Скачать 350.99 Kb.
|
А. системность; Б. наличие дефиниции; В. наличие экспрессии; Г. стилистическая нейтральность. 7. Укажите прием, допустимый в научно-популярном стиле изложения? А. использование экспрессивно-оценочной лексики; Б. указание на этимологию слова; В. демонстрация предмета или явления; Г. все перечисленные. 8. Установите стиль текста. В четыре часа дня служащий Ежиков предстал перед кассиром и получил от него один свеженький хрустящий червонец, один червонец потрепанный с желтым пятном, шесть великолепных разноцветных дензнаков и сизую бумагу большого формата (М. Булгаков). А. официально-деловой; Б. художественный; В. публицистический; Г. разговорный. 9. Какой из подстилей не относится к разновидностям официально-делового стиля? А. законодательный подстиль; Б. дипломатический подстиль; В. канцелярско-административный подстиль; Г. научно-информативный. 10. Какая из форм общественного сознания является стилеобразующим фактором для публицистического текста? А. наука; Б. правовое сознание; В. обыденное сознание; Г. идеология и политика. 11. Какой способ общения является преобладающим в разговорном функциональном стиле? А. массовый неконтактный; Б. косвенно-контактный; В. массовый контактный; Г. личный, контактный. 12. Укажите черту не характерную для беседы в отличие от разговора? А. обмен мнениями по какому-либо вопросу; Б. целенаправленность; В. реплики-ответы различной протяженности; Г. разные социально-ролевые характеристики участников общения. 13. Какое из перечисленных ниже слов в своем прямом значении является стилистически нейтральным? А. ниспослать; Б. матроска; В. аскорбинка; Г. болезнь. 14. Охарактеризуйте слово “аршин” с точки зрения его исторического изменения. А. архаизм; Б. историзм; В. неологизм; Г. индивидуально-авторский неологизм. 15. Какое из перечисленных ниже слов относится к устаревшим словам? А. дворцы; Б. посады; В. палаты; Г. деревни.
А. ложь во спасение; Б. да минует меня чаша сия; В. не мечите бисера перед свиньями; Г. растекаться мыслью по древу.
А. косая сажень в плечах; Б. седьмая вода на киселе; В. кричать во всю ивановскую; Г. прийти к согласию. 18. Какой ряд образуют слова ЛГАТЬ – БРЕХАТЬ – ВРАТЬ – ВЫДУМЫВАТЬ? А. синонимический; Б. омонимический; В. паронимический; Г. антонимический.
А. синонимический; Б. омонимический; В. паронимический; Г. антонимический
А. синонимический; Б. омонимический; В. паронимический; Г. антонимический
А. крепкий организм; Б. сильный духовно; В. памятный сувенир; Г. самый наилучший.
А. проливной ливень; Б. более красивее; В. характерная черта характера; Г. все перечисленные.
А. рояль; Б. тюль; В. шампунь; Г. все перечисленные. 24. Какое из приведенных ниже слов является числительным? А. в-пятых; Б. двойня; В. треть; Г. полтораста.
Вчера еще в глаза глядел, А нынче – все косится в сторону! Вчера еще до птиц сидел, - Все жаворонки нынче вороны! А. сравнение; Б. антитеза; В. уточнение; Г. оксюморон.
А. выделение прямой речи (безабзацный способ); Б. цитация; В. выделение условных наименований; Г. все перечисленные.
А. М.Ломоносов; Б. В.Жуковский; В. А.Пушкин; Г. В.Маяковский. |
Тема: Введение в курс «Русский язык и культура речи». Основные понятия курса «Русский язык и культура речи»: литературный язык, язык и речь, норма, диалект, культура языка и культура речи, устная речь, письменная... | Программа зачетной работы для студентов зо факультета лмф письменная... Указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» | ||
Контрольная работа № по дисциплине «Русский язык и культура речи» Московский государственный технический университет «мами кафедра «Русский язык» | Программа курса «Русский язык и культура речи» Дисциплина «Русский язык и культура речи» В связи с этим программа базового курса включает материал, позволяющий студентам | ||
Методические указания по самостоятельной работе для студентов по... Специальности «Клиническая психология», «Социальная работа», «Биология», «Менеджмент» | Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык и культура речи «Русский язык и культура речи» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Русский язык и культура речи Русский язык и культура речи: Контрольные задания для студентов заочной формы обучения сгга/ Сост доц. М. К. Чирейкин. ─ Новосибирск:... | Рабочая программа дополнительного учебного курса «Культура речи.... Русский язык и культура речи вводятся в соответствии с фгос в качестве инвариантной дисциплины гуманитарного цикла | ||
Н. С. Лесков (3 ч.) -2 шт. I к Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи» за 1 п/г – III к | Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине... Культура речи предполагает прежде всего правильность речи, то есть соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются его... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык и культура речи» Методические указания предназначены для подготовки студентов зочной формы обучения к зачету по русскому языку и культуре речи, содержат... | Методические указания по изучению дисциплины «русский язык и культура... Методические указания предназначены для подготовки к семинарским (практическим) занятиям студентов очной и заочной формы обучения... | ||
Методические указания по дисциплине «Русский язык и культура речи»... «Социальная работа», 080100. 62 «Экономика», 030900. 62 «Юриспруденция», 080200. 62 «Менеджмент» заочная форма обучения | Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Русский язык и культура речи Направление подготовки 032100. 62 Физическая культура Форма подготовки очная/заочная | ||
Методические рекомендации к курсу Русский язык и культура речи Русский язык и культура речи: Методическое пособие (заочное обучение)/ Пермский институт фсин россии | Рабочая программа дисциплины русский язык и культура речи степень... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» подготовлена Лазаревой Г. А., к п н., доцентом кафедры общественных... |