Скачать 1.31 Mb.
|
5. Характеристика системы оценки качества образования Одна из задач этого учебного года – проведение комплексного развернутого внутришкольного мониторинга качества образования в МАОУДОД «Детская школа искусств» Мотовилихинского района г. Перми. Для проведения внутришкольного мониторинг качества образования были разработаны следующие Локальные акты и документы: • «Положение о внутришкольном мониторинге качества образования» • «План внутришкольного мониторинга качества образования» • «Положение о формах и порядке промежуточной и итоговой аттестации учащихся ДШИ» Комплекс критериев и показателей качества образования был сформирован в соответствии с целями и задачами внутришкольного мониторинга качества образования по объектам оценивания: – качество основных условий; – качество реализации образовательного процесса; – качество результатов образовательного процесса. Критериями оценки качества основных услуг были определены: кадровое обеспечение образовательного процесса, финансово-хозяйственное обеспечение, уровень «эмоционального выгорания педагогов в процессе профессиональной деятельности». Для оценки качества реализации образовательного процесса были разработаны следующие критерии: объем образовательных услуг, качество программно-методических комплексов, профессиональный рост педагогов, уровень проектной культуры педагогов ДШИ, уровень компьютерной грамотности педагогов, соответствие качества реализации образовательного процесса запросам потребителей образовательных услуг ДШИ. Критериями оценки качества результатов стали: уровень освоения дополнительных общеобразовательных программ учащимися, уровень обученности, уровень сформированности исполнительских компетенций, уровень творческой активности учащихся, уровень подготовки выпускников ДШИ, профессиональная ориентация учащихся, уровень социализации обучающихся: сформированность компетенций, социального опыта, позволяющих адаптироваться в социуме. Для каждого критерия оценки качества были разработаны показатели и инструменты оценивания, в том числе: • Таблицы: «Мониторинг объема и качества освоения дополнительных общеобразовательных программ отделений ДШИ» • Таблицы: «Диагностика уровня развития специальных навыков учащихся» • Циклограммы промежуточной и итоговой аттестации учащихся отделений ДШИ • Анкеты для учащихся и родителей ДШИ с целью выявления соответствия качества реализации образовательного процесса запросам потребителей образовательных услуг • Анкеты для определения уровня компьютерной грамотности педагогов ДШИ • Схема «Повышение квалификации и педагогического мастерства педагогов дополнительного образования ДШИ» • Индивидуальный творческий план непрерывного повышения квалификации педагога ДШИ на 2013-2014 учебный год Характеристика системы оценки качества освоения дополнительных общеобразовательных программ в МАОУДОД «Детская школа искусств» В рамках реализации Плана внутришкольного мониторинга качества образования ежегодно в школе искусств отслеживается качество освоения дополнительных общеобразовательных программ. Система оценки качества освоения дополнительных общеобразовательных программ включает следующие направления:
По каждому направлению мониторинга разработаны диагностические таблицы, определены единицы измерения, назначены ответственные за проведение мероприятий мониторинга и обработку полученных результатов. Так, например, таблица «Мониторинг объема и качества освоения комплексной дополнительной общеобразовательной программы отделения музыкальных инструментов» включает следующие разделы:
VI. Результаты деятельности учреждения. Качество образования
В начале 2013-2014 учебного года была проведена диагностика вновь поступивших учащихся по следующим показателям: 1) предшествующий музыкальный опыт; 2) чувство ритма; 3) динамический слух; 4) уровень эмоциональной отзывчивости; 5) тембровый слух; 6) мелодический, интонационный слух; 7) музыкальная память: 8) исполнительский аппарат. Диагностика показала следующий уровень музыкальных способностей вновь поступивших учащихся: Инструментальное отделение
Художественное отделение
Хореографический коллектив «Веселые человечки»
В течение учебного года (по итогам 1 и 2 полугодий) проводилось диагностирование уровня развития специальных навыков на всех отделениях ДШИ (по всем годам обучения). По каждому предмету разработаны специальные параметры, например, по специальному инструменту: 1) выполнение программы; 2) качество освоения программного репертуара; 3) освоение навыков музицирования; 4) музыкально-познавательная деятельность. По сольфеджио оцениваются параметры, соответствующие разделам программы: интонирование, ритмические навыки, определение на слух, теоретические знания, диктант и т.д. На основании диагностирования этих показателей (по 5-балльной системе) выводился уровень развития специальных навыков: низкий – 2-2,9 балла; ниже среднего – 3,0-3,4 балла; средний – 3,5 – 3,9 балла; выше среднего – 4 -4,5 балла; высокий – 4,6 - 5 баллов. Качественный показатель складывался из трех показателей: средний, выше среднего и высокого уровня развития учащихся. Таким образом, результаты диагностики оказались следующими:
Успеваемость по результатам промежуточной аттестации в 2013-2014 учебном году
В 2013-2014 учебном году школу искусств получили Свидетельства и Сертификаты об окончании 81 выпускник. Средний балл - 4,5. В течение учебного года была разработана система мониторинга объема и качества освоения общеобразовательных программ, которая показала следующие результаты:
|
Рассмотрено Утверждено Педагогическим советом Директор маоу дод маоу... Удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества и государства в области различных видов искусств | Мкоу дод «Хулимсунтская детская школа искусств» Ежак Ольги Ивановны Аннотации к учебным рабочим программам на 2013-2014 учебный год преподавателя по классу аккордеона | ||
Отчет о результатах самообследования маоу дод «бдши» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Боринская детская школа искусств" | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составитель: педагог дополнительного образования маоу дод «Детская школа искусств» Мотовилихинского района г. Перми Рангулова Г.... | ||
Отчет о результатах самообследования моу дод дши г. Ростова за 2013/2014... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств г. Ростова (далее – Учреждение,... | Электронный каталог изданий находящихся в библиотеке маоу дод «Детская школа искусств №6 «да-да» Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный план маоу дод «Детская школа искусств г. Печора» разработан на основе учебных планов, утверждённых и рекомендованных Минкультуры... | Годовой отчет по итогам 2012-2013 учебного года Кургана «Детская школа искусств №3» Руководящие работники дши (дмш, дхш) в соответствии со штатным расписанием | ||
Отчет о работе Муниципальной бюджетной организации дополнительного... «Детская школа искусств им. С. Губайдулиной» Чистопольского муниципального района за 2014-2015 учебный год | Каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки и фонотеки мбоу... Каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки и фонотеки мбоу дод «Детская школа искусств имени Хуснуллы и Аллагияр Валиуллиных»... | ||
«согласовано» «утверждаю» Методический совет Директор моу дод моу... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств «Гармония» г о. Власиха Московской... | «согласовано» «утверждаю» Методический совет Директор моу дод моу... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств «Гармония» г о. Власиха Московской... | ||
Положение V республиканского фестиваля-конкурса национальной музыки,... Научно-методического отдела боу впо «чгики» Минкультуры Чувашии, Управления культуры администрации города Чебоксары Чувашской Республики.... | Мбоу дод «Детская школа искусств им. Г. Кукуевицкого» «Вольфганг Амадей Моцарт» Ученица 5 класса, Карпова Мария Преподаватель: Сергеева Елена Михайловна | ||
Рекомендации по организации работы начинающего музыканта Автор: преподаватель по классу баяна мкоу дод детская школа искусств Солигаличского муниципального района Костромской области | Отчет о результатах самообследования муниципальное автономное образовательное... Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом: Муниципальное автономное образовательное... |