План воспитательной работы моу «Гимназия №14 г. Йошкар-Олы» на 2010-2011 учебный год

Скачать 0.68 Mb.

Название	План воспитательной работы моу «Гимназия №14 г. Йошкар-Олы» на 2010-2011 учебный год
страница	4/5
Дата публикации	27.03.2015
Размер	0.68 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 2 3 4 5

Тематика бесед с родителями

1 класс

Физическое и психологическое развитие ребенка 7-8 лет. Основы здорового образа жизни. Трудности адаптации первоклассников.
Ваш ребенок пошел в школу «Союз семьи и школы»

2 класс

Понятие о нервном типе и темпераменте.

Режим дня ребенка 8 – 9 лет

Развитие внимания ребенка
Патриотическое воспитание
Трудовое воспитание в гимназии и семье
Воспитание честности и правдивости
Наказания и поощрения в семье
Как помочь ребенку в учебе
Конференция о правах ребенка
Причины детской агрессии

3 - 4 классы

Физическое и психическое воспитание ребенка 3-4 классов
Труд в школе и семье
Роль книги в развитии речи ребенка, семейная библиотека
Мальчики и девочки в возрасте 9-11 лет
Как рассказать детям о рождении человека
воспитание мужества, уважения к девочкам у мальчиков 3-4 класса
Поощрение и наказание. Предупреждение слабоволия, капризности, обидчивости, слезливости.
Воспитание воли у гимназиста. Педагогический такт.
О влиянии алкоголя и наркотических веществ на детский организм
почему дети лгут?
Как развивать таланты, память
Развитие самостоятельности у детей
как научить ребенка общению

5 – 6 классы

Физическое и психическое воспитание подростков 13 – 14 лет
Половое воспитание «Единство полового и нравственного воспитания»
Добро, ласка, поощрение, требовательность, твердость, ограничение желаний в воспитании подростков
Воспитание нравственности, человечности, непримиримости к злу и насилию.
Правовая ответственность родителей за правонарушения детей.

Детские шалости и закон

Воспитание девочки – будущей матери
Предупреждение нервных заболеваний в годы отрочества
Влияние алкоголя, наркотиков на способности
Кто стоит на капитанском мостике семейного корабля
Отцы глазами детей
Конференция для родителей «Вместе с ребенком по лестнице успеха»

7 -8 классы

Анатомо-физиологические и психологические способности юношей и девушек 14 – 15 лет.

Семья и школа – партнеры в воспитании

Ошибки семейного воспитания. Шуман «Родительские тревоги»
Патриотическое воспитание подростков
культура желаний подростков. Ограничение и дисциплина желаний – важное условие правильного воспитания. Умение управлять желаниями.
Воспитание воли у подростков. Предупреждение слабохарактерности и слабоволия.
Эстетическое воспитание подростков. Проблема духовных потребностей
Сексуальная вседозволенность в подростковой среде
Права ребенка
Эмоциональная устойчивость школьника (тревожность и ее преодоление)
Гигиена подростков. Домашняя экология
Все начинается с простого.
«Трудные девочки»; проблемы воспитания (ж.№ 9 за 2006 год «Воспитание школьников»)

Поддерживать тесную связь с центром развития личности «Опора», тел. 31-44-10.

Целью встреч является - преодоление психолого-педагогической осведомленности.
Помощь в установлении более успешных отношений между супругами, родителями и детьми.
Цикл бесед с родителями:

- проблема воспитания правовой культуры у детей;

- безусловная любовь – основа семейных отношений;

- пять языков любви;

- психология мужской и женской природы;

- отношения в семье через призму темпераментов и типов восприятия:

- секреты семейного счастья, фазы в браке

- пять условий общения;

- модели управления семьей

- роль отца и матери в формировании личности ребенка;-

- как по настоящему любить своего ребенка;

- принципы формирования психологически безопасного климата семьи и школы;

- принципы воспитания Любовью и логикой;

- гнев ребенка, как научить ребенка правильно выражать негативные эмоции;

- пассивно-агрессивное поведение. Причины и пути преодоления.
9-11 классы

Анатомо - физиологические, психологические особенности юношей и девушек 15-17 лет

Единство физической и нравственной социальной половой зрелости

Самовоспитание: его роль в становлении личности

Духовные потребности юношества и их развитие

Трудности взросления «Народный университет»

Как говорить с юношами и девушками о любви, семье и браке.

Профориентация и выбор специальности

Правовая культура юношей и девушек

Эти непростые отношения с законом

Предупреждение нервных, сердечных заболеваний в годы юности

Новые реалии - новые проблемы воспитания.

Факторы, способствующие развитию пристрастия юношей и девушек к алкоголю

Половое воспитание в семье.

Помощь родителей при подготовке к экзаменам

Уроки нравственности

1 класс:

Уважительное отношение детей к пожилым людям, родителям, учителям библиотекарю, техслужащим, медработнику.

Значение дружной семьи, о дружбе с родителями. Умение вести себя дома, в школе, на улице, в общественных местах. Рыцарское отношение к девочкам. Воспитание здорового образа жизни.

Необходимость полноценного питания для того, чтобы вырасти здоровыми, сильными, ловкими, красивыми. Полезные напитки (соки, чай, кофе) и вредные (пиво, вино, водка)

Вредность курения, влияние дома на окружающих.

Волшебные слова.
2 класс:

Что такое товарищество.

Необходимость взаимопомощи между людьми, помощи более слабым и младшим, бережного отношения к женщине, стремление учиться следить за собой, красиво говорить, ходить, сидеть, хорошо себя вести.

Всегда ли ты бескорыстен в своих поступках?
3-5 классы:

Доброта, честность, справедливость – черты, за которые человек достоин уважения. В каких поступках эти качества проявляются. Честность – настоящая и показная. Верность слову и обещаниям. Борись с ложью, обманом.
5-6 классы:

Здоровье и красота, сила воли, терпеливость, её значение в жизни. Правонарушение, преступление, мужество показное и настоящее. Ответственность за поведение перед родителями, друзьями, школой, обществом.

Радость общения.

Влюбленность, необходимость бережного, благородного отношения к девочкам. О чистоте и опрятности.

Вежливость – форма общения с людьми. Правила точности т обязательности. О культуре речи.
7 класс:

Период отрочества(ранняя юность – период подготовки к взрослой жизни). Будь справедлив в словах и поступках. Умение властвовать над собой, человеческое достоинство. Самолюбие и себялюбие. Понятие о чести. Тактичность, вежливость, хорошие манеры и культура речи – необходимость во взаимоотношениях людей.

Дружба, симпатия, любовь. Алкоголизм, наркомания, токсикомания, влияние алкоголя и других вредных привычек на нервную систему и психику человека. Ответственность подростка в нетрезвом состоянии. Рекомендации девушкам.
8 класс:

Надо быть точными в словах, поступках, обещаниях.

О долге и чести.

В чем опасность равнодушия, эгоизма?

Умей оценить свои и чужие достоинства и недостатки, говорить правду в глаза.

Юность – пора самоутверждения.

Авторитеты истинные и мнимые.

Мужское достоинство и благородство.

Бережное отношение к девушкам, женщине.

Вред аборта для здоровья женщины.

Венерические заболевания и их профилактика.

Радости и сложности общения.
9-11 классы:

Что значит жить достойно. Понятие о счастье.

Сексуальная культура, противозачаточные средства.

СПИД и его профилактика.

Рекомендации девушкам и юношам.

Нравственные основы взаимоотношений юношей и девушек. Как сохранить порядочность.

Цинизм и расхлябанность – показатели низкой культуры человека.

Общие правила культурного поведения.

Речь – зеркало души человека.
Экологическое воспитание
Активизировать деятельность ЭП, составить план работы, график дежурства

Никитина А.В.

Сентябрь

Взять шефство над проспектом Ленина (от ул. Рябинина до ул. Эшпая, .). Убирать мусор, оформлять, белить деревья, бороться с сорняками, проводить субботники на ст. Дружба, в парке Победы, треста зелено-паркового хозяйства, оформить клумбы по Ленинскому проспекту.

Принять активное участие в благоустройстве города, парка Победы, у зданий Мартелкома, магазина «Самсунг», «Греция», газонов, отв. Цепелев В. Н., Булыгина Л. М.

Ввести в классах информационные часы. «Основные экологические проблемы».

Принять участие в межрегиональной науч. практич. конференции по особо охраняемым территориям: «Мир заповедной природы», респ. конкурсе Заповедник «Большая Кокшага», респ. конкурсе исслед. работ.

Организовать выставку «Зимний пейзаж».

Провести экологический фестиваль «Как прекрасен этот мир» (1-11 кл.)

1 – 4 кл. калейдоскоп «Осенняя фантазия»

5 – 6 кл. любимый уголок природы

7 кл. «О чем плачут животные?»

8 кл. «Не царь природы – человек»

9 кл. «Сын природы – человек»
Вырастить 10000 тыс. шт. цветной рассады, озеленить.

Газоны у магазинов, клумба «Фараон», газоны горгаза, «Навигатора» и д.

- Активно участвовать в проведении «Дня Земли – 25.04» и конкурсы экологических плакатов.

- Провести регулярно экол. путешествия в Зимний сад.

- В гостях у природы «Знатоки природы». (Посл. Звонок 2002 г.)

- Провести эколого-краеведческую игру «Тропиками родного края» - 8 кл.

- Экол. турнир «Природа просит защиты»

Экологический розыск «Зеленый глобус»

- Провести научно-исследовательскую работу «Проблемы реки Большая Кокшага»,отв. Павлова И.А.
Трудовое воспитание и профориентационная работа.

Задачи: воспитать у учащихся отношение к труду как к высшей ценности жизни, развивать потребности в творческом труде.

Всю работу в школе проводить с учетом задач профориентации, как на уроках, так и во внеклассной работе.

Каждому учителю использовать возможности учебного материала для профориентационной работы на уроках. В этих целях: тщательно изучать возможности программы по темам с точки зрения задач профориентации, точно уяснить роль и место своего предмета в общей системе профориентации в школе, вопросы профориентационной работы включать во внеурочные планы.

Провести совещание учителей «Задачи профориентационной работы в новом учебном
году».
Провести заседание предметных комиссий и МО на которых заслушать специальные
вопросы:

методика проведения производственных экскурсий;
методика организации встреч с людьми разных профессий;
обзор научной и методической литературы по вопросам трудового воспитания и
профориентации, ответственные руководители МО.

3. Профориентация в учебном процессе и кружковой работе, учителю русского
языка: написать сочинение «Как я представляю свое будущее», «Почему я
выбираю свою профессию», «Замечательные люди моей профессии», ответственные
учителя русского языка и литературы.

На уроках географии ознакомить учащихся с профессией геолога, географа, гидролога, провести экскурсии в краеведческий музей.

Учителям истории организовать встречу со студентами МарГУ, принять участие в археологических раскопках.

Учителям физики решать задачи с производственным содержанием, делать обзор достижений, в спецклассах дать основы экономики и радиодела, информатики.

На уроках технического труда знакомить учащихся с рабочими профессиями по дереву и металлообработке, провести экскурсии на фабрики, училища, заводы, в музей ЗПП и ММЗ. профессиональный музей пожарной части.

Учителям химии, биологии организовать конференции, круглые столы «О вреде алкоголя, наркотиков», встречу с врачами.

Продолжить шефство над пр. Ленина от ул. Рябинина до ул. Эшпая. Убирать мусор, оформлять газоны, белить деревья,
бороться с сорняками, проводить субботники на стадионе «Дружба», тресте зелено-
паркового хозяйства, оформлять клумбы по пр. Ленина и ул. Красноармейская.
Ответственная Никитина Л.Н..
Посетить в течение года университеты, институт, техникумы в дни открытых дверей.
Ответственные классные руководители.
Регулярно на информационном часе знакомить детей с профессиями,
востребованными в Республике. Ответственные классные руководители.
В 9-11 классах организовать встречу со специалистами центра занятости.
Ответственные классные руководители.

8.Продолжать встречи с замечательными выдающимися людьми нашего города: с Председателем Госсобрания РМЭ, почетным гражданином Республики Марий Эл Минаковым Ю.А., генеральным директором фирмы «Махаон» Степановым А.В., участником войны Буденковым Н.А., военнослужащими в/ч 34096 и заслуженным артистом РМЭ Синьковским Юрием.

9. Проводить праздники семейных династий: вечер «Молодость наших бабушек», «Орден твоего деда». Ответственный Цепелев В.Н.

Провести в классах беседы «Наши соотечественники - лауреаты Нобелевской
премии» (И.П. Павлов, И.И. Мечников, Л. Капица, Н. Семенов)
Регулярно оформлять выставку в школе «Галерея школьных талантов»
Летом осуществлять экскурсии по родному краю д. Виловатово, п.
Килемары, п. Новый-Торъял, на родину Шкетана, на озера, Кленовую гору, продолжать
работу в археологических экспедициях, знакомить детей с произведениями художников в
выставочном зале.
Проводить операции «Память» (встреча с героями Советского Союза Костровым СИ.,
Косачем Ф.Б., Селиверстовым Л.А., Богатыревым Н.А.).
Летом провести фестиваль озеленителей города, конкурс на лучший цветущий балкон
и пришкольный оазис, вырастить 200 тысяч корней цветущей рассады, озеленить газоны в
городе, провести трудовые десанты в оранжерею, дендросад. Принять участие в акции
«Красному городу - зеленый наряд».
Организовать курсы озеленителей силами преподавателей МарГТУ, январь-
февраль.
Провести ярмарку «Все для урожая», апрель 2009 - 10г.г.
Летом организовать работу отряда озеленителей, бригады по ремонту гимназии при кабинете технологии.
Провести классные часы:

4-5 класс «Мои обязанности в семье»;

класс «Профессии выпускников нашей гимназии»;
класс «Трудовые традиции русского народа»;
класс «Трудовая Йошкар-Ола», «Трудолюбие - черта русского характера»;

9999999999класс «Трудовой подвиг народов в годы ВОВ»,

11класс «Трудовое законодательство».

Организовать творческие встречи с людьми разных профессий, с деятелями культуры,
науки, руководителями предприятий.
Посетить учебные заведения в дни открытых дверей.

Воспитание трудолюбия «Труд – основа жизни»
Задачи:

Воспитание отношения к труду как к высшей ценности жизни, развитие потребностей в творческом труде.
Формирование уважительного отношения к материальным ценностям.
Воспитание ответственности за порученное дело.

Трудовое воспитание в семье – 1 – 3 классы.
Мои обязанности в семье – 5 классы.
Профессии выпускников нашей школы – 6 классы.
«Трудовые традиции русского народа» - 7 классы.
«Трудовая Йошкар-Ола» – 8 классы.
«Трудолюбие – черта русского характера» - 8 классы.
«Трудовой подвиг народа в годы ВОВ» - 9 классы.
«Трудовое законодательство» - 11 классы.

Организация встреч с представителями различных профессий, с деятелями культуры, науки, руководителями и специалистами.

Экскурсии на предприятия и фирмы города.
Посещение учебных заведений в дни открытых дверей (август, март).
Работа летом в лагерях, ремонтных бригадах, отрядах озеленителей.

Самообслуживание.

Дежурство по школе, столовой – 4 – 11 классы.
Уборка школьной территории – 5 – 11 классы.
Ремонт мебели – 5 – 11 классы.
Ремонт книг в библиотеке – 3 – 8 классы.
Ремонт школы – 8 – 11 классы.
Озеленение школы – 1 – 11 классы.

1 2 3 4 5

	Г. Йошкар-Олы реферат Архитектурный облик Йошкар-Олы Вчера, сегодня, завтра Цель данной исследовательской работы – проследить развитие архитектурных тенденций в облике города Йошкар-Олы начиная с момента его...		Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год
	План работы кафедры воспитателей гпд на 2010 2011 учебный год Составление планов воспитательной работы на 2010 2011 уч год. Ознакомление с новыми нормативными документами		План воспитательной работы с 9 «А» классом моу «ксош №2» на 2010-2011 учебный год На начало 2010-2011 учебного года в 9 «а» классе обучается 16 учеников. Из них 8 девочек, 8 мальчиков. 9 учащихся 1996 года рождения,...
	План учебно-воспитательной работы моу «Гимназия №1» на 2011-2012 учебный год В этом плане явились мероприятия, проведенные в 9-11 классах «Нет – наркотикам», «Мы за здоровый образ жизни» с приглашением мед...		План работы шмо классных руководителей моу мпл №2 на 2011-2012 учебный год Цели и задачи, основные направления воспитательной работы в современной школе. Создание и развитие воспитательной системы школы....
	План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год		Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году основной целью воспитательной работы являлось личностно-ориентированное воспитание, направленное на раскрытие,...
	План воспитательной работы гоу гимназии №278 на 2010-2011 учебный год (по направлениям)		План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр
	Анализ результатов деятельности мбдоу «Детский сад №67 «Колокольчик»... Мбоу «Михневская начальная общеобразовательная школа» Ступинского района московской области		Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...
	Анализ воспитательной работы моу «Выльгортская сош №1» за 2010-2011 учебный год Организация воспитательной работы в школе подчинена главной идее – ученик есть саморазвивающаяся, самоопределяющаяся, самореализующаяся...		План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 2011 учебный год № План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 – 2011 учебный год
	План учебно воспитательной работы моу «Муцалаульская средняя общеобразовательная...		Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись

План воспитательной работы моу «Гимназия №14 г. Йошкар-Олы» на 2010-2011 учебный год

Похожие: