Научно-исследовательская работа студентов
Скачать 0.98 Mb.
|
Совет молодых учёных РГГУ В 2009/10 учебном году продолжил свою работу Совет молодых учёных РГГУ. Приоритетными направлениями его деятельности были:
ПОЛОЖЕНИЕ о студенческих научных объединениях РГГУ 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 71, Положением о научной деятельности высших учебных заведений, утвержденным приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 22 июня 1994 г. № 614 и Уставом Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» (далее – РГГУ). 1.2. Студенческие научные объединения РГГУ (далее – СНО) являются добровольными организациями студентов РГГУ, выразивших желание овладеть навыками проведения научных исследований и успешно сочетающих такую деятельность с учебой. 1.3. СНО создаются приказом ректора РГГУ. 1.4. Общий контроль за деятельностью СНО осуществляет проректор по научной работе. 1.5. Изменения и дополнения в настоящее Положение могут быть внесены приказом ректора РГГУ. 2. Цель и задачи СНО 2.1. СНО создаются в институтах, на факультетах и в учебно-научных центрах РГГУ. 2.2. Основной целью работы СНО является: 2.2.1. Формирование у студентов интереса и потребности к научному творчеству; 2.2.2. Развитие творческого мышления, научной самостоятельности, повышение внутренней организованности, сознательного отношения к учебе, углубление и закрепление полученных в процессе обучения знаний; 2.2.3. Повышение эффективности взаимодействия научно-исследовательской деятельности студентов и ведущих ученых и преподавателей РГГУ. 2.3. Основные задачи СНО: 2.3.1. Повышение активности студентов в работе научных конференций, проведении внутренних и внешних конкурсов на лучшую научную работу, научных семинаров; 2.3.2. Обучение студентов методике и способам самостоятельного решения научных задач и навыкам работы в научных коллективах; 2.3.3. Обмен опытом организации и проведения научной работы среди членов СНО; 2.3.4. Подготовка из числа наиболее способных студентов резерва научных и научно-педагогических кадров; 2.3.5. Выявление наиболее одаренных и талантливых студентов, использование их творческого и интеллектуального потенциала для повышения эффективности образовательного процесса. 3. Руководство СНО 3.1. Для непосредственного научного руководства работой СНО приказом ректора по представлению руководителей подразделений назначаются научные руководители из числа преподавателей, имеющих ученую степень. 3.2. Научный руководитель СНО: 3.2.1. Организует работу СНО; 3.2.2. Разрабатывает план работы СНО на год и представляет его для утверждения совету Института (факультета); 3.2.3. Подбирает кандидатуру председателя СНО и предлагает ее для утверждения на заседании СНО; 3.2.4. Осуществляет работу с членами СНО с учетом их интересов, индивидуальных способностей и наклонностей; 3.2.5. Совместно с заведующими кафедрами определяет тематику научно-исследовательских работ и выступлений членов СНО на научных конференциях; 3.2.6. Осуществляет научное руководство работами студентов, оказывает помощь членам СНО в выборе темы научной работы, составлении плана исследования, подборе литературы и т.д.; 3.2.7. Отбирает выполненные студентами работы для участия в конкурсах на лучшую научную работу; 3.2.8. Организует рецензирование выполненных студентами научных работ и их обсуждение на кафедрах; 3.2.9. Совместно с руководителями подразделений организует и проводит студенческие научные конференции; 3.2.10. Обеспечивает участие членов СНО в ежегодных Днях студенческой науки, Гуманитарных чтениях, конкурсе научных работ «Третьекурсник-исследователь», Открытом конкурсе на лучшую научную работу студентов вузов и иных научных мероприятиях РГГУ; 3.2.11. Приглашает на заседания СНО для выступлений ведущих ученых, общественных деятелей, преподавателей, аспирантов; 3.2.12. Ходатайствует перед Советом молодых ученых РГГУ о поощрении студентов, активно участвующих в работе СНО; 3.2.13. Не реже одного раза в год представляет на совете Института (факультета) отчет о работе СНО, включающий список проведенных мероприятий, обзор тематики и направлений научных исследований членов СНО, а также план работы СНО на следующий год. 3.3. Для выполнения организационной работы и учета деятельности СНО из числа студентов сроком на один год избираются председатель СНО и секретарь СНО. 3.4. Председатель СНО: 3.4.1. Совместно с научным руководителем разрабатывает план работы СНО и ведет журнал учета его работы на учебный год; 3.4.2. По рекомендации научного руководителя обеспечивает подготовку студенческих докладов и выступлений на научных конференциях, а также на заседаниях СНО; 3.4.3. Своевременно информирует членов СНО об общеуниверситетских и институтских (факультетских) научных мероприятиях; 3.4.4. Ведет учет научных работ студентов, представляемых на конкурсы; 3.4.5. Оказывает помощь научному руководителю СНО в подготовке отчета о работе студенческого научного СНО за учебный год. 3.5. Секретарь СНО: 3.5.1. Организует заседания СНО и оповещает членов СНО об их проведении; 3.5.2. Ведет протоколы заседаний СНО. 4. Организация работы СНО 4.1. Заседания СНО проводятся не менее трех раз в семестр. О датах и времени проведения заседаний научные руководители СНО заблаговременно информируют руководителей соответствующих подразделений. 4.2. На заседаниях СНО рассматриваются вопросы обучения студентов основам методики ведения научного исследования, обсуждаются результаты научной работы членов СНО. 4.3. Ход и итоги заседаний фиксируются в протоколе заседания СНО. 4.4. Научная работа студентов – членов СНО относится к внеаудиторной работе и осуществляется в следующих основных формах: 4.4.1. Участие в выполнении плановых научных работ РГГУ, в том числе по хозяйственным договорам; 4.4.2. Выполнение заданий исследовательского характера в период учебной, производственной, педагогической практик; 4.4.3. Подготовка научных докладов, сообщений и рефератов, выступление с ними на заседаниях СНО, научных семинарах и конференциях; 4.4.4. Подготовка научных статей, а также рецензий и аннотаций на изданную литературу по различным аспектам социально-гуманитарного знания; 4.4.5. Участие в изобретательской и рационализаторской работе, разработка и создание технических средств обучения, воспитания и контроля, действующих стендов и макетов; 4.4.6. Участие в конкурсах на лучшие научные работы студентов. 5. Права и обязанности членов СНО 5.1. Членом СНО может стать студент РГГУ, успешно осваивающий учебную программу и изъявивший желание участвовать в научно-исследовательской работе по тематике одной из кафедр. 5.2. Прием осуществляется в добровольном порядке на основании устного заявления вступающего. 5.3. Члены СНО имеют право: 5.3.1. Участвовать в плановых мероприятиях СНО; 5.3.2. Получать информацию об организации научной работы студентов, подготовке аспирантов; 5.3.3. По рекомендации научного руководителя СНО и ходатайству руководителя подразделения получать направления для работы в архивах и научных организациях; 5.3.4. Представлять свои работы для участия в конкурсе на лучшие научные работы студентов; 5.3.5. Публиковать лучшие научные работы и выступления в изданиях РГГУ; 5.4. Члены СНО обязаны: 5.4.1. В течение учебного года регулярно посещать заседания СНО; 5.4.2. Выступать на заседаниях СНО и научных конференциях с научными сообщениями и докладами; 5.4.3. Выполнять поручения руководителя СНО, связанные с организацией научной работы; 5.4.4. Разрабатывать избранную тему научной работы. 5.5. Студенты, активно участвующие в работе СНО, а также их научные руководители имеют право пользоваться преимуществами при реализации научно-образовательных проектов РГГУ, в том числе в сотрудничестве с иными российскими и зарубежными вузами. 6. Взаимодействие СНО с иными структурными подразделениями РГГУ 6.1. При осуществлении своей деятельности СНО взаимодействует по вопросам своей компетенции с должностными лицами и структурными подразделениями РГГУ в порядке, предусмотренном законодательством и локальными нормативно-правовыми актами РГГУ. 6.2. Заведующие кафедрами оказывают содействие работе СНО, выносят на заседание кафедр вопросы, касающиеся тематики исследований, привлекают преподавательский состав в качестве научных руководителей работ студентов, участвующих в конкурсе на лучшие научные работы. 6.3. Деятельность СНО обобщает и анализирует Совет молодых ученых РГГУ. Представители Совета молодых ученых имеют право присутствовать на заседаниях СНО, а также знакомиться с их деятельностью иным образом. Отчеты председателей СНО могут заслушиваться на заседаниях Совета молодых ученых. 7. Прекращение деятельности СНО 7.1. СНО может быть ликвидировано приказом ректора РГГУ. Положение утверждено приказом ректора от 15.02.2010 г. № 01–45/осн. 2010/2011 Научно-исследовательская работа студентов РГГУ ведется по нескольким направлениям. Написание курсовых и дипломных работ, подготовка рефератов, докладов, презентаций, встраиваясь в учебный процесс, относятся к научно-исследовательской работе студентов (НИРС). Кроме того, студенты активно участвуют в деятельности научных кружков, семинарах, университетских и межвузовских конференциях, круглых столах, публикуют научные труды в научных сборниках, периодике, сети Интернет. В 2010/2011 уч. г. студенческие научные работы были опубликованы в профильных изданиях по истории, филологии, лингвистике, социологии, экономике и т.д. Среди них ежегодный сборник научных публикаций студентов и аспирантов ИЭУП «Юность науки» (по материалам студенческих научно-практических конференций). Тезисы докладов студентов РГГУ были опубликованы в сборниках тезисов и материалов конференций. Среди них сборник «Социальная антропология современного российского города», в котором результаты полевых исследований в малых городах России, проведенных в 2010 году, нашли свое научное отражение. Студенческие научные мероприятия В течение 2010 г. в РГГУ прошёл ряд студенческих научных мероприятий: конференции, круглые столы, семинары. С 08 по 15 октября 2010 г. в РГГУ в третий раз прошли Дни студенческой науки РГГУ, организованные Управлением по координации вузовских проектов и программ и Советом молодых учёных, и впервые V Московский фестиваль науки в РГГУ. Цель этих мероприятий – привлечение студентов к научной деятельности, поощрение междисциплинарных исследований, способствование выявлению и раскрытию научного потенциала студентов. Дни студенческой науки – это возможность для студентов: узнать о научных проектах и конкурсах в РГГУ, вынести на обсуждение результаты своих научных исследований, открыть для себя перспективы научной карьеры, развить навыки научных дискуссий, найти новых коллег. В рамках Дней студенческой науки в РГГУ и V Московского фестиваля науки в РГГУ были проведены студенческие научные мероприятия: 9 октяб. 2010 г. состоялась презентация результатов разработки интеллектуальных систем студентами и выпускниками РГГУ «Гуманитарии в социуме» (модератор – д-р техн. наук, проф., руководитель учебно-научного центра «Проблемы и методы интеллектуального анализа данных» Института лингвистики РГГУ, действительный член РАЕН В.К. Финн). 11 октяб. 2010 г. - междисциплинарная конференция по итогам конкурса «Третьекурсник-исследователь» и междисциплинарная научная конференция по итогам конкурса выпускных квалификационных работ студентов РГГУ, на которых победители выступили с докладами по своим работам. В работе конференций приняли участие студенты, выпускники и преподаватели РГГУ; 15 октяб. 2010 г. – межвузовский студенческий круглый стол «Исследования коррупции: междисциплинарные подходы». Вектор обсуждения был задан предложенной тематикой: "Выявление коррупционной составляющей экономической и управленческой деятельности", а также выступлениями студентов экономического факультета РГГУ С. Горшкова и Б. Морозова. Студенческие научные конференции и круглые столы, организованные в октябре подразделениями РГГУ, были приурочены к Дням студенческой науки. 11 октяб. 2010 г. Институт филологии и истории провел презентацию проекта III научной конференции студентов и аспирантов «Восприятие и воспроизведение времени в истории, литературе и культуре»; 13 октяб. 2010 г. на базе МГУ им. М.В. Ломоносова Факультет журналистики РГГУ совместно с факультетом журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова провели Вторую научно-практическую конференцию аспирантов и студентов «Медиаконтект: взгляд молодого исследователя»;14 октяб. 2010 г. Учебно-научный центр библеистики и иудаики провел студенческую научную конференцию по иудаике; Факультет истории искусства, кафедра реставрации организовали научный семинар для студентов «Проблемы исследования, сохранения и реставрации памятников материальной культуры»; 15 октяб. 2010 г. экономический факультет ИЭУП провел студенческий круглый стол «Организация благотворительной деятельности». Необходимость изучения финансовых и экономических вопросов, связанных с благотворительностью, определила тематику круглого стола: "Социальный эффект благотворительной деятельности: экономический подход". В ноябре-декабре 2010 г. прошла V ежегодная межвузовская научно-практическая конференция «Студенческая наука», организованная Правительством Москвы и Московским студенческий центром, собравшая в качестве участников более 6 000 студентов и аспирантов московских вузов. На базе 68 вузов Москвы и Московской области было проведено 83 секционных заседания, в РГГУ Советом молодых ученых совместно с Управлением по координации вузовских проектов и программ была организована работа секций: «Россиеведение: исторический, культурологический, лингвистический подходы» и «Исследование коррупции: междисциплинарные подходы». Среди победителей – студенты и аспиранты РГГУ: Е. Ильина – 4 курс Института лингвистики (Диплом I степени секции «Россиеведение», науч. рук. – В.И. Подлесская); Г. Мороз – 4 курс Института лингвистики (Диплом II степени секции «Россиеведение», науч. рук. – Н.Р. Сумбатова); В. Овчинский – аспирант экономического факультета ИЭУП (Диплом I степени секции «Образ современного менеджера в условиях глобализации», диплом I степени секции «Исследование коррупции: междисциплинарные подходы», науч. рук. – Ю.Н. Нестеренко); Д. Степанова – 4 курс экономического факультета ИЭУП (Диплом I степени секции «Возникновение и развитие теорий менеджмента: современная трактовка», диплом III степени секции «Исследование коррупции: междисциплинарные подходы», науч. рук. – В.В. Крысов). В ноябре-декабре 2010 г. в РГГУ при поддержке Управления по координации вузовских проектов и программ состоялась IV Конференция «Московская модель ООН РГГУ». В этом году в организации мероприятия, кроме РГГУ, приняли участие Информационный центр Организаций Объединенных Наций, Федерация за всеобщий мир и компания DANONE. Участие в Модели ООН приняли около 200 человек из РГГУ, МГИМО (У) МИД, ГУ-ВШЭ, РУДН, МГЛУ и других вузов Москвы. В этот раз заявки для участия в мероприятии прислали студенты из других городов России – Санкт-Петербурга, Калининграда, Екатеринбурга и Волгограда, а также из-за рубежа: деятельное участие приняли студенты из Канады, Австрии, Германии и США. В этом году рабочими языками конференции стали русский и английский. В ходе конференции студенты смоделировали работу четырех органов Организации Объединённых Наций: Второй комитет Генеральной Ассамблеи ; Исторический Совет Безопасности; Совет Безопасности; Совет по правам человека. На повестку дня были вынесены вопросы укрепления координации в области гуманитарной помощи и помощи в случае стихийных бедствий, ситуация на Кипре в 1974 г., внешняя политика КНДР в контексте угроз глобальной безопасности и распространения ядерного оружия, а также гендерные вопросы и улучшение положения женщин по всему миру. 14 декаб. 2010 г. состоялась XXIV Международная студенческая конференция «Человек и природа», организованная Управлением международных связей и Центром русского языка как иностранного. В конференции приняли участие иностранные студенты Центра РКИ. С докладами на русском языке выступили студенты из Австрии, Великобритании, Германии, Италии, США, Франции, Швеции и Японии. 16 декаб. 2010 г состоялась X межвузовская студенческая конференция «Конкурентная модель экономики России», организованная экономическим факультетом ИЭУП РГГУ. Конференция прошла в рамках подготовки к Чаяновским чтениям. В мероприятии приняли участие студенты РГГУ, Финансового университета, Таможенной академии и Государственного университета управления. Направления студенческих исследований конференции касались таких тем, как место России в мировой экономике, проблемы экономической безопасности России, русской школы политэкономии и путей повышения конкурентноспособности отечественной экономики. 16 февр. 2011 г. - очередная общеуниверситетская научная студенческая конференция «Полевые исследования студентов РГГУ по итогам этнологических, фольклорных, лингвистических и религиоведческих практик 2009/2010 уч. г.». 11 марта 2011 г. Исторический факультет МГУ и Ассоциация "История и компьютер"провели III Межвузовскую студенческую олимпиаду по исторической информатике. В олимпиаде приняли участие студенты пяти российских университетов: МГУ, РГГУ, Алтайского, Пермского и Тамбовского. В состав жюри олимпиады входили преподаватели Истфака МГУ, ФТАД ИАИ РГГУ, Алтайского и Пермского университетов, ведущие специализацию "Историческая информатика". В личном первенстве участвовали 30 студентов. В командном первенстве участвовали 36 студентов (10 команд). Второе место заняла команда 3 курса ФТАД ИАИ РГГУ (Д.Воищева, Д.Кочетов, С.Серов, И.Сивохин).Третье место заняла команда 4 курса ФТАД ИАИ РГГУ (К.Амарандос, А.Титов и Т.Халилов).В соответствии с Положением о медалях Российской академии наук с премиями для молодых ученых и для студентов вузов России Президиум РАН присудил медаль РАН по итогам конкурса 2010 года в области истории студентке V курса факультета истории, политологии и права Историко-архивного института РГГУ А.Ильясовой за работу «"История повседневности" в современной российской историографии» (науч.рук. – Е.В. Барышева, канд. ист. наук, доц., зав. кафедрой истории и теории исторической науки факультета истории, политологии и права ИАИ РГГУ). 16 марта 2011 г. состоялось вручение сертификатов студентам и аспирантам РГГУ, принявшим участие в проекте «Шанхайские лекцИИ 2010». Курс был организован Научно-образовательным центром когнитивных программ и технологий (НОЦ КПиТ) при поддержке Института новых образовательных технологий информатизации и проходил с 30 сентября по 16 декабря. 23 марта в рамках подготовки к Гуманитарным Чтениям РГГУ - 2011 на кафедре уголовного права и процесса юридического факультета Института экономики, управления и права был проведен студенческий круглый стол «Роль уголовного правосудия в обеспечении безопасности в современной России». 29 марта в РГГУ состоялась межвузовская конференция студентов и аспирантов «Проблемы истории искусства глазами студентов и аспирантов», подготовленная кафедрой всеобщей истории искусств Факультета истории искусства РГГУ. 1 апр. 2011 г. - междисциплинарная межвузовская конференция студентов и аспирантов «Социокультурные коммуникации и гуманитарное знание», подготовленная Советом молодых ученых, Управлением по координации вузовских проектов и программ и Управлением регионального развития. Работа конференции проходила в трех секциях: «Лингвистика, межкультурная коммуникация, психологические науки», «Культурология, искусствоведение, филологические и исторические науки», «Социально-экономические и политические науки, международные отношения». Модераторами секций выступили председатель Совета молодых ученых В. Овчинский, а также член СМУ Д. Степанова. В ходе конференции обсуждались такие актуальные проблемы современности, как управление рисками, гражданское просвещение общества, конфликтность в период ранней адаптации семьи. 5- 6 апр. 2011 г. кафедра музеологии Факультета истории искусства РГГУ провела IV научно-практическую конференцию студентов и аспирантов «Музей и национальное наследие: история и современность». По сложившейся традиции, конференция прошла в рамках Гуманитарных чтений РГГУ. На конференции выступили студенты, аспиранты и соискатели РГГУ, а также других московских и санкт-петербургских вузов: МГУКИ, РУДН и СПбГМТУ. Заочное участие приняли учащиеся университетов ряда городов России: Ярославля, Томска, Ростова-на-Дону, Омска, Саратова. Студенты РУДН стали постоянными партнерами кафедры – они участвовали в конференции в четвертый раз. 18 мая 2011 г. Отдел производственной практики Учебного управления провел очередную общеуниверситетскую научную студенческую конференцию «Памятники культуры глазами студентов». Несколько раз в год данное мероприятие проводится по итогам археологических, искусствоведческих, краеведческих и реставрационных практик. На этот раз студенты и руководители практик отчитались за экспедиции, проведенные в 2009- 2010 учебном году. 20 мая 2011 г. в РГГУ прошла XXV Международная студенческая конференция «Физкультура и спорт в современном мире», организованная Управлением международных связей и Центром обучения русскому языку как иностранному. В конференции приняли представители 7 стран: молодые ученые из Австрии, Швеции, Бельгии, Германии, Франции, США и Японии поделились своими наблюдениями и исследованиями о роли и мести спорта в современных условиях. В 2010/2011 уч. г. студенты принимали активное участие в конференциях, проходивших не только в РГГУ. Среди них: V областная студенческая научная конференция «Студенческая молодежь Подмосковья и общественные науки» (участвовали студенты ФАД ИАИ РГГУ); научно-практическая студенческая конференция «Annual Conference for Emerging Scholars», на которой обсуждались проблемы, связанные с языком, историей, культурой (второй год подряд участвовали студенты ФИИ РГГУ); III межвузовская всероссийская научно-студенческая конференция «Технологии трейд-маркетинга: проблемы создания, реализации, оценки эффективности», организовання АНХ при Правительстве РФ (студенты кафедры маркетинга и рекламы ФУ ИЭУП РГГУ Н.Афоненкова Н., и Д.Каплан выступили с докладами). Студенты принимают участие в научных конференциях и других научных мероприятиях, проводимых за рубежом. Например, студенты ИВКА РГГУ участвовали в международных научных лингвистических (Вьетнам) и археологических (Крым) экспедициях. Студенты кафедры истории и филологии Древнего Востока выезжали на крупнейшие международные форумы по ассириологии и библеистике (Всемирный конгресс ассириологов, Международный конгресс библеистов). С 5 по 17 октяб. 2010 г. студенты РГГУ проходили обучение искусству дебатирования на английском языке в центре креативной коммуникации «Логос» в городе Будва (Черногория). После курса обучения в течение двух недель из 16 студентов и аспирантов университета было отобрано 11 человек для участия в Международном дебатном турнире «Будва Оупен – 2010». На соревнованиях участвовали команды опытных дебатеров из Черногории, Боснии и Герцеговины, Хорватии и Сербии. Российские участники представили нашу страну и РГГУ во всех возможных форматах соревнований. В формате «Карл Поппер» (команда состоит из 3 человек, каждая речь длится 5 минут) одна из наших команд дошла до финала и заняла 3 место. Победителями стали:студентка 3 курса ФУ ИЭУП РГГУ А.Егорова, ученица 11 класса ЦДО Д.Юшина, студент 1 курса ФУ ИЭУП РГГУ Г.Мамсуров. Магистранты РАШ активно участвуют в жизни научного сообщества: помимо мероприятий и научных программ, которые проводятся Русской антропологической школой, магистранты продолжают поддерживать связи с сообществами, в которые они были включены до поступления в магистратуру РАШ. Так, магистрант РАШ П.Куликов, занимаясь визуальной и театральной антропологией, поддерживает контакты с институтом им. Ежи Гротовского (Польша) и принимает активное участие в международных сессиях и проектах, которые организует этот институт. Студенты РГГУ принимают участие в 35 постоянно действующих семинарах и научных обществах. Их работа способствует созданию условий для творческой научной деятельности студентов и интеграции их в научное сообщество. На базе регулярной работы студенческого экономического Клуба продолжил работу проект «Бюро экономических находок» (под руководством зам. декана ЭФ ИЭУП РГГУ Т.А.Черниченко и студентки 4 курса ЭФ ИЭУП РГГУ Д.Степановой), целью создания которого стало развитие предпринимательских способностей студентов, а также получение навыков практической реализации знаний и умений, что позволит в будущем повысить конкурентные позиции выпускников на рынке труда. На кафедре международного права продолжила работу студенческая научная лаборатория, посвященная изучению взаимодействия норм международного права и внутригосударственного права. Руководитель лаборатории - д-р. юрид. наук, проф. О.И. Тиунов. В ИИНТБ в 2010 году создано научное студенческое общество «Системный анализ и моделирование мышления, знаний и семантико-прагматических атрибутов информации». (фактически общество действовало с янв. 2009 г.) Студенты занимаются разработкой проблем, связанных с моделированием автономных самообучаемых интеллектуальных систем (науч.рук. общества – д-р.тех.наук, профессор Баранович А.Е). Основные направления иследований: 1) общая информациология и теоретическая информатика; 2) системный анализ и моделирование различных форм представления информации (знаний); 3) сравнительный анализ (выявление морфизмов) и развитие разделов дискретной математики (теоретико-множественная и теоретико-графовая парадигма, алгебры и алгебраические системы, сетевые модели, р-адический анализ и др.); 4) автоматно-сетевое моделирование автономных самообучаемых динамических интеллектуальных систем; 5) прагматические аспекты информационной безопасности и другие. Студенческое научное общество является структурным элементом постоянно действующего молодежного научно-образовательного коллектива, в котором принимают участие аспиранты и соискатели ИИНТБ РГГУ (Д.Н. Журавленко,Ю.П. Калмыков и др.). На факультете журналистики продолжают работать научные семинары. Среди таких объединений – семинар д-ра.ист.наук, проф. кафедры литературной критики О.И. Киянской «История русской журналистики» и семинар преподавателя кафедры телевизионных, радио и интерент - технологий ФЖ РГГУ Л.С. Ахундовой «Структурный анализ аудиовизуального произведения». На кафедре экономических теорий организован семинар научно-исследовательской школы «Экономическая мысль в ретроспективе» (рук. канд.экон.наук, доц. М.В. Кириллина). На V Межвузовской студенческой олимпиаде по истории экономических и управленческих учений команда ЭФ РГГУ в составе А. Макарова, А. Златкус, А. Резниковой, Д. Журавлевой, И. Мухановой, Е. Клишина, А. Баевой, М. Яшиной, В. Николаевой, Л. Агафоновой заняла 4-е место. М.В. Кириллина подготовила выступление студенток А. Баевой и Л. Агафоновой в подшефной школе (15 мая 2011 г., доклад «Этика и политэкономия: значение для будущих студентов РГГУ»). На кафедре компьютерной безопасности под руководством зав. каф. проф. А.А. Грушо для студентов и аспирантов работает научный семинар «Проблемы информационной безопасности», на котором обсуждаются результаты научной работы студентов и аспирантов и дальнейшие направления научных исследований. Студенты УНЦ изучения культуры народов Сибири регулярно принимали участие в постоянно действующем семинаре «Проблемы изучения культуры народов Сибири». Наиболее значительные работы студентов публикуются в Альманахе «Сибирские чтения в РГГУ». В ИФИ РГГУ продолжило работу студенческое объединение «Гуманитарные встречи». Помимо мастер-классов, встреч с выдающимися филологами, регулярных заседаний киноклуба это объединение провело студенческие научные конференции, имевшие значительный позитивный резонанс. На научно-исследовательском семинаре ВШЕК для магистрантов «Профессиональная коммуникация» сделаны доклады и презентации магистрантов 1 и 2 курсов: К.Ельцова, К.Беляева, А.Борина, Т. Криштоп, А. Муратов, А. Павлов, О. Лапшина. Студенты РГГУ принимают участие в работе кружков и дискуссионных клубов. На СФ РГГУ в течение 2010 г продолжал свою работу научный дискуссионный клуб социологического факультета, на заседаниях которого обсуждались проблемы и противоречия общественного развития, новые явления в общественном сознании и социальной практике. Конкурсы на лучшую научную работу, присуждение стипендий Студенты РГГУ активно участвуют в различных конкурсах на лучшую научную работу, конкурсах на присуждение стипендий. В ноябре 2010 г. состоялось второе заседание экспертной комиссии по конкурсу на стипендию им. А.И. Солженицына. Согласно Указу Президента Российской Федерации от 6 августа 2008 г., именная стипендия присуждается студентам, обучающихся по очной форме обучения и достигших выдающихся успехов в литературном творчестве, политологии и журналистике, а также показавших хорошие и отличные знания за время учебы. В этом году на конкурс поступило 72 заявки. Члены экспертной комиссии утвердили список финалистов на получение премии имени А.И. Солженицына в 2010 году. 4 февраля 2011 г. в РГГУ состоялась церемония вручения дипломов победителям конкурса на стипендию им. А.И. Солженицына, на которой присутствовали Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко, президент Русского общественного фонда Александра Солженицына Н.Д. Солженицына, ректор РГГУ, чл.-кор. РАН Е.И. Пивовар, лауреат литературной премии А. Солженицына, почетный д-р, HONORIS CAUSA РГГУ С.Г. Бочаров, первый проректор РГГУ В.В. Минаев, проректор по научной работе РГГУ Д.П. Бак и др. Студенты активно принимают участие в конкурсах, проводимых не только в РГГУ. Таковыми стали: международный конкурс им.Джессопа по международному праву (участвовали студенты ФИПП РГГУ); конкурсы Центральной Избирательной комиссии, викторины при Мосгоризбиркоме (участвовали студенты ЮФ ИЭУП РГГУ); конкурс студенческих проектов на тему "Единая Германия (1990-2010): взгляд из России" (среди победителей – студенты РГГУ Е. Урьева, П.Михеев); Четвертый Всероссийский конкурс студенческих научных работ на призы компании РОСГОССТРАХ (участвовало 7 студентов ЭФ ИЭУП РГГУ и ЮФ ИЭУП РГГУ, студентка 4 курса ЭФ ИЭУП РГГУ В.Овдиенко стала победителем); конкурс "Молодежный Саммит "Большой Восьмерки" (участвовала студентка 3 курса ЭФ ИЭУП РГГУ Д. Степанова); Fragments d’un discours franco-russe: Concours interdisciplinaire d’exploration de documents et d’archives (участвовал студент 5 курса Центра Марка Блока А.Нечитайло); Всероссийский конкурс студенческих работ по социологии на получение стипендий ВЦИОМ "Болевые точки российского общества: анализ ситуации и пути решения" (участвовали студенты СФ РГГУ:Е.И. Жук(3 курс);Д. Колотилина (3 курс); А.С. Шичалина (5 курс); Е. Щеглова (4 курс). Е. Жук - победителем конкурса); участие в проекте "Траектория искусства" - победителей конкурса на участие в Летней школе студентов-стипендиатов Фонда В.Потанина по направлению "Студенческая жизнь и студенческое самоуправление" (приняла участие студентка 3 курса ЭФ ИЭУП РГГУ В. Овдиенко); участие в V Всероссийском конкурсе молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива», организованном ГД ФС РФ совместно с Национальной системой развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» при поддержке Министерства образования и науки РФ (участвовал аспирант ЮФ ИЭУП РГГУ А. Селезнев); участие в VIII Всероссийском молодежном форуме по проблемам культурного наследия, экологии и безопасности жизнедеятельности «ЮНЭКО – 2010» (участвовал аспирант ЮФ ИЭУП РГГУ А. Селезнев). Студенты РГГУ принимают участие в российских и международных конкурсах на получение грантов и стипендий, участвуют в коллективных грантах. В 2010 году студенты выиграли несколько грантов как на исследовательские проекты, так и на стажировки. (студенты ФИИ РГГУ и ИФФ РГГУ выиграли грант Русского общества друзей Еврейского Университета в Иерусалиме на участие в программе Ульпан хорев: 100 часовая языковая стажировка (иврит) в Еврейском Университете в Иерусалиме). В декаб. 2010 г. были подведены итоги ежегодного межвузовского конкурса на лучшую студенческую работу на тему «Международная система: прошлое, настоящее, будущее». Студентка РГГУ И. Баскакова заняла II место в этом конкурсе за дипломную работу «Региональное и глобальное измерения внешней политики Казахстана (1991-2010). 2 место на Конкурсе среди студентов и аспирантов высших учебных заведений города Москвы на лучшую работу по вопросам избирательного права и избирательного процесса, проведенного Московской городской избирательной комиссией, заняла студентка 3 курса ЮФ ИЭУП РГГУ Н. Михайлова. 19 марта состоялось подведение итогов конкурсного отбора студентов РГГУ для участия в Федеральной стипендиальной программе Благотворительного фонда В. Потанина в 2010/2011 учебном году. По итогам второго тура конкурса, выявлявшего прежде всего умение работать в команде, коммуникативные навыки и лидерские качества претендентов, из более чем ста соискателей, прошедших первый тур конкурса, было отобрано 20 студентов.После этого состоялось награждение победителей конкурса, которым были вручены дипломы и памятные знаки. Стипендиатами Благотворительного фонда В. Потанина в 2010/2011 году стали следующие студенты–отличники РГГУ: Д. Алексанян (ОМО ИАИ, 3 курс); Д. Богаткин (ФУ ИЭУП, 4 курс); К. Гололобова (ФУ ИЭУП, 4 курс); О. Графова (ФУ ИЭУП, 4 курс); Е. Жук. (СФ, 4 курс); А. Ильина (Учебно-научный институт «РАШ», 1 курс магистратуры); О. Кишиневская (ЭФ ИЭУП, 5 курс); Ю. Кондратьева (ФУ ИЭУП, 2 курс); Ю. Кононенко (ФУ ИЭУП, 3 курс); П. Кутуков. (СФ, 4 курс); Л. Маркеева. (ФИИ, 5 курс); В. Павлов (ОМО ИАИ, 3 курс); М. Пичугина (факультет медицинской психологии ИП им. Л.С. Выготского, 4 курс); Д. Ромодина (факультет информатики ИИНТБ, 3 курс); А. Сергеев (ФУ ИЭУП, 4 курс); Н. Старун (ФУ ИЭУП, 2 курс); А. Хаджабекян (ФУ ИЭУП, 3 курс); Д. Чердаков (СФ, 4 курс); П. Шраер (СФ, 3 курс); Н. Ячменева (факультет психологии ИП им. Л.С. Выготского, 2 курс). Отметим, что студенты Д. Алексанян, Е. Жук, А. Ильина, Л. Маркеева, В. Павлова и М. Пичугина стали стипендиатами Фонда во второй раз, а А. Сергеев – в третий раз. 16 мая 2011 г. были подведены итоги конкурса заявок на участие в Летней школе (29.06. – 4.07.2011 г.) студентов– стипендиатов Фонда В. Потанина. Заявка РГГУ, предполагающая проведение опроса студентов РГГУ с целью выявления наиболее интересных для них лекций, а также создание интернет-ресурса на базе сайта РГГУ с информацией о преподавателях, читаемых ими курсах и трейлерами лекций, стала победителем конкурса по направлению «Студенческая жизнь и студенческое самоуправление». Участники проекта: Д. Алексанян; Л. Маркеева; Н. Старун; В. Павлова; П. Шраер. В конкурсе эссе Благотворительного фонда В. Потанина победила студентка 2 курса ФУ ИЭУП РГГУ Ю. Кондратьева. Студентке ИФИ РГГУ И. Герасименко было присуждено звание лауреата литературной премии им. А.С. Грибоедова в номинации «За вклад в развитие отечественной очеркистики». Ее литературная работа «Кремовая история» вошла в сборник «Новейший производственный очерк», изданный Союзом писателей России при поддержке Правительства Москвы. 18 мая 2011 г. в конференц-зале Фондовой биржи ММВБ состоялась Церемония награждения победителей и участников Х Открытого Международного студенческого конкурса трейдеров. Конкурс трейдеров проводится ежегодно Молодежным Центром изучения Финансовых Операций среди московских и региональных вузов России. Впервые он был проведен в 2011 году на международном уровне. Конкурс проводился в два тура, с 14 февр. - 1 апр. 2011 г. было зарегистрировано более 1700 участников, в том числе и студенты крупнейших вузов Китайской Народной Республики. На протяжении игровых недель участники соревновались в управлении инвестиционными портфелями, сформированными как на виртуальном, так и на реальном сервере Фондовой биржи ММВБ. В февр. 2011 г. на ЭФ ИЭУП клубом экономистов «Бюро экономических находок» (БЭН) были организована студенческая команда для участия в конкурсе. Студенты ЭФ ИЭУП РГГУ стали призерами в номинациях "Перспективный трейдер" (А. Лымарев и А. Егоров, студенты 4 курса), "Самый прекрасный трейдер" (Д. Степанова, студентка 4 курса).Команда РГГУ была награждена кубком и дипломом за 1 место в номинации лучшая "Команда - новичок" СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ РГГУ В 2010/2011 уч. г. продолжил свою работу Совет молодых учёных РГГУ. Приоритетные направления деятельности Совета молодых ученых в 2010/2011 уч.г. :
|
Похожие:
 | Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская... Научно-исследовательская работа (нир) относится к циклу «Практики и научно-исследовательская работа» магистерской программы «Русский... |  | Методические рекомендации по изучению дисциплин в процессе внеаудиторной... Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа... |
| Среднего профессионального образования Самостоятельная работа студентов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов,... | | Работа студентов Научно-исследовательская работа студентов: Материалы юбилейной 60-й научной студенческой конференции. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ,... |
| Исследовательская работа «Тайна имени». Выполнила ученица 6 класса... Научно-исследовательская деятельность в Мокрушинской школе Канского района Красноярского края | | Исследовательская работа школьников. 2007 №3 «Ученику необходимо... Леонтович А. В. Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве: итоги научно-практической конференции.... |
| Отчет по научно-исследовательской работе студентов экономического факультета за 2012-2013 г Научно-исследовательская работа студентов является действенным средством повышения качества подготовки специалистов и проводится... | | Общая характеристика нир ученическая научно-исследовательская работа-... Ученическая научно-исследовательская работа это целенаправленная и результативная творческая работа ученика (группы учеников), выполненная... |
| Список учащихся, рекомендованных на участие в городской научно практической... Тип работы (исследовательский реферат, исследовательская работа, проектно-исследовательская работа) | | Научно-исследовательская работа процесс совместной деятельности студентов/... О научно-исследовательской деятельности преподавателей, студентов и обучающихся государственного бюджетного образовательного учреждения... |
| Методические указания по выполнению научно-исследовательской работы... Научно-исследовательская работа (нир) выполняется студентами в процессе изучения ряда экономических и управленческих дисциплин и... | | 1 Конференция проводится в форме (конкурсных) презентаций ученических... Школьном этапе традиционной краевой межкадетской научно-практической конференции «Дети в мире науки» |
| Научно-исследовательская работа студентов за 2010 г. № Проведение конкурса на лучший реферат по курсу «История фортепианного искусства» – I, II курсы | | Научно-исследовательская работа студентов за 2008 г. № Проведение конкурса на лучший реферат по курсу «История фортепианного искусства» – I, II курсы |
| Научно-исследовательская работа отчет о научно-технической продукции... Ооо «Научно-производственное объединение «Центр благоустройства и обращения с отходами» | | Научно-исследовательская работа студентов за 2011 г. № Проведение конкурса на лучший реферат по курсу «Современные проблемы фортепианного исполнительства» – III курс. (10 чел) |
