Скачать 407.09 Kb.
|
Раздел 4. Русская художественная культура - наше великое национальное достояние(10часов) | ||||
25. | 4.1 | Когда на Руси появились зодчие писатели, музыканты, художники | ||
26. | 4.2 | Творцы русского классического искусства Х1Хв. | ||
27. | 4.3 | Народные праздники и искусство | ||
28. | 4.4 | Богородичные храмы России | ||
29. | 4.5 | О чем говорят старинные русские сказки | ||
30. | 4.6 | Сказка в балете | ||
31. | 4.7 | Герои русского искусства | ||
32. | 4.8 | Герои - защитники родной земли | ||
33. | 4.9 | «Единение земли и души» в русском искусстве | ||
34. | 4.10 | Образ Родины в русском искусстве |
№ п/п | | Название раздела. Название темы. Нумерация урока. |
Раздел 1. Мифологическое миропонимание в художественных культурах Древнего Востока (10часов) | ||
1. | 1.1 | Художественная культура Египта: прорыв к тайнам жизни и смерти |
2. | 1.2 | Канонические традиции многовекового египетского искусства |
3. | 1.3 | Художественная культура Двуречья и Древнего Ирана |
4. | 1.4 | Религиозное предназначение музыки |
5. | 1.5 | Искусство древнего Вавилона |
6. | 1.6 | Могучий духовный дар народа Древней Индии |
7. | 1.7 | Зарождение буддизма - древнейшей мировой религии |
8. | 1.8 | Мудрость созерцания (художественная культура Древнего Китая) |
9. | 1.9 | Великие мыслители |
10. | 1.10 | Художественный образ Великой китайской стены |
Раздел 2. У истоков европейской художественной культуры(17часов) | ||
11. | 2.1 | Очеловеченные боги (мифы Древней Греции) |
12. | 2.2 | Воплощение в мифах ростков самосознания человека - творца |
13. | 2.3 | Музы - покровительницы искусств |
14. | 2.4 | Античное зодчество: логика прекрасного |
15. | 2.5 | Древние храмы |
16. | 2.6 | Синтез искусств в античном храме |
17. | 2.7 | Культ земной красоты ( античная скульптура) |
18. | 2.8 | Значение скульптуры в художественной культуре Древней Греции |
19. | 2.9 | Архаичные скульптуры |
20. | 2.10 | В древнегреческом театре |
21. | 2.11 | Эволюция театра |
22. | 2.12 | Музыка в театре |
23. | 2.13 | Теория воспитательного воздействия муз. ладов на человека |
24. | 2.14 | Форумы Рима: прославление могущества великой империи |
25. | 2.15 | Становление художественной культуры Римской империи |
26. | 2.16 | Римский форум |
27. | 2.17 | Римский портрет - путь к реализму в искусстве |
Раздел 3. В поисках духовной истины: рождение христианской художественной образности (3часа) | ||
28. | 3.1 | Творчество - реализация духовного начала в человеке |
29. | 3.2 | Библия: откровения Ветхого Завета |
30. | 3.3 | Евангелие - путь к спасению человечества от греха и смерти |
Раздел 4. Языческая Русь: первые шаги к художественному познанию мира (4часа) | ||
31. | 4.1 | «Детство» Древнерусской художественной культуры |
32. | 4.2 | Былинные богатыри |
33. | 4.3 | Скоморохи и скоморошины |
34. | 4.4 | Плач - выдающийся жанр древнерусской народной культуры |
№ п/п | | Название раздела. Название темы. Нумерация урока. |
1. | 1.1 | Художественное наследие «страны волшебного лотоса» |
2. | 1.2 | Культ прекрасного в культуре средневековой Индии |
3. | 1.3 | Индия в представлениях русских путешественников и художников |
4. | 1.4 | Художественная культура средневекового Китая |
5. | 1.5 | Сохранение религиозных традиций древности Китая |
6. | 1.6 | Развитие поэзии древности Китая |
7. | 1.7 | Китайские музыкальные инструменты, средневековый театр |
8. | 1.8 | Художественная культура Страны восходящего солнца |
9. | 1.9 | Самобытность художественной картины мира |
10. | 1.10 | Театр кабуки |
11. | 1.11 | Арабский Восток: волшебная сказка орнамента |
12. | 1.12 | Роль ислама в развитии средневековой художественной культуры |
13. | 1.13 | Высокое развитие средневековой литературы |
14. | 2.1 | Средние века - путь общности европейских худ. традиций |
15. | 2.2 | Монастыри и храмы - центры развития искусства |
16. | 2.3 | Музыка в христианском храме- |
17. | 2.4 | Высокий расцвет архитектуры в эпоху средневековья |
18. | 2.5 | Застывшие образы «пламенеющей готики» |
19. | 2.6 | Италия - родина идеалов Возрождения |
20. | 2.7 | Расцвет изобразительного искусства во 2-й половине ХVв. |
21. | 2.8 | Бессмертие творений мастеров Высокого возрождения |
22. | 2.9 | Рождение оперы - итог развития муз. искусства эпохи Возрождения |
23. | 2.10 | Шедевры искусства Северного Возрождения |
24. | 2.11 | Художественное наследие мастеров Германии и Нидерландов |
25. | 2.12 | Возрождение в Англии |
26. | 3.1 | Гармония боговдохновенных образов |
27. | 3.2 | Православные песнопения |
28. | 3.3 | Киевская Русь - начало всех начал (выбор веры) |
29. | 3.4 | Крещение Руси как событие |
30. | 3.5 | Образы киевской старины в произведениях русских мастеров |
31. | 4.1 | «Господин Великий Новгород» самобытная красота храмовой культ. |
32. | 4.2 | Художественная культура древнерусских княжеств |
33. | 4.3 | Московская Русь - центр расцвета русских национальных идеалов |
34. | 4.4 | Великие мастера позднего средневековья. |
Раздел 1. Европейские центры национальных художественных культур в переходную эпоху (XVIIв.) (8часов) | ||||
1. | 1.1 | Итальянская художественная культура | ||
2. | 1.2 | Многоохватное воплощение духовной и реальной действительности | ||
3. | 1.3 | Художественная культура Испании и Фландрии | ||
4. | 1.4 | Взлет национального своеобразия | ||
5. | 1.5 | Художественная культура Нидерландов (Голландии) | ||
6. | 1.6 | Расцвет реализма | ||
7. | 1.7 | Художественная культура Франции в эпоху абсолютизма | ||
8. | 1.8 | Торжество народной красоты | ||
Раздел 2. Европейская художественная культура в эпоху просвещения (8часов) | ||||
9. | 2.1 | Простонародное-аристократическое | ||
10. | 2.2 | Два полюса образов французского искусства в эпоху Просвещения | ||
11. | 2.3 | Итальянское искусство | ||
12. | 2.4 | Возращение к античным истокам | ||
13. | 2.5 | Вершины просветительской литературы | ||
14. | 2.6 | Писатели Англии и Германии | ||
15. | 2.7 | Музыка: | ||
16. | 2.8 | Страницы творчества гениев мирового искусства | ||
Раздел 3. Русская художественная культура на переломе традиций (XVIIв.) (6часов) | ||||
17. | 3.1 | «Противостояние времен» - в русской художественной культуре ХVIIв. | ||
18. | 3.2 | Живопись. | ||
19. | 3.3 | Живопись. | ||
20. | 3.4 | Размышление о том, можно ли образ писать «как в зеркале» | ||
21. | 3.5 | Пышность и красочность русского зодчества | ||
22. | 3.6 | Пышность и красочность русской музыки | ||
Раздел 4. Русская художественная культура в век «разума и просвещения» (12часов) | ||||
23. | 4.1 | Русская европейскость. | ||
24. | 4.2 | Образы художественной культуры Петровской эпохи | ||
25. | 4.3 | Развитие просветительских идеалов: | ||
26. | 4.4 | Литература, театр, музыка | ||
27. | 4.5 | Санкт-Петербург. Величие новой России | ||
28. | 4.6 | Крупные отечественные зодчие ХУШв. | ||
29. | 4.7 | Московские зодчие. Самобытная трактовка | ||
30. | 4.8 | Вершины архитектурного мастерства | ||
31. | 4.9 | Русский портрет: неповторимость и самоценность человеческой личности. | ||
32. | 4.10 | Портрет и творчество скульпторов | ||
33. | 4.11 | Шедевры храмовой музыки: М.С. Березовский | ||
34. | 4.12 | Шедевры храмовой музыки: Д.С. Бортнянский |
№ п/п | Название раздела. Название темы. Нумерация урока. | |
Раздел 1. Европейская художественная культура XIX- начало ХХв. (8 часов) | ||
1. | 1.1 | Между реальностью и мечтой: Искусство Франции, Англии, Германии |
2. | 1.2 | |
3. | 1.3 | Национальные музыкальные школы Х1Хв. Многогранность романтической образности |
4. | 1.4 | |
5. | 1.5 | Новые идеи в Европейской художественной культуре конца XIX- начала ХХ вв. |
6. | 1.6 | |
7. | 1.7 | Французский импрессионизм- начало кардинальных перемен в образном содержании искусства |
8. | 1.8 | |
Раздел 2. Русская художественная культура XIXв. (10 часов) | ||
9. | 2.1 | Основоположники русской классики |
10. | 2.2 | Становление идеи национального самовыражения в искусстве |
11. | 2.3 | Крупнейшие зодчие начала XIX века |
12. | 2.4 | Утверждение правды жизни - главный критерий искусства 40-50х г.г. ХIХв. ( Н.В. Гоголь, П.А.Федотов, А.С. Даргомыжский) |
13. | 2.5 | |
14. | 2.6 | |
15. | 2.7 | Высоты реализма в литературе пореформенного режима |
16. | 2.8 | |
17. | 2.9 | Преломление духовно-нравственных открытий эпохи |
18. | 2.10 | Музыкальное искусство: «Могучая кучка» и П.И.Чайковский |
Раздел 3. Художественная культура России конца Х1Х-начала ХХвв. (8 часов) | ||
19. | 3.1 | «Мой милый край» - Образы России в искусстве |
20. | 3.2 | |
21. | 3.3 | Символизм и авангард: новаторство в искусстве на пороге ХХв. |
22. | 3.4 | |
23. | 3.5 | Тяготение к красоте старины - неоклассицизм |
24. | 3.6 | |
25. | 3.7 | «Мир искусства»- возвращение «русской европейскости» |
26. | 3.8 | |
Раздел 4. XX век и мировая художественная культура (8 часов) | ||
27. | 4.1 | Художники ХХ в: трагизм мировосприятия |
28. | 4.2 | |
29. | 4.3 | Художественная культура стран Американского континента |
30. | 4.4 | Феномен полиэтнического искусства |
31. | 4.5 | Искусство социалистического реализма в СССР |
32. | 4.6 | (литература, музыка, живопись, кинемогиография) |
33. | 4.7 | Массовая художественная культура- интеркультурное явление ХХв. |
34. | 4.8 |
Рабочая программа на 2013 2014 учебный год Ф. И. О. учителя | Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая... | ||
План график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014... Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013 | Рабочая программа по химии 9 кл ас Липецкой области на 2013-2014 учебный год и учебного плана мбоусош села Конь-Колодезь на 2013-2014 учебный год (автор составитель... | ||
Пояснительная записка к расписанию уроков мбоу "Тирис-Усмановская оош" на 2013-2014 учебный год Расписание уроков на 2013-2014 учебный год составлено согласно нормативным документам | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М. Г. Ахметзянова (Казань. Магариф, 2009), Базисного учебного плана рт на 2013-2014 учебный год, учебного плана школы на 2013-2014... | ||
План работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш | План методической работы огбоу «Полянская школа-интернат» на 2013... Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий» | ||
Рабочая программа по литературе для 6 «Б» класса на 2013/2014 учебный год Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ маоу сош №11, характеризующий систему организации образовательной... | План работы «Школы молодого учителя» на 2013-2014 учебный год Занятие Учебный план – программа – тематические планирования – поурочные планирования | ||
План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год | «Школа» В соответствии с Комплексным планом работы мбоши «Гимназия-интернат №13» на 2013-2014 учебный год, планом методической работы на... | ||
Протокол № Ш» на 2013-2014 учебный год, авторской программы курса «История и культура Иркутской области» для учащихся третьей ступени обучения... | Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10-11 класса... Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10-11 класса на 2013 – 2014 учебный год составлена с использованием | ||
План работы профсоюзного комитета школы на 2013-2014 учебный год. Мероприятия О совместной работе профсоюзной организации и администрации школы по созданию здоровых, безопасных условий труда, контролю выполнения... | Пояснительная записка к учебному плану начальной школы №453 2013-2014 учебный год Российской Федерации от 06. 10. 2009 №373 (фгос ноо) для I-III классов и распоряжения Комитета по образованию №907-р от 12. 04. 2013г... |