...		Учебный план профессионального образования для обучающихся в форме... Учебный план профессионального образования для обучающихся в форме ассистентуры-стажировки по творческой специальности «Мастерство...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073201 «Искусство концертного исполнительства»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073100 «Музыкально-инструментальное искусство»
	«История исполнительства (на народных инструментах)» Квалификация «Художественный руководитель музыкально инструментального коллектива, преподаватель»		Основная образовательная программа по специальности 070214 Музыкальное искусство эстрады Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 070214 Музыкальное искусство...
	Основная образовательная программа по специальности 070214 Музыкальное искусство эстрады Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 070214 Музыкальное искусство...		Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Фгос спо) по данной специальности и рекомендуемой образовательным учреждениям для использования при разработке основных образовательных...

Школьные материалы