План воспитательной работы моу «Гимназия №14 г. Йошкар-Олы» на 2010-2011 учебный год

Скачать 0.68 Mb.

Название	План воспитательной работы моу «Гимназия №14 г. Йошкар-Олы» на 2010-2011 учебный год
страница	3/5
Дата публикации	27.03.2015
Размер	0.68 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 2 3 4 5

1 класс

О заботливом отношении к людям, о вежливости.
О правдивости и честности.
О непримиримости и равнодушии.
Избегай кличек, прозвищ. Не допускай бездушного, жестокого отношения к животным.
Будь опрятным, аккуратным и организованным человеком.
Соблюдай правила личной гигиены, следи за своим внешним видом.

2 класс

Бережно относись к учебникам и школьному имуществу.
Скромный не хвастается добрыми делами и поступками.
Слова вежливости.
Не будь равнодушным человеком, если кому-то нужна твоя помощь, окажи ее.
Что такое «ябедничество».

3 класс

Борись с проявлениями расхлябанности, неорганизованности.
Как вести себя на улице.
Не допускай лжи, нечестности.
Умей вести себя в общественных местах.
Будь гостеприимным, соблюдай правила поведения в гостях.
Помогай товарищам и взрослым по мере сил.

5 класс

Будь дисциплинированным, вежливым человеком.
Всегда выполняй правила для учащихся. Правила культуры поведения в школе, дома, в общественных местах.
Будь вежливым и предупредительным с взрослыми сверстниками.
Труд – основа жизни человека.
Проявляй сдержанность в высказываниях, следи за своей осанкой, не допускай грубых жаргонных слов, бранных выражений.

6 класс

Стремись к самостоятельности, к дисциплине.
Сколько стоит бесплатно?
О доброте и жестокости.
Будь активным человеком.
Борись с равнодушием, эгоизмом людей.
Поддерживай добрые товарищеские отношения между мальчиками и девочками.

8 класс

Что такое сознательна дисциплина.
О бескорыстии поступка, о доброте и жесткости.
Режим укрепляет дисциплину коллектива.
Не будь равнодушным человеком.
Порядочный человек, какой он?

9 класс

О внешности, речи, духовной культуре.
У меня такой характер, как его улучшить?
Что такое духовная красота?
Чувство долга – самое ценное качество, почему?

Этикет в твоей жизни

«Обычай - деспот меж людей» (А.С.Пушкин)
Твой стиль поведения.
Мальчики и девочки.
Когда какое слово молвить.
За общим столом.

Добру открываются сердца

Доброта и доброжелательность.
«Думай хорошо, и мысли созреют в добрые поступки» (Л.Н.Толстой)
Родительский дом.
Любите ваших матерей.
Умей быть щедрым.
Праздники благодарности.
Добрыми делами славен человек.
Расскажи мне обо мне.

Об умении ценить другого

Присмотритесь друг к другу.
Подарок коллективу.
Я, ты, мы.
О дружбе мальчиков и девочек.
Не хуже других.
Скажи себе сам.

11 класс

Жить с достоинством – что это значит?
«Интеллигентус» - понимающий (в переводе с латинского).
Диалоги С.Д. Карнеги.
Любовью дорожить умейте.
Праздник школьного вальса.

Этикет на каждый день

Из чаши мудрости испей.
Азы народного этикета.
Что посеяно – то будет сжато.
Скука есть пустота души.
Посмотри в лицо твоему собеседнику.

Глаголь добро – добро есть жизнь

Добродетель требует усилий.
Когда помыслы благородны.
Как дорог дом родной, как дорога нам мама.
Как хорошего в мире много.
Расскажи мне обо мне.

Один за всех и все за одного

Юмор – дело серьезное.
О достоинстве.
Открой свое небывалое.
Сотвори себя сам.

Воспитание чувства любви к своей семье, уважения и почитания родителей.

Способствовать возрождению традиций семьи, основанной на любви, нравственности и взаимном уважении всех ее членов;

- базовые ценности, направления:

- русский житейский уклад и традиционный образ жизни;

- традиции и опыт предков;

- отношение к семье, как основе жизни;

- душевность и духовность в отношении членов семьи, друг к другу;

- Целомудрие и нравственное отношение к вопросам половой жизни;

- провести школьный праздник «Семья года».

- Международный день матери 18,10.
Воспитание уважения к вере
Формировать в детях высокое ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию русского и других народов России

Воспитывать гражданственность, культуру межнационального общения.

- организовать и проводить общешкольные праздники православных: Пасху, Рождество, Масленицу;

- татарский праздник «Сабантуй»;

- марийские праздники;

- продолжить сотрудничество с Ежовским монастырем;

- посещать регулярно Раифский монастырь, Петъяльскую Свято-Гурьевскую церковь;

- по РМЭ совершить экскурсию «Девять родников» (уникальные природные источники Советского, Ново-Торъяльского, Куженерского районов), зажечь свечу в часовне Святого Пантелеймона Целителя

Художественно-эстетическое воспитание

Провести праздник первого звонка - День знаний, классный час «Время жить в Марий Эл» – 1 сентября;
Праздник посвященный Дню учителя «По островам учительского творчества», 5 октября;
Провести к 54-годовщине гимназии, классные часы и школьный праздник, 21 октября;

Интеллектуальную игру «Супергимназист», 5-11 классы;

Открытый урок чтения, встреча с писателями, литературное чтение, конкурс на лучшего чтеца, произведения «Серебряного века», «Золотого века», русской поэзии и современной поэзии.
Тематические вечера.

3 сентября – День солидарности по борьбе с терроризмом.

8 сентября - Международный день грамотности. 86 лет со дня рождения.

1 октября – Международный день пожилых людей. Международный день музыки.

4 октября – международный День защиты животных.

5 октября – День учителя.

9 октября – Всемирный день почты.

22 октября – Международный день школьных библиотек.

4 ноября – День Народного единства.

С 3 по 10 ноября Международная неделя науки и мира.

16 ноября – международный день толерантности

20 ноября – Всемирный день ребенка.

24 ноября – Всероссийская неделя «Театр и дети»

29 ноября – День Матери.

1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом

10 декабря – международный день прав человека.

12 декабря – день Конституции РФ.

1 января – Всемирный День Мира

с 4 – 10 января – неделя науки и техники.

7 января – Рождество Христово

11 января – день Заповедников и Национальных парков.

13 января – день Российской печати.

25 января – День Святой Татьяны.

8 февраля – день Российской науки. День памяти юного героя антифашиста.

14 февраля – день Святого Валентина. День влюбленных.

21 февраля – международный день родного языка

23 февраля – день защитника Отечества

1 марта – Всемирный день ГО.

8 марта – Международный женский день.

21 марта – Всемирный день Земли. Всемирный день поэзии.

С 24 – 30 марта – неделя детской и юношеской книги, музыки.

27 марта – международный день театра

1 апреля – день смеха, международный день птиц.

2 апреля – Международный день детской книги.

7 апреля – Всемирный день здоровья.

12 апреля – Всемирный день авиации и космонавтики.

18 апреля – международный день памятников и исторических мест.

22 апреля – Всемирный день Земли.

23 апреля – Всемирный день книги.

1 мая праздник Весны и Труда

3 мая – 696 лет со дня рождения Преподобного Сергия Радонежского, русского святого (1314-1392)

7 мая – День радио.

9 мая – День Победы.

15 мая – Международный день семьи.

18 мая – Международный день музеев

24 мая – день славянской письменности и культуры

27 мая – Общероссийский день библиотек

1 июня – Международный День защиты детей.

5 июня – Всемирный день защиты окружающей среды

6 июня – Пушкинский день России

22 июня – День памяти и скорби.

23 июня – Международный олимпийский день

- Участие в школьном и городском фестивале народного творчества, патриотической песни, эстрадного творчества;

- Продолжить работу кружков эстетического цикла:
Фольклорный танцевальный ансамбль «Изи Памаш»;

«Эрвий», отв. рук. Иванов М.В.

Народный ансамбль песни «Кугезе муро», отв. рук. Иванов М.В.;

Бального и народного танцев;

Хор с 3-8 классов;

Музыкальных кружков в ГПД и национальных классах, отв. Иванов М.В.
Провести праздники:

-Осенняя фантазия, 1-4 классы;

- Калейдоскоп осени 5-8 классы;

- Осенний фестиваль 9-11 классы.
К 89 годовщине Республики Марий Эл:

- «Славлю тебя, край марийский»;

- Неделя культуры марийского народа (организовать выставки с 30.10 по 04.11);

- Неделя родственных финно-угорских народов с 27-октября по 3 ноября;

Конкурсы:

«Сударушка» - пионерская организация, 5-11 классы;

«Умники и умницы», 5 классы;

«Суперпионер»5-8 классы;

Принять участие в городских и республиканских конкурсах и провести гимназические конкурсы «Самырык тукым», «Рвезылык тукым»;

Посещать музей истории города и продолжить встречи с замечательными людьми нашего края, города, отв. классные руководители;

Регулярно, 1 раз в четверть, проводить дни театра, провести литературную гостиную, посвященную 116 годовщине со дня рождения Марины Цветаевой, 11 классы, отв. Хакова Н.А.;

Принять участие в межрегиональной, научно-практической конференции по особо охраняемым территориям: «Мир заповедной природы» в школьном и республиканском конкурсах исследовательских работ;

Ежегодно принимать участие в благоустройстве города. Озеленение газонов, парков, клумб – по особым заданиям;

Во всех классах провести День Марийской письменности, 10 декабря;

Принять участие в акции «От сердца к сердцу», отв. психолог Альфимова И.А., классные руководители;

Приять участие в городском конкурсе «Вьюговей», отв. Цепелев В.Н.

Продолжить работу в археологических экспедициях и собирать материалы для музея «История культуры марийского народа»;

28 ноября – День матери;

Уроки мужества к Дню защитников Отечества;

День марийского национального героя, 26 апреля

Рекомендовать тематику бесед:

Провести классные часы «Совесть – основа нравственности» (журнал «Воспитание школьников» № 8 за 2004 год);

1 класс

Учебное хозяйство.

Друзья мойдодыра.

Волшебное слово.

Как слушать музыку.

2 класс

Опрятность, аккуратность в одежде.

Ты и твои товарищи.

Правила поведения в кино и в театре.

В школе на уроке, перемене, в гардеробе, в столовой, библиотеке, и на своем дворе.

3 класс

Каждой вещи свое место.

Как ты говоришь. Волшебные слова.

Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения.

Любите и сохраняйте природу

Природа – источник вдохновения

4 класс

Путешествие по городу вежливых.

Ты идешь в гости.

Природа и фантазия.

Добрые и недобрые дела.

5-6 класс

Дал слово - сумей сдержать.

Как стать точным.

Ты идешь в гости.

Друга найдешь, береги его.

Только вправо, только на зеленый свет.

Обещал – выполни.

Школьный этикет.

7 класс

Разговор и о разговоре.

Культура внешнего вида.

Дома и в гостях.

Уважение к старшим.

Культура поведения.

Как стать трудолюбивым.

8 класс

Красота вежливости и дружбы.

Отношение к ценностям духовной культуры.

Ты хочешь быть красивым?

Как понимать язык балета.

Правила поведения в театре.

Уважение к старшим.

Культура поведения в общественных местах.

Умей ценить время свое и чужое.

9-11классы

Долг и совесть.

Честь и достоинство личности.

Нравственные основы любви.

Диспут «Об истинной и ложной красоте».

Весенний фестиваль, посвященный П.И. Чайковскому, март

Провести вечер «Есть у русской песни крылья»- 9 классы;

Провести праздник в классах «Твое имя»;

Провести экологический фестиваль 9-11 кл.;

Провести вечер к 9 мая «Подвигу народа жить в веках»;

Провести в классах вечеринки, посиделки, завалинки «Вечер народной мудрости»;

Ежемесячно посещать выставки в выставочном зале, отв. учителя ИЗО;

Принять участие в празднике «На именинах Феи»;

Конкурс татарской поэзии и конкурс татарских танцев в гимназии отв. Мухамедзянова Р.Ш.;

Принять участие в городском конкурсе татарской поэзии и конкурсе татарских танцев, отв. Мухамедзянова Р.Ш.

Провести конкурс «Музыкальная карусель», (конкурс солистов, ансамблей, музыкантов), 1-11 класс, отв. Домрачева Н.С.
Половое воспитание подростков.
Рассматривая половое воспитание подростков как неотъемлемую часть общего воспитания, прочесть цикл лекций под рубрикой «Разговор на трудную тему». Его роль велика в нравственном воспитании, гармоничном развитии подросткового поколения. Профилактике венерических заболеваний, СПИДа, вредных привычек

Задачи:

-воспитание нравственности

-пропаганда здорового образа жизни

-усиление связей семьи и школы

-социально- гигиеническое воспитание

6 класс

- Анатомо-физиологические особенности человека

- о чистоте и опрятности;

- Физическое воспитание и Половое созревание;

7 класс

- Особенности периода полового созревания девочки.

- Рекомендации девушкам.

- Психологические особенности подростков.

8 класс

- О девичьей чести, гордости и мужском достоинстве.

- Рекомендации девушкам и юношам.

- Алкоголь и никотин, наркотики не только враги личного здоровья.

- Нравственные основы взаимоотношений юноши и девушки.

9 классы

-Кл. час «Счастье в руках человека»

-Нравственные основы семьи

-Поговорим о женственности

-Мужское достоинство и благородство

-Родительское собрание «К чему может привести однократное опьянение и систематическое употребление спиртных напитков, табака?»

11классы

- Брак и семья.

- Вредные привычки и их предупреждение. Алкоголь и потомство.

- Ранняя половая связь. К чему это приводит.

- Беседы «Полулегально, нелегально, криминально»

-Родительское собрание «Когда дети становятся взрослыми»

-Материнство это самый высокий долг женщины.
Поддерживать тесную связь с центром развития личности «Опора». И организовать цикл бесед со старшеклассниками:

Подружитесь с собой.

Свидание самое популярное дело.

Как расстаться красиво?

Какие мы разные.

Как сообщить о своей настоящей любви.

Любовь или влюбленность.

12 этапов на пути к близости.

Опасная близость.

Узы брака. Готовы ли мы стать узником?

Готовиться должны оба

Медовый месяц. Что вы давно хотели узнать, но боялись спросить. Как сохранить романтические отношения на долгие годы?

Поддерживать тесный контакт с центром планирования семьи и провести цикл бесед:

Основы планирования семьи

Аборт, его последствия. Основы контрацепции.

Изнасилование. Методы защиты. Юридические и психологические аспекты.

Общие представления о болезнях, передаваемых половым путем и СПИДе.

Вредные привычки, разрушающие здоровье.

Уход из жизни или удовольствие самоубийц (наркомания, токсикомания, способы вовлечения молодежи, клиника, ломка наркомана)

Семья в современном обществе. Законодательство о семье. Брачное законодательство о семье. Брачное законодательство
Формирование правосознания, воспитание гражданской ответственности, профилактика безнадзорности, наркомании, правонарушений и преступлений

Цель:

Формировать и развивать правовые знания и правовую культуру школьников, законопослушное поведение и гражданскую ответственность, вести профилактику безнадзорности, правонарушений и преступлений школьников, воспитывать у учащихся основы безопасности.

Задачи:

Воспитывать у школьников уважение к Закону, правопорядку.

- развивать у учащихся, родителей, педагогов интерес к правам человека.

- содействовать повышению качества образования в области прав человека, законопослушного поведения школьников.

- усилить профилактическую работу по предупреждению правонарушений, пресечение асоциального поведения школьников.

- раскрывать творческий потенциал школьников через актуализацию темы прав человека, норм законов Ии ответственности за их несоблюдение.

Изучить на семинаре программу «Подросток и закон» по воспитанию правовой культуры и формированию законопослушного поведения школьников на 2007-2010 г.
Перепроверить списки ребят, состоящих на учете в ОПДН до 15.09, отв. классные руководители;
Выявить и составить списки неблагополучных семей, оказывать им помощь.
Установить контроль за воспитанием в неблагополучных семьях до 15.10., отв.

Домрачева Н.С., Игнатьев В.В.

Каждый случай преступления, совершенный учащимся обсудить в коллективе учителей и учащегося, отв. Домрачева Н.С., Игнатьев В.В.
Проводить работу лектория по правовому воспитанию в 5-11 кл., привлекать работников суда и прокуратуры, студентов Юридического факультета МарГУ, классные руководители, Домрачева Н.С.
Разъяснить правовые последствия, предусмотренные законом, меры воздействия за занятия проституцией и валютными махинациями.
Систематически проводить занятия по основам Российского законодательства и правового воспитания учащихся.

3 этапа программы «Подросток и закон» на 2007-2010г.г.
I этап – Развитие нормативно правовой базы и информационно – методической деятельности.

II этап – Создание системы правового воспитания.

III этап – Обобщение деятельности по реализации программы.
- ознакомить педагогов, родителей и учащихся с содержанием Социальной политики в ряде государственных нормативных документов:

В целях выполнения Закона РФ «Об образовании» и РМЭ «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

Организационно провести «Месячник безопасности детей» и акцию «Каждого ребенка за школьную парту».
Взять под строгий контроль посещаемость гимназии учащимися.
Выявить безнадзорных детей в возрасте 7-15 лет, не охваченных учебой по состоянию на 5.09.09г.
Охватить максимально детей кружками и секциями.
Обсудить предварительные итоги работы по профилактике безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних на совещании при директоре (11 сентября), на семинаре классных руководителей, на заседании общешкольного родительского комитета и родительском собрании 9– 11 классов.
Организовать работу родительского патруля с 17.30 – 19.30.
В целях повышения эффективности деятельности по сохранению и укреплению здоровья детей и молодежи, профилактике правонарушений, бродяжничества, злоупотребления психоактивными веществами провести акцию «За здоровье и безопасность наших детей» сентябрь – ноябрь.
Организовать конкурс рисунков и плакатов антинаркотической направленности до 17

сентября.

Провести круглый стол по проблемам девиантного поведения, незаконного оборота и

потребления наркотиков (с приглашением работников правозащитной организации

«Ты и закон», общественных организаций, работников Федеральной службы по

наркоконтролю.)

Провести родительское собрание «Правовой статус несовершеннолетних» (9 – 11 кл.)
Провести заседание общешкольного родительского комитета с повесткой «Безопасность детей в школе и дома», «Правовой статус несовершеннолетних», «О предупреждении безнадзорности и беспризорности» (7 сентября 2009г.) Домрачева Н.С. Игнатьев В.В. Фоминых П.О.
Принять участие в городском соревновании «Стартин» 19 сентября 2009г.
Организовать тренинг с наиболее подготовленными родителями и провести с ними семинар с целью обучения навыкам выявления первичных признаков наркотического поведения и принятия своевременных мер по предупреждению вовлечения детей в незаконное потребление наркотиков, сентябрь Альфимова И.В.
Провести игру с участием школьных волонтеров для 1,2,3 классов «Путешествие в страну здоровья». 27 сентября 2009г.
Агитшоу – выступление волонтеров на тему «Я выбираю жизнь», «Будьте здоровы или Минздрав предупреждает», 9 – 11 классы Альфимова И.В.28 сентября с приглашением инспектора Федеральной службы по наркоконтролю.
Регулярно проводить дни здоровья с приглашением врачей – специалистов,

специалистов наркологов:

5-6 кл «Курение и организм человека»

7-8 кл «Стоит ли идти за Клинским?»

9-11 кл «Дурман ХХI века»

Организовать систему индивидуальной профилактической работы с учащимися которые подвержены риску приобщения к алкоголю, незаконному потреблению наркотиков, совершению правонарушений, преступлений. ( пригласить работников социальной защиты населения, здравоохранения, службы занятости, из отдела молодежи, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, ОВД, правозащитной организации «Человек и Закон») (информацию направить в Министерство до 7 декабря)
Провести тренинговые занятия для учащихся, находящихся в социально-опасном положении (психологический и социологический опрос среди учащихся и родителей «Мой ребенок и его здоровье») Альфимова И.В.
Провести родительское собрание для 8классов «Профилактика девиантного поведения, противодействия вовлечения детей в незаконное потребление и оборот наркотиков», Альфимова И.В., Игнатьев В.В., Кузнецова С.Г. октябрь
Информировать родителей об учреждениях, осуществляющих консультирование, диагностику, лечение, и медико-социальную реабилитацию несовершеннолетних, злоупотребляющих наркотиками, Шубина А. А.
Классным руководителям и учителям посещать в течение года семинары с целью обучения формам и методам своевременной работы с родителями по выявлению и предупреждению отклонений в поведении, а также наркомании среди детей
Среди классных руководителей провести конкурс «Самый классный классный»
Один раз в четверть проводить день искусства
Принять участие в горячей линии «Дети улицы»
Организовать работу волонтерских пар по программе «Большие братья, большие сестры и по проекту «Территория развития», отв. Игнатьев В.В., Цепелев В.В.

Работа с родителями

…………………………………………………

Организовать работу по выявлению и обновлению банка данных в семьях социально – незащищенных (многодетных, малообеспеченных), о семьях, где жестоко обращаются с детьми, а так же о семьях, в которых дети находятся в социально - опасном положении, регулярно
Обсудить «проблемную» семью на координационном совете УО (ноябрь)
Провести акцию «Рука помощи» (сбор книг, игрушек, вещей для малообеспеченных семей), (семья Охапкиных).
Организовать консультации, помощь родителям по вопросам воспитания детей, Альфимова И.В.
Организовать летний отдых, оздоровление и занятость детей, прежде всего, социально – незащищенных, Игнатьев В.В.
Участвовать в Международном дне защиты детей (июнь)
Принять участие в городском конкурсе спортивных семей «Сильному роду нет переводу» - февраль, республиканский - март. Во Всероссийских массовых соревнованиях «Лыжня России 2010» - февраль, Всероссийского забега «Кросс Наций - 2009» сентябрь
Постоянно обновлять книжные выставки, посвященные семье в библиотеке –

Галеева Г.А.

Принять участие в Республиканском конкурсе «Родительский дом» (среди патронатных, опекунских, и приемных семей) Булыгина Л.М.
Принять участие в Республиканском конкурсе исследовательских работ учащихся по направлению «Летопись родных мест» в течение года
Проводить тематические классные часы, родительские собрания «Крепка семья – крепка держава», «Уголок России – Отчий дом».
Провести родительское собрание по теме:

«Роль семьи в воспитании детей и предупреждении различных форм девиантного поведения»

Участвовать в заседании межведомственного координационного совета по духовно нравственному воспитанию «Семейное воспитание на традициях православной культуры» март 2010 год.
В течении года организовать для родителей с привлечением различных специалистов цикл лекций «Школа для родителей» (см. в плане)

- провести организованно Месячника гражданской защиты с 4.09.09 по 4.10.09.

- обновить правовой уголок для школьников, родителей и педагогов (Игнатьев В.В.)

- продолжать поддерживать сотрудничество с юридическим факультетом МарГУ, которые ведут кружок правовых знаний, активно продолжать сотрудничать с общественной организацией «Человек и Закон».

- принимать участие в городской межведомственной операции «Подросток»
I этап – «Подросток – семья», с 7 - 18 июля 2009г.

II этап – «Подросток – игла» с 11-23.08.09г.

III этап – «Подросток – занятость» - с 4-14.09.09г.

- продолжать практиковать проведение круглых столов по актуальным вопросам правового воспитания и формирования законопослушного поведения с привлечением родителей, общественности, правоохранительных органов.

- регулярно на информационных часах, в классных часах проводить беседы, викторины с целью усвоения учащимися общечеловеческих норм нравственности и поведения.

- участвовать в ежегодной Всероссийской акции «Я – гражданин России».

- рассматривать вопросы правового воспитания, формирования законопослушного поведения учащихся на совещании при директоре, совета профилактики, на классных собраниях с приглашением правоохранительных органов, прокуратуры.

- делать коллективные просмотры художественных фильмов по вопросам правового воспитания.

- ежегодно участвовать в городской научно-практической конференции « Я и Закон».

-вести индивидуальную работу, организовывать индивидуальные встречи учащихся с социальным педагогом, психологом, сотрудниками правоохранительных органов.

- участвовать ежегодно в городских конкурсах сочинений о правах человека и толерантности, в конкурсе рефератов «Что значить Законопослушный гражданин?», в конкурсе рисунков «Я и мои права», «Я имею право».

- привлекать детскую пионерскую организацию, волонтеров, совет старшеклассников к реализации данной программы.

- оказывать юридическую помощь несовершеннолетним и их родителям по вопросам защиты прав и законных интересов семьи.
Провести родительские собрания.
- правовой статус несовершеннолетних - 9 классы.

- «Трудные девочки: проблемы воспитания» - 7 классы.

1-3 кл.

Для чего нужны правила поведения и законы?

Соблюдай режим дня.

Соблюдай правила дорожного движения.

Слушай родителей.

Сделал – отвечай сам.

5 класс

«Помни о других, ты не один на свете»

Строго соблюдай законы.

Ты – хозяин страны.

Ты отвечаешь за себя и за других.

Я – ученик: права и обязанности.

6 класс

Гражданином быть обязан.

Проступок и преступление

Ответственность несовершеннолетних

Завтрашний характер в сегодняшнем поступке.

Что такое право, закон, мораль (встреча с юристом), Домрачева Н.С.

7 класс

Вино, проступок и преступление.

Повышение ответственности за преступление.

Знай правила для учащегося: правела пожарной безопасности,

правила поведения в общественных местах.

Классный час

«Мотивы преступлений, совершаемых школьниками».
8 класс

Понятие о преступности. Виды наказаний.

Соблюдение законов – дело всех и каждого.

Главное – предупредить преступление.

Гражданская и правовая ответственность несовершеннолетних.

Права и обязанности.
9-11 классы

Вопросы трудового и гражданского долга.

Юрист – кто он такой.

Каждый отвечает за себя.

Вопросы уголовного Кодекса.

Заключительное занятие. Вечер встречи с работниками суда, прокуратуры на тему «Право и мораль».
Санитарно – гигиенический режим

Усилить профилактическую и воспитательную работу по предупреждению вредных привычек, в течение года, отв. классные руководители;

Провести классные собрания на тему: «Об усилении профилактической работы по борьбе с курением, наркотиками, алкоголем в школе».
Беседы по охране жизни и здоровья детей на конференции «В семье растет дочь», ноябрь, отв. Домрачева Н.С., Игнатьев В.В., Альфимова И.В.
Классным руководителям приглашать медицинских работников и лекторов центра медицинской профилактики с беседой о вреде курения, алкоголя, наркотиков.
Провести беседы «Сигарета – мина замедленного действия», в течение года, отв.

учителя начальных классов, классные руководители

Учителям начальных классов, воспитателям ГПД вести разъяснительную работу о влиянии курения на здоровье, отв. учителя начальных классов, воспитатели ГПД;
Усилить контроль дежурных учащихся и учителей за соблюдение правил внутреннего распорядка гимназии, отв. дежурные учителя;
Систематически проверять соблюдение гигиенического режима и организацию горячего питания. Принимать действенные меры к выявлению и устранению недостатков, отв. учителя;
Учителям пройти медицинское обследование, завести санитарные книжки, сентябрь, отв. администрация;
Улучшить медицинское обследование учащихся, медицинский осмотр в гимназии проводить во внеурочное время, отв. классные руководители;
Усилить контроль за санитарно-гигиеническим режимом в классах. Повысить требовательность к внешнему виду учащихся и учительского коллектива.
Проводить регулярное изучение правил дорожного движения по 10 часовой программе, (отмечать в журнале);
Прививать гимназистам знания и навыки по противопожарной безопасности в 1-11 кл.,

не менее 4 часов в течение года, отв. учителя, классные руководители, Игнатьев В.В.

Повысить профессиональную ответственность классных руководителей за организацию и проведение всех форм работы по предупреждению детского травматизма, отв. классные руководители, Игнатьев В.В.
Провести в 1-3 кл. праздник: «Тропинка здоровья», отв. классные руководители, учителя физкультуры;
Провести классные часы «В здоровом теле - здоровый дух». Общешкольную конференцию «Экология и здоровый образ жизни», отв. классные руководители,
Программа: «В здоровом теле - здоровый дух», отв. учителя химии и биологии:

1 класс – «Твой режим дня»;

2 класс – «Закаляй свой организм»;

3 класс – «Каков он русский богатырь» - классный час;

4 класс – Классный час: «Чистота залог здоровья»;

5 класс - «Могу ли я стать Шварцнегером?»;

6 класс – «Влияние курения на организм»;

7 класс – «Выдающиеся спортсмены города»;

8 класс – «Пагубная привычка – алкоголизм»;

9 класс – «Наркомания – знак беды»;

11 класс – «Здоровый образ жизни - здоровье»;

Провести совещание классных руководителей 1-4 кл. «Психологическое здоровье учащихся начальной школы», отв. психолог Альфимова И.В.
Провести семинар для классных руководителей: «Организация психологической помощи трудным детям и неблагополучным семьям», ноябрь, отв. психолог
Провести научную конференцию: «О вреде алкоголя, курения, наркотиков», январь отв. Домрачева Н.С., Васенева Т.А.
Провести для родителей 9 кл. родительское собрание «Наркотики и статистика. Пути решения проблем», февраль, 9 кл.
Провести классные часы: «Создание современных здоровьесберегающих условий для обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии».
Научно – исследовательские работы: «Наркомания, СПИД, здоровый образ жизни», регулярно
Дни здоровья и школа безопасности.
В течение года работает медицинский лекторий: «Здоровый образ жизни», отв. Шубина А.А
Провести классные беседы «Правила поведения в опасных для жизни ситуациях» (драка, нападение)
Провести классные часы «Есть выбор – жизнь без наркотиков», отв.классные руководители
Участвовать в спортивных мероприятиях гимназии и города, спартакиаде, эстафетах по баскетболу и волейболу
Провести классные часы «Правильное питание – залог здоровья», отв. заместитель директора по ВР

Приоритет семьи в воспитании ребенка
1. Семья и ее роль в воспитании детей:

- воспитательный потенциал семьи;

- традиционные культурные ценности как основы воспитания в семье

- типичные недостатки семейного воспитания и пути их преодоления

- способы общения и методы педагогического воздействия на ребенка в семье

- диалог в семейном общении
2. Уклад жизни в семье:

- современная семья: возможности и проблемы ее уклада

- этика и эстетика семейного быта

- семейный досуг, игры домашние праздники,

- искусство создания детского праздника

- традиции семейного чтения
Семья и школа - партнеры в воспитании ребенка
- семья на пороге школьной жизни

- особенности задач семьи и школы в воспитании и социализации ребенка

- ребенок в среде сверстников
Здоровый ребенок и здоровое общество
- понятия физического, психического и духовного здоровья: их взаимосвязь

- атмосфера жизни семьи как фактор физического и психического здоровья ребенка

- влияние на здоровье ребенка негативной теле- и видеоинформации

- основы формирования у ребенка навыков здорового образа жизни

- профилактика вредных привычек
Особенности детской и подростковой психологии

- необходимость внимания к индивидуальности ребенка, к его душевному и духовному развитию

- самооценка у детей: ее адекватность, последствия неадекватности самооценки

- педагогическая запущенность ребенка и ее причины

- роль семейного общения в профилактике девиантного поведения и негативных привычек у детей
Работа с родителями. Формирование нравственности, потребности здорового образа жизни.

Цели

Познакомить родителей с задачами воспитания учащихся, учитывая особенности физиологии детского возраста.
Дать родителям необходимый объем психолого-педагогических, социально– экономических, и медико-экологических знаний, которые бы способствовали планомерному воспитанию детей.
Оказывать действенную помощь родителям, испытывающим трудности в воспитании детей.

Формы работы.

Лекции.
Конференции.
Тренинги.
Деловые игры.
Консилиумы.
Круглые столы.
Дискуссии.
Консультирование родителей.
Телефон доверия.

Лектории.

- ответственная роль отца и матери - 1 – 4 классы.

- непоседливый ребенок. Или что такое гиперактивность – 1 – 4 классы.

- тревожные дети ( о тревожности к уверенности) – 1 – 4 классы.

- внимание в младших классах – 2 класс.

- истоки детской лжи – 3 классы.

- почему дети воруют? – 3 классы.

- обучение одаренных детей – 4 классы

- секреты воспитания девочек – 4 классы

для родителей 5 – 8 классов.

- секреты бесконфликтного взаимодействия детей и родителей.

- внутренний мир подростков.

- счастье – боль вместе.

- семейные традиции-

- семейный досуг и его организация-

- воспитание милосердия., круглый стол «Дети и наркотики», «Дети социального риска их воспитание»

- «Истоки детской агрессии»
Совместное родительское собрание вместе с учащимися «Права и обязанности»

9 – 11 классы

- нелегкий шаг к юности

- умеем ли мы общаться?

- как подготовиться к экзаменам и сохранить здоровье?

Формирование нравственности, потребности здорового образа жизни
Тематический классный час «Время жить в Марий Эл» 1 сентября.

«С чего начинается Родина» 3 октября

«Государственная символика России», «Салют, Победа» 7,8 мая

Провести анкетирование: «Каким человеком хочу быть?»

Организовать встречи со специалистами «Здоровый образ жизни», отв. классные руководители

Классный час «Кто вино любит, тот себя погубит»

Родительское собрание «Воспитаем детей здоровыми»

Конкурс на лучший плакат о вреде алкоголя или курения

Конкурс сочинений «Мое отношение к курению и алкоголю»

Родительское собрание «Секрет семейного воспитания есть прежде самовоспитание

Где опьянение – там и преступление

Выступление волонтеров по классам «Равные - равному» по противотабачной пропаганде перед младшими школьниками, отв. Альфимова И.В.

Родительское собрание «Правильное воспитание детей – это будущее всего народа

Кл. часы «» Никогда не делай людям зла, помни: всему живому луч добра

Актуальный разговор «Наркомания. Умей сказать - нет»

Провести конференцию «СПИД - чума 21 века»

«Тропинка, ведущая к бездне» (О наркотиках.)

«Не повторяйте моих ошибок» (Исповедь матери)

«Здоровье - нравственная категория»

«Девичья краса».

«Вредные привычки: алкоголизм, курение, нарко-токсикомания и их пагубное действие на здоровье»

1 2 3 4 5

	Г. Йошкар-Олы реферат Архитектурный облик Йошкар-Олы Вчера, сегодня, завтра Цель данной исследовательской работы – проследить развитие архитектурных тенденций в облике города Йошкар-Олы начиная с момента его...		Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год
	План работы кафедры воспитателей гпд на 2010 2011 учебный год Составление планов воспитательной работы на 2010 2011 уч год. Ознакомление с новыми нормативными документами		План воспитательной работы с 9 «А» классом моу «ксош №2» на 2010-2011 учебный год На начало 2010-2011 учебного года в 9 «а» классе обучается 16 учеников. Из них 8 девочек, 8 мальчиков. 9 учащихся 1996 года рождения,...
	План учебно-воспитательной работы моу «Гимназия №1» на 2011-2012 учебный год В этом плане явились мероприятия, проведенные в 9-11 классах «Нет – наркотикам», «Мы за здоровый образ жизни» с приглашением мед...		План работы шмо классных руководителей моу мпл №2 на 2011-2012 учебный год Цели и задачи, основные направления воспитательной работы в современной школе. Создание и развитие воспитательной системы школы....
	План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год		Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году основной целью воспитательной работы являлось личностно-ориентированное воспитание, направленное на раскрытие,...
	План воспитательной работы гоу гимназии №278 на 2010-2011 учебный год (по направлениям)		План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр
	Анализ результатов деятельности мбдоу «Детский сад №67 «Колокольчик»... Мбоу «Михневская начальная общеобразовательная школа» Ступинского района московской области		Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...
	Анализ воспитательной работы моу «Выльгортская сош №1» за 2010-2011 учебный год Организация воспитательной работы в школе подчинена главной идее – ученик есть саморазвивающаяся, самоопределяющаяся, самореализующаяся...		План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 2011 учебный год № План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 – 2011 учебный год
	План учебно воспитательной работы моу «Муцалаульская средняя общеобразовательная...		Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись

План воспитательной работы моу «Гимназия №14 г. Йошкар-Олы» на 2010-2011 учебный год

Похожие: