Скачать 0.79 Mb.
|
3. Найдите ошибки в словоупотреблении и напишите предложения правильно:
4. Объясните значение каждого из паронимов и придумайте примеры их употребления в речи: Вариант – вариации; значение – значимость; основание – обоснование; процесс – процессия; двойной – двойственный; криминальный – криминогенный; праздничный – праздный; элитный – элитарный; выполнить – исполнить; помириться – примириться; принять – предпринять. При выполнении задания пользуйтесь словарями. Укажите, какой словарь вы использовали. 5. Стили русского языка. Определите стилистическую принадлежность текстов. Объясните, что помогло вам выполнить задание. А. Статья 41. 1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений. 2. В РФ финансируются федеральные программы охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по развитию государственной, муниципальной, частной систем здравоохранения, поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья человека… Б. Государственный секретарь США Колин Пауэлл выступил на заседании Совета Безопасности ООН по вопросу Ирака. Он предъявил спутниковые снимки, аудиозаписи и распечатки подслушанных разговоров иракских руководителей. Пауэлл заявил, что в Ираке хранится от 100 до 500 тонн химических отравляющих веществ и около 16 тысяч ракет. Позиция трех из пяти постоянных членов Совбеза, имеющих право вето, – Китая, России и Франции – осталась неизменной. Министр иностранных дел России Игорь Иванов сказал, что Россия не видит в данный момент необходимости в принятии новой резолюции по Ираку. В. Некоторые ученые говорят, что объектом права могут быть только вещи, представляющие какую-нибудь ценность. Вещи, никому ни на что не нужные (например, песок на берегу реки, снег, лежащий в поле), согласно весьма распространенной теории, объектами права служить не могут. Если право – то же, что интерес, то приведенное воззрение должно быть признано правильным. Но так как в действительности право и интерес – далеко не одно и то же, то на самом деле может существовать множество таких объектов права, которые не представляют ни для кого интереса, а следовательно, и ценности. Дополнительное задание: Приведите свои собственные примеры текстов официально-делового, научного и публицистического стиля. 6. Изложите правила поведения делового человека (юриста). ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Занятие 1. Литературный язык. Норма, вариативность нормы (тема 2). Текст (тема 5) Вопросы для обсуждения:
Практикум1:
Рекомендуемая литература:
Занятие 2. Языковые нормы современного русского литературного языка (тема 7) Вопросы для обсуждения:
Практикум:
Рекомендуемая литература:
Занятие 3. Языковые нормы современного русского литературного языка (тема 7) Вопросы для обсуждения:
Практикум:
Рекомендуемая литература:
Занятие 4. Культура разговорной речи. Невербальные средства общения (темы 8, 9). Общение и его слагаемые. Общегражданский этикет. Общие правила приветствий и представлений. Рукопожатие. Речевая культура представлений и приветствий (темы 6, 14) Вопросы для обсуждения:
Практикум:
Рекомендуемая литература:
Занятие 5. Общегражданский этикет. Порядок представлений и знакомств. Правила поведения в общественных местах (темы 6, 14) Вопросы для обсуждения:
Рекомендуемая литература:
Занятие 6. Культура и этикетное поведение оратора. Особенности ораторской речи (темы 10–12). Культура полемической речи (тема 13) Вопросы для обсуждения:
Практикум:
Рекомендуемая литература:
Занятие 6. Культура научной и профессиональной речи. Научный стиль. Жанры научного стиля (научный доклад, курсовая работа, реферат и др.; особенности оформления научной работы, в том числе библиографического списка). «Специальный язык» (тема 15). Общегражданский этикет. Резюме. Собеседование. Тестирование при приеме на работу (тема 6) Вопросы для обсуждения:
Рекомендуемая литература:
Занятие 7. Деловой человек и культура профессиональной речи (тема 14). Культура деловой речи и этикет на службе (раздел VII). Этикет и облик делового человека (темы 18, 20) Вопросы для обсуждения:
Рекомендуемая литература:
Занятие 8. Культура деловой речи (тема 16) Вопросы для обсуждения:
Практикум:
Рекомендуемая литература:
Занятие 9. Деловой этикет. Этикет деловой беседы. Переговоры – важнейшая составная часть делового общения (темы 14–17) Вопросы для обсуждения:
Рекомендуемая литература:
Занятие 10. Юридический подстиль официально-делового стиля. Язык юридических текстов (тема 19) Вопросы для обсуждения:
Практикум:
Рекомендуемая литература:
Занятие 11. Этикет государственного служащего (тема 18) Вопросы для обсуждения:
Рекомендуемая литература:
|
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Г. С. Рустикова, преподаватель кафедры информационного права, информатики и математики рпа минюста России | Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Физическая культура» подготовлен на основе требований Федерального государственного... | ||
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Теория государства и права» подготовлен на основе требований Федерального... | Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции» подготовлен на основе требований... | ||
Учебно-методический комплекс москва 2011 Государственное бюджетное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Инновационный менеджмент» подготовлен на основе требований Федерального... | Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Умк по учебной дисциплине «Криминологические средства обеспечения конкурентоспособности рынка» подготовлен на основе требований Федерального... | ||
Учебно-методический комплекс москва 2011 государственное образовательное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Философия права» подготовлен на основе требований Федерального государственного... | Учебно-методический комплекс москва 2009 Государственное образовательное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Конфликтология» подготовлен на основе требований Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс москва 2009 Государственное образовательное... Учебно-методический комплекс (умк) учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» подготовлен на основе требований Государственного... | Учебно-методический комплекс москва 2010 государственное образовательное... А. В. Морозов, доктор юридических наук, кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Кф рпа минюста России; Л. И. Потапова, кандидат исторических наук, заведующая кафедрой гуманитарных и социальных дисциплин Калужского... | Отчет о результатах самообследования государственного образовательного... Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования российская правовая академия | ||
Отчет о результатах самообследования средне-волжского (г саранск)... Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», нормативными... | Отчет о научно-исследовательской работе за 2011 год москва Федеральное государственное бюджетное образовательное учереждение высшего профессионального образования «дипломатическая академия... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов специальностей Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская академия народного... | Учебно-методический комплекс для студентов специальностей Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская академия народного... |