Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации»





НазваниеУчебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации»
страница8/8
Дата публикации23.11.2014
Размер0.79 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8

Текст – произведение речи, состоящее из ряда предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств (повторений одних и тех же слов, синтаксических конструкций и т.п.).

Речевые формы текста: диалог – одна из форм речи, в которой обмен высказываниями происходит непосредственно между участниками беседы; монолог – одна из форм речи, в которой развернутое высказывание состоит из ряда предложений, связанных друг с другом по смыслу и грамматически. Монолог обращен к слушателям, читателям, самому себе (внутренний монолог).

Смысловые типы текстов: описание – смысловой тип текста, в котором описываются признаки предметов, явлений, животных, человека. Описательный текст может быть в форме любого стиля; рассуждение – смысловой тип текста, в котором утверждается или отрицается какое-либо явление, факт, понятие. Рассуждение всегда строится по следующему плану: тезис – аргументы, доказывающие его, – вывод. Текст-рассуждение бывает в форме научного стиля; повествование – смысловой тип текста, в котором описываются события в определенной последовательности. Повествовательный текст бывает в форме разговорного и художественного стилей.

Рекомендуемые словари

современного русского литературного языка
Словари, фиксирующие орфографические нормы

  1. Баронова, М. М. С большой буквы или с маленькой? /
    М. М. Баронова. – М. : АСТ : Астрель, 2006.

  2. Большой орфографический словарь русского языка : более 110 000 слов / Сост. А. А. Медведев. – М. : Центрполиграф, 2001.

  3. Булыко, А. Н. Орфографический словарь с правилами русского языка /
    А. Н. Булыко, Е. И. Артемьева. – М. : Мартин, 2007.

  4. Лопатин, В. В. Как правильно? С большой буквы или с маленькой? /
    В. В. Лопатин. – М. : АСТ : Астрель, 2005.

  5. Розенталь, Д. Э. Словарь трудностей русского языка / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. – М. : Айрис Пресс, 2007.

  6. Розенталь, Д. Э. Справочник по русскому языку: Прописная или строчная? / Д. Э. Розенталь. – М., 2002.

  7. Сазонов, И. Ю. Как правильно? Две буквы или одна? /
    И. Ю. Сазонов. – М. : АСТ : Астрель, 2002.

  8. Слитно или раздельно. – М. : Русский язык, 2001.

  9. Ушакова, О. Д. Как писать? ПРЕ- или ПРИ-? / О. Д. Ушакова. – СПб. : Литера, 2005.

  10. Через дефис, слитно, раздельно? : словарь-справочник русского языка / Сост. В. В. Бурцева. – М. : Русский язык : Медиа, 2006.


Словари, фиксирующие лексические нормы

  1. Александрова, З. Е. Словарь синонимов русского языка /
    З. Е. Александрова. – М. : Русский язык, 2006.

  2. Балыхина, Т. М. Словарь новой русской лексики / Т. М. Балыхина,
    Н. Ю. Горчакова. – М. : Изд-во РУДН, 2006.

  3. Бельчиков, Ю. А. Словарь паронимов русского языка /
    Ю. А. Бельчиков. – М. : АСТ : Астрель, 2002.

  4. Блохин, Л. Ф. Типичные ошибки в словоупотреблении : словарь /
    Л. Ф. Блохин. – М. : ИПТК «Логос» ВОС, 2005.

  5. Большой словарь иностранных слов : А–Я / Сост. А. Ю. Москвин. – М. : Центрполиграф, 2001.

  6. Булыко, А. Н. Современный словарь иностранных слов /
    А. Н. Булыко. – М. : Мартин, 2005.

  7. Васюкова, И. А. Словарь иностранных слов : с грамматическими формами, синонимами, примерами употребления / И. А. Васюкова. – М. : АСТ : Астрель, 2001.

  8. Введенская, Л. А. Словарь антонимов русского языка /
    Л. А. Введенская. – М. : АСТ : Астрель, 2002.

  9. Ефремова, Т. Ф. Толковый словарь служебных частей речи русского языка / Т. Ф. Ефремова. – М. : Русский язык, 2001.

  10. Комлев, Н. Г. Иностранное слово в деловой речи : краткий словарь новых слов с переводом и толкованием / Н. Г. Комлев. – М., 1992.

  11. Крысин, Л. П. Толковый словарь иноязычных слов / Л. П. Крысин. – М. : Эксмо, 2005.

  12. Львов, М. В. Словарь антонимов русского языка / М. В. Львов. – М. : Русский язык, 2002.

  13. Ожегов, С. И. Словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Оникс : Мир и образование, 2006.

  14. Окунева, А. П. Словарь омонимов русского языка / А. П. Окунева. – М. : Русский язык, 2002.

  15. Осипова, Л. И. Новые слова в русском языке : словарь-справочник /
    Л. И. Осипова. – М., 2002.

  16. Толковый словарь крылатых слов и выражений / Авт.-сост.
    А. Кирсанова. – М. : Мартин, 2007.

  17. Толковый словарь современного русского языка : Языковые изменения конца ХХ столетия / под ред. Г. Н. Скляревской. – М. : АСТ : Астрель, 2001.

  18. Словарь сочетаемости слов русского языка / под ред. П. Н. Денисова, В. В. Морковкина. – М. : АСТ : Астрель, 2002.

  19. Фразеологический словарь русского языка / Сост. А. Н. Тихонов,
    А. Г. Ломов, Л. А. Ломова. – М. : Русский язык : Медиа, 2007.


Словари, фиксирующие орфоэпические нормы

  1. Агеенко, Ф. Л. Словарь ударений русского языка / Ф. Л. Агеенко,
    М. В. Зарва. – М. : Русский язык, 1993.

  2. Агеенко, Ф. Л. Собственные имена в русском языке : словарь ударений / Ф. Л. Агеенко. – М. : Изд-во НЦ ЭНАС, 2001.

  3. Горбачевич, К. С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке / К. С. Горбачевич. – СПб., 2000.

  4. Давайте говорить правильно! Трудности современного русского произношения и ударения : краткий словарь-справочник. – СПб., 2002.

  5. Еськова, Н. А. Словарь трудностей русского языка. Грамматические формы. Ударение / Н. А. Еськова. – М. : Русский язык, 2003.

  6. Келенчук, М. Л. Словарь трудностей русского произношения /
    М. Л. Келенчук. – М. : Русский язык, 2001.

  7. Орфоэпический словарь / под ред. Т. Н. Гурьевой. – М. : Мир книги, 2003.

  8. Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы. – 8-е изд. – М., 2006.


Словари, фиксирующие иные нормы

  1. Граудина, Л. К. Грамматическая правильность русской речи : Стилистический словарь вариантов / Л. К. Граудина. – М. ; Новгород, 2001.

  2. Давайте говорить правильно! Трудности грамматического управления в современном русском языке : кратк. словарь-справочник / Г. Н. Скляревская [и др.]. – М. ; СПб. : Academia, 2004.

  3. Ведина, Т. Ф. Словарь личных имен / Т. Ф. Ведина. – М. : АСТ, 1999.

  4. Ведина, Т. Ф. Словарь фамилий / Т. Ф. Ведина. – М. : АСТ, 1999.

  5. Левашов, Е. А. Географические названия: прилагательные, образованные от них. Названия жителей : словарь-справочник / Е. А. Левашов. – СПб. : Дмитрий Буланин, 2002.

  6. Новый словарь сокращений русского языка / Cост. Л. Б. Бернштейн
    [и др.]. – М. : ЭТС, 1995.

  7. Петровский, Н. А. Словарь русских личных имен / Н. А. Петровский. – М., 2002.

  8. Словарь аббревиатур. – М. : СПИК-центр, 1999.

  9. Словарь сокращений русского языка / Д. Ш. Алексеев [и др.]. – М. : Русский язык, 1984.


Справочники и пособия

  1. Валгина, Н. С. Русский язык. Орфография и пунктуация /
    Н. С. Валгина, В. Н. Светлышева. – М. : Неолит, 2002.

  2. Розенталь, Д. Э. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы / Д. Э. Розенталь. – М. : Оникс : Новая волна, 2007.

  3. Розенталь, Д. Э. Практическое пособие по русскому языку /
    Д. Э. Розенталь. – М., 2007.

  4. Розенталь, Д. Э. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию / Д. Э. Розенталь, Е. В. Джанджакова,
    Е. П. Кабанова. – М., 1994.

  5. Чешко, Л. А. Русский язык для абитуриентов / Л. А. Чешко. – М. : Айрис-Пресс : Рольф, 2007.


Рекомендуемая литература

  1. Егорова, А. С. Этикет деловых отношений / А. С. Егорова. – М. : ОЛМА, Медиа Групп, 2010.

  2. Навыки юриста : учеб. пособие / под ред. Е. Н. Доброхотовой. – СПб. : Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та : Изд-во юрид. факультета С.-Петерб. гос. ун-та, 2006.

  3. Смирнов, Г. Н. Этика деловых отношений : учебник / Г. Н. Смирнов. – М. : Проспект, 2009.

  4. Солоницына, А. А. Профессиональная этика и этикет : учебник /
    А. А. Солоницына. – Владивосток : Изд-во Дальневост. ун-та, 2005.

перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература по разделу «Культура речи»

  1. Русский язык и культура речи : учебник / под ред. проф.
    В. И. Максимова. – М. : Гардарики, 20081. — 408 с. (или стереотипные издания 2002 и 2004 гг.).

  2. Русский язык и культура речи : практикум / под ред. проф.
    В. И. Максимова. – М. : Гардарики, 2008. — 304 с. (или стереотипные издания 2002 и 2004 гг.).

Дополнительная литература

  1. Киянова, О. Н. Работа над текстом официально-делового стиля : учеб.-метод. пособие / О. Н. Киянова. – М. : РПА Минюста России, 2007. — 141 с.

  2. Культура русской речи : учебник для вузов / отв. ред. Л. К. Граудина и Е. Н. Ширяев. – М. : Норма, 2008. — 549 с. в дополнительную, 8 экз.

  3. Розенталь, Д. Э. Пособие по русскому языку /
    Д. Э. Розенталь. – М. : Оникс : Мир и образование, 2009. — 415 с. (или любое другое стереотипное издание).

  4. Русский язык и культура речи : учебник / под ред. В. И. Максимова, А. В. Голубевой. – М. : Юрайт, 2009. – 356 с.


Основная литература по разделу «Этикет»

  1. Зарайченко, В. Е. Этикет государственного служащего : учеб. пособие / В. Е. Зарайченко. – 3-е изд. – Ростов-н/Д : МарТ : Феникс, 2009. — 317 с.

  2. Соловьев, Э. Я. Современный этикет. Деловой и международный протокол : учеб. пособие / Э. Я. Соловьев. – 8-е изд., перераб. и доп. – М. :
    Ось-89, 2010. — 319 с.


ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ
В результате освоения программы учебной дисциплины «Культура речи и этикет» выпускник должен:

а) знать:

  • что такое русский литературный язык и каковы его основные признаки (чем он отличается от диалекта и просторечия);

  • что такое норма литературного языка (и какова система вариантов нормы на разных уровнях литературного языка);

  • какие существуют функциональные стили литературного языка (и какова совокупность признаков каждого из них);

  • что такое текст, каковы его типы и в каких формах он существует;

б) уметь:

  • использовать грамотно и по назначению разные речевые стили;

  • применять полученные знания в профессиональной деятельности;

  • отбирать и использовать необходимые языковые средства в определенной ситуации общения с целью достижения поставленных коммуникативных задач;

  • выстраивать иерархию ценностей применительно к конкретным этикетным ситуациям;

  • осуществлять эффективный выбор вариантов приличного поведения в различных социальных коммуникациях;

  • успешно решать этикетные дилеммы в проблемных ситуациях;

  • формировать толерантные установки поведения и эффективно разрешать противоречия и конфликты в различных ситуациях повседневной и деловой жизни;

  • умело пользоваться речевым этикетом, невербальными средствами общения;

  • использовать полученные знания в профессиональной деятельности;

в) владеть:

  • нормами русского литературного языка;

  • навыками композиционного построения речи;

  • выразительными и художественными средствами речи;

  • навыками построения юридических текстов разных жанров;

  • необходимыми теоретическими знаниями о сущности и специфике культурной (этикетной) жизни общества;

  • основными понятиями и ценностными категориями (этикет, воспитанность, корректность, тактичность и др.);

  • основами искусства служебного этикета, делового протокола, искусства ведения деловых бесед и переговоров, организации и проведения официальных мероприятий, создания имиджа делового человека;

  • спецификой поведенческих навыков в юридической практике;

г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

  • культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
    (ОК-3);

  • стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

  • способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

  • владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

  • готовностью принимать участие в экспертизе нормативных правовых актов (ПК-14).

Промежуточный контроль по дисциплине «Культура речи и этикет» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.
МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ

И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Вопросы для подготовки к зачету


  1. Русский язык и культура речи как учебная и научная дисциплина; ее основные задачи.

  2. Понятие о литературном языке, основные признаки литературного языка. Литературный язык и диалект (территориальный и социальный).

  3. Понятие нормы литературного языка. Система вариантов нормы. Ненормированная речь. Просторечие.

  4. Основные типы словарей современного русского языка.

  5. Функциональные стили литературного языка. Основные признаки, по совокупности которых определяется стиль.

  6. Текст. Его формы: устная и письменная; диалог и монолог. Смысловые типы текстов: описание, рассуждение и повествование.

  7. Обязательная правильность речи – соблюдение языковых норм современного русского литературного языка.

  8. Фонетические нормы. Произношение звуков и их комбинаций, произношение заимствованных слов, колебания в ударении, стили произношения.

  9. Нормы словоупотребления.

  10. Морфологические нормы.

  11. Синтаксические нормы.

  12. Правописание (орфографические нормы).

  13. Стилистические нормы.

  14. Разговорная речь и ее особенности. Условия успешного общения.

  15. Причины коммуникативных неудач.

  16. Жанры речевого общения (беседа, разговор, спор, рассказ, история, письмо, записка, дневник).

  17. Этика речевого общения и этикетные формулы речи.

  18. Выступление как разновидность ораторской прозы.

  19. Подготовка речи и выступление.

  20. Спор – форма организации человеческого общения. Дискуссия. Полемика.

  21. Пути отстаивания позиции в споре.

  22. Виды споров: научные и политические.

  23. Понятие «специальный язык», его основные черты.

  24. Многожанровость языка для специальных целей.

  25. Профессиональный вариант нормы.

  26. Общая характеристика официально-делового стиля. Текстовые нормы делового стиля. Жанры документации.

  27. Организация текстов юридической направленности.

  28. Композиционные особенности и языковые нормы служебных документов.

  29. Деловой этикет: личное и письменное общение.

  30. Устная деловая речь: деловой телефонный разговор, телефонный этикет.

  31. Виды этикета. Функции этикета. Стереотипы толкования термина в учебной и научной литературе.

  32. Элементы этикетного поведения на ранних стадиях развития человеческого общества. Этикет и ритуал.

  33. Взаимосвязь этики и этикета.

  34. Этикет в античном мире и в эпоху Средневековья.

  35. Этикет в буржуазном обществе.

  36. История развития этикета в России.

  37. Общие правила приветствий и представлений.

  38. Формы приветствий между мужчиной и женщиной.

  39. Речевая культура приветствий и знакомств.

  40. Особенности этикетного поведения в гостях.

  41. Невербальные средства общения и этикет.

  42. Правила построения разговора по телефону.

  43. Собеседование.

  44. Деловая информация, способы ее хранения.

  45. Деловая беседа: виды, подготовка, методы и особенности ее ведения.

  46. Основные методы и тактики ведения переговоров.

  47. Этапы ведения переговоров.

  48. Обобщенные портреты предпринимателя (мужчина – женщина) в России и за рубежом.

  49. Специфика этикета государственного служащего.

  50. Служебный этикет юриста.

  51. Служебный этикет студенческой юридической консультации.

  52. Официальные приемы: виды, правила организации и проведения.

  53. Речевой этикет.



СОДЕРЖАНИЕ
Рабочая программа учебной дисциплины..................................3

Материалы, устанавливающие содержание и порядок

проведения промежуточной аттестации...................................65


1 При подготовке к практикуму рекомендуется пользоваться учебниками
Д. Э. Розенталя «Практическое пособие по русскому языку» (М., 2007), «Пособие по русскому языку для поступающих в вузы» (М., 2007) или любыми другими стереотипными изданиями данных учебников.


1 В данной программе даются ссылки на издание 2007 г. В библиотеке РПА Минюста России представлены также издания учебника (его первой и второй частей) 2000, 2002 и 2004 гг. В содержательном плане издания не различаются. В случае расхождения нумерации страниц для соответствующих разделов в разных изданиях руководствуйтесь названием темы.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное...
Г. С. Рустикова, преподаватель кафедры информационного права, информатики и математики рпа минюста России
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное...
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Физическая культура» подготовлен на основе требований Федерального государственного...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное...
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Теория государства и права» подготовлен на основе требований Федерального...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное...
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции» подготовлен на основе требований...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2011 Государственное бюджетное...
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Инновационный менеджмент» подготовлен на основе требований Федерального...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное...
Умк по учебной дисциплине «Криминологические средства обеспечения конкурентоспособности рынка» подготовлен на основе требований Федерального...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2011 государственное образовательное...
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Философия права» подготовлен на основе требований Федерального государственного...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2009 Государственное образовательное...
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Конфликтология» подготовлен на основе требований Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2009 Государственное образовательное...
Учебно-методический комплекс (умк) учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» подготовлен на основе требований Государственного...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс москва 2010 государственное образовательное...
А. В. Морозов, доктор юридических наук, кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Кф рпа минюста России; Л. И. Потапова, кандидат исторических наук, заведующая кафедрой гуманитарных и социальных дисциплин Калужского...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconОтчет о результатах самообследования государственного образовательного...
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования российская правовая академия
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconОтчет о результатах самообследования средне-волжского (г саранск)...
Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», нормативными...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconОтчет о научно-исследовательской работе за 2011 год москва
Федеральное государственное бюджетное образовательное учереждение высшего профессионального образования «дипломатическая академия...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальностей
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская академия народного...
Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальностей
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская академия народного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск