ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»
Задачей программы является создание условий, обеспечивающих выявление, развитие и воспитание школьников, одаренных в области научного творчества. Программа предусматривает развитие различных форм организации творческой, научно-исследовательской деятельности учащихся, изучение передового опыта работы с одаренными детьми.
Программа призвана активизировать деятельность научных объединений учащихся города Новосибирска, способствовать их творческому взаимодействию.
ПОЛОЖЕНИЕ о ХХХ городской научно-практической конференции школьников НОУ «Сибирь»
Цель
Выявление учащихся, одаренных в области научного творчества.
Задачи
Развитие интеллектуального творчества учащихся и привлечение их к научно-исследовательской деятельности.
Демонстрация и пропаганда лучших достижений учащихся, опыта работы образовательных учреждений по организации детской научно-исследовательской деятельности.
Содействие профессиональной ориентации детей.
Привлечение общественного внимания к проблемам развития интеллектуального потенциала общества.
Учредитель
Главное управление образования мэрии города Новосибирска.
Организатор
Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» при участии НГПУ, НГТУ, НГУ, САУМК, Института систематики и экологии животных СО РАН, Института цитологии и генетики СО РАН.
Условия участия и порядок проведения
В конференции принимают участие школьники 9-11 классов г. Новосибирска.
Конференция проводится в два этапа.
На первом этапе учащиеся представляют свои творческие исследовательские работы на районных научно-практических конференциях (декабрь 2010 г., организаторы – районные отделы образования).
Второй этап – городская конференция (февраль 2011 г). На нее представляются работы, получившие соответствующие рекомендации жюри районных конференций.
Заявки на конференцию подаются в оргкомитет до 15 января 2011 г. Одновременно представляются творческие исследовательские работы (печатный текст объемом до 25 стр., электронный вариант, а также развернутые тезисы).
За месяц до городской конференции проводится предварительный заочный отборочный тур. Для авторов, чьи работы прошли отбор, возможны следующие формы участия в конференции: устный доклад (7-10 мин.), устное сообщение (5 мин.), постеры, стендовые доклады.
На одном заседании секции может быть рассмотрено не более 10-12 работ.
Внимание! Работы, заявленные на участие в конференции, не рецензируются и авторам не возвращаются. Участникам конференции необходимо иметь при себе распечатанный экземпляр текста доклада. Оргкомитет имеет право, в случае необходимости, вносить изменения в порядок проведения конференции.
В рамках конференции работают следующие секции:
авиации и космической техники;
английского языка;
археологии;
биологии;
валеологии;
географии;
детского движения;
зоологии;
информатики;
истории;
культурологии;
лингвистики (русского языка);
литературоведения;
математики;
музеологии;
немецкого языка;
политологии;
психолого-педагогическая;
СМИ;
социологии;
физики;
философии;
французского языка;
химии;
экологии;
экономики.
Требования к творческим исследовательским работам учащихся
Творческая исследовательская работа учащихся представляет собой самостоятельное исследование (теоретическое, экспериментальное, аналитическое). Избранная тематика должна соответствовать возрастным возможностям автора. Необходимо четко обозначить в работе долю личного участия ее автора и роль научного руководителя. Работы, являющиеся рефератами опубликованных научных исследований, к рассмотрению не принимаются. Работа должна быть лаконичной, но не в ущерб ясности и полноте содержания.
На титульном листе работы указывается тема, фамилия, имя, отчество автора (полностью), класс, школа, район, секция, контактный телефон, а также под чьим руководством выполнена работа: фамилия, имя, отчество педагога (полностью), квалификационная категория, контактный телефон (приложение 1). Обязательно оглавление (приложение 2). В конце работы приводится список литературы (приложение 3).
Примечание. Успешное проведение городской конференции возможно при условии предъявления единых требований к научным работам учащихся на всех ее этапах.
Награждение победителей
Победители конференции награждаются дипломами лауреатов, ценными подарками.
Контактные телефоны: (383) 217-91-32, 217-86-29 – Каменская Ирина Юрьевна, заведующая отделом научного творчества учащихся ДТД УМ «Юниор», Бодня Татьяна Викторовна, руководитель кафедры научного творчества и интеллектуального проектирования ДТД УМ «Юниор».
Приложение 1
Образец оформления титульного листа
-
Ленинский район
МБОУ СОШ № 45
Секция лингвистики
Василенко Галина Сергеевна
9Б класс
Контактный телефон 263-12-87
ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА «ОДЕЖДА»
КАК ПРОЯВЛЕНИЕ СИСТЕМНЫХ ОТНОШЕНИЙ
В ЛЕКСИКЕ
Научный руководитель –
Алексеева Татьяна Павловна,
учитель русского языка и литературы высшей категории
Контактный телефон 228-04-05
Новосибирск 2010
|
Приложение 2
Образец оформления оглавления
Введение...................................................................................................3
1. Системные отношения в лексике.......................................................4
2. Характеристика тематической группы «Одежда»............................7
2.1. Подгруппы в составе тематической группы...................................8
2.2. Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении...........................................................................................11
2.3. Слова исконные и заимствованные................................................14
2.4. Производные значения слов тематической группы......................17
Заключение...............................................................................................19
Список литературы..................................................................................20
Приложения..............................................................................................21
Приложение 3
Образец оформления списка литературы
Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка. М., 1976.
Калинин А.В. Лексика русского языка. М., 1978.
Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. М., 1982.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Словарь русского языка. М., 1997.
Русский язык: Энциклопедия / Гл. ред. Ю.Н. Караулов. М., 1998.
Русский язык. 5 класс : Учебник для средней школы / Под ред. М.В. Панова. М., 1995.
Фоминова М.И. Современный русский язык. Лексикология. М., 1990.
Шмелёв Д.Н. Современный русский язык. Лексика. М., 1976.
|
