Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения





НазваниеОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
страница6/18
Дата публикации28.04.2015
Размер1.62 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Культура > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Сравнительный анализ результативности обучения по школе за 3 года по ступеням

Учебный год

Успеваемость

Качество знаний

I


II


III


По школе

I


II


III


По школе

2008/09

100%

100%

100%

100%

51,3%

29,9%

15,4%

35,5%

2009/10

100%

99,8%

100%

99,9%

51,4%

30,2%

20,3%

36,4%

2010/11

100%

100%

100%

100%

49,6%

32,3%

34,5%

38,9%


Мониторинг качества обученности выпускников за последние два года выявил следующее: положительную динамику результатов в 1 ступени (+10,7%), во 2 ступени (+ 5,0%), в 3 ступени (+17%).

Сравнительный анализ результативности обучения выпускников по школе за 3 года по ступеням

Учебный год

Успеваемость выпускников

Качество знаний выпускников

I

ступень

II

ступень

III

ступень

I

ступень

II

ступень

III

ступень

2008/09

100%

100%

100%

51,2%

9,0%

30,4%

2009/10

100%

100%

100%

45,6%

13,8%

17,5%

2010/11

100%

100%

100%

56,3%

18,8%

34,5%


В I ступени обучения прослеживается положительная динамика по основным предметам. Успеваемость по литературному чтению, окружающему миру, русскому языку, математике составляет 100%. В отношении качества знаний по предметам можно судить о стабильном повышении в каждом наборе, начиная с 2007 года.

Литературное чтение

класс

2008-2009уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

2 кл.

100

71,7

4,3

100

76

4,2

100

82,8

4,1

3 кл.

100

78,8

4

100

72.4

4,3

100

84,7

4,2

4 кл.

100

75

3,9

100

80

4,1

100

75,7

4,1




Окружающий мир

класс

2008-2009уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

2 кл.

100

83,8

4

100

82

4,1

100

65

3,8

3кл.

100

71

3,8

100

83,8

4,2

100

83,5

4,1

4 кл.

100

68

3,7

100

76

3,9

100

85,1

4,3



Математика

класс

2008-2009уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

2кл.

100

72,2

3,8

100

65

3,7

100

55,3

3,6

3 кл.

100

60,8

3,6

100

74,4

3,9

100

67,6

3,7

4 кл.

100

64,3

3,8

100

67,1

3,7

100

76,2

3,9




Русский язык

класс

2008-2009уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

Усп.

Качество

Ср. б.

2 кл.

100

64,5

3,7

100

61,7

3,6

100

42,2

3,4

3 кл.

100

55,7

3,6

100

65,1

3.7

100

63

3,7

4 кл.

100

54,3

3,6

100

55,7

3,6

100

65,3

3,8



Сравнительный анализ обученности учащихся по предметам во II и IIIступени позволяет выявить существенные проблемы, связанные с преподаванием. В основной и средней школе наиболее высокий уровень качества знаний наблюдается по предметам оборонно-спортивного, эстетического профилей и общественным дисциплинам, наименьший – по физико - математическому профилю, русскому языку.

Сравнительный анализ результативности по предметам за 3 года.

Предмет

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Русский язык

39,1%

39,8%

47,6%

Литература

51,2%

51,6%

59,2%

Иностранный язык

49,1%

54,0%

56,8%

История

50,8%

54,0%

62,6%

Обществознание

54,0%

54,1%

62,1%

Математика

38,5%

42,2%

43,8%

Геометрия

28,5%

34,1%

34,9%

Информатика

83,2%

78,3%

69,7%

Физика

26,3%

28,7%

33,3%

Химия

33,8%

34,1%

40,9%

Биология

52,7%

57,1%

59,8%

География

43,4%

72,1%

74,5%

Физкультура

80,4%

82,4%

84,3%

ОБЖ

94,0%

79,2%

71,7%

Музыка

90,8%

87,0%

92,0%

ИЗО

99,1%

91,9%

92,0%

Технология

74,2%

80,8%

76,4%


В 2010-2011 учебном году повысился по сравнению с предыдущим годом уровень качества знаний по русскому языку (7,8%), литературе (7,6%), истории (2,6%), обществознанию (12%), иностранному языку (2,8%), алгебре (1,6%), геометрии (0,8%), физике (4,6%), биологии (2,7%), химии (6,8%), географии (2,4%), физкультуре (1,9%), музыке (5%) и ИЗО (0,1). Снизилось по ОБЖ на 7,5% и технологии – 4,4%.Низкий уровень качества знаний по русскому языку, математике, геометрии, химии и физике говорит о необходимости при планировании работы выделять приоритетным направлением работу по формированию основных компонентов учебной деятельности, направленных на повышение грамотности.

Пути решения проблемы «повышения качества образования» отслеживалась в течение учебного года: это отчеты по успеваемости, посещение уроков, проверка журналов, система оценивания учащихся, системность выставления оценок, обсуждение проблем на педагогических советах.

Вместе с тем, в школе есть «ядро» мотивированных учащихся – 280 человек (38,9 % от числа обучающихся в школе), что составляет определенный потенциал для сохранения и улучшения уровня обучения и качества образования.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Похожие:

Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Якшур-Бодьинская гимназия
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
Информация о профильной направленности обучения в соответствии реализуемыми программами
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования деятельности муниципального...
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская...
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Вортчинская основная общеобразовательная школа»
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Учредитель: Муниципальное образование Липецкий муниципальный район. Функции и полномочия учредителя исполняет администрация Липецкого...
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Место нахождения (юридический адрес) образовательного учреждения в соответствии с уставом: Российская Федерация, 394036, город Воронеж,...
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск