Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 035700 «Лингвистика»
Скачать 344.71 Kb.
|
7. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 035700 «Лингвистика» (профильная направленность «Теория перевода и межъязыковая коммуникация») в ГОУ ВПО «Псковский государственный университет»Реализация данной ООП магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью. Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, составляет 100 процентов. ООП магистратуры обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы, содержание которых представлено в локальной сети вуза. Студенты направления 035700 «Лингвистика» гуманитарного факультета обеспечиваются необходимой учебной и учебно-методической литературой. Обеспеченность литературой по дисциплинам предметного блока соответствует нормативными требованиями ФГОС ВПО магистратуры. Рекомендуемая учебно-методическая литература по дисциплинам учебного плана является современной (издания 2000 — 2011 гг.). Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания. В учебно-воспитательном процессе используются учебники и учебные пособия, рекомендованные Министерством образования РФ, учебно-методические пособия и методические рекомендации преподавателей факультета. Разработка и подготовка систематически ведется на всех кафедрах, задействованных в учебно-воспитательном процессе по направлению 035700 «Лингвистика». Преподавателями выпускающих кафедр разрабатываются методические рекомендации по написанию магистерской диссертации, методические рекомендации по научно-исследовательской и научно-педагогической практикам. Для использования тех учебников и учебных пособий, словарей и справочной литературы, экземпляров которых в наличии недостаточно, на кафедрах создан электронный библиотечный фонд, к которому имеют доступ преподаватели и магистранты. При использовании электронных изданий вуз обеспечивает каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин. Перечень материально-технического обеспечения, минимально необходимый для реализации ООП магистратуры, включает в себя компьютерные классы с доступом в сеть Интернет и мультимедийные классы. 8. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.В ГОУ ВПО «Псковский государственный университет» созданы и поддерживаются условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся, для формирования общекультурных (социально личностных) компетенций выпускников. Одним из важных направлений учебно-воспитательного процесса является учебная работа. Качество и эффективность педагогического процесса обеспечивается сочетанием традиционных и инновационных моделей подготовки магистров лингвистического образования (профильная направленность «Теория перевода и межъязыковая коммуникация»); углублением интеграции и междисциплинарных связей образовательных программ. Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий (семинаров в диалоговом режиме, дискуссий, компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Предусмотрено применение инновационных технологий обучения, в частности, преподавание дисциплин в форме авторских курсов по программам, составленным на основе результатов исследований ведущих специалистов, а также учитывающим региональную и профессиональную специфику с учетом формирования компетенций выпускника, определяемых ФГОС ВПО. Концепция формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяется следующими документами: Устав ГОУ ВПО «Псковский государственный университет»; Положение об организации воспитательной работы в ГОУ ВПО «Псковский государственный университет»; Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов и аспирантов очной формы обучения ГОУ ВПО «Псковский государственный университет»; Правила внутреннего распорядка в ГОУ ВПО «Псковский государственный университет»; Положение о студенческом общежитии ГОУ ВПО «Псковский государственный университет». 9. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистратуры по направлению подготовки 035700 «Лингвистика» (профильная направленность «Теория перевода и межъязыковая коммуникация»).В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 035700 «Лингвистика» (профильная направленность «Теория перевода и межъязыковая коммуникация») оценка качества освоения ООП магистратуры должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников. 9.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП магистратуры (текущая и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. При разработке оценочных средств для контроля качества изучения модулей, дисциплин, практик учитываются все виды связей между включенными в них знаниями, умениями, навыками, позволяющие установить качество сформированных у обучающихся компетенций по видам деятельности и степень общей готовности выпускников к профессиональной деятельности. При проектировании оценочных средств предусматривается оценка способности обучающихся к творческой деятельности, их готовности вести поиск решения новых задач, связанных с недостаточностью конкретных специальных знаний и отсутствием общепринятых алгоритмов профессионального поведения. Помимо индивидуальных оценок могут использоваться групповые оценки: взаимное рецензирование обучающимися своих работ; оппонирование обучающимися рефератов, исследовательских работ. Могут выполняться экспертные оценки группами, состоящими из обучающихся, преподавателей и работодателей. Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (зачетно-экзаменационной сессии) по ООП осуществляется в соответствии с утвержденными в ГОУ ВПО «Псковский государственный университет» документами: Положение о проведении текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и итогового контроля студентов. Положение о системе контроля качества знаний студентов. Положение о компьютерном тестировании знаний студентов. Студенты, обучающиеся в ГОУ ВПО «Псковский государственный университет» о образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Указанные фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты для компьютерных тестирующих программ; примерную тематику проектов, рефератов; задания для контрольных по дисциплинам и т.д., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.9.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистратуры. Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной, осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме и направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО. Итоговая государственная аттестация включает междисциплинарный государственный экзамен и защиту магистерской диссертации. Выпускная квалификационная работа в соответствии с ООП магистратуры выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистр (профессионально-практической, научно-методической, научно-исследовательской, организационно-управленческой). При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения. Вуз, на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки РФ, требований ФГОС ВПО и рекомендаций примерных образовательных программ по соответствующему направлению подготовки, разрабатывает и утверждает требования к содержанию, объему и структуре магистерских диссертаций, а также требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена (в случае решения Ученого совета вуза о его проведении). 11. Разработчики ООП Профессор, доктор филол. наук В.В.Кабакчи Зав. каф. английского языка, к. ф. н, доц. Т.С. Рыжова Доцент каф. английского языка, к. ф. н, В.Ю. Клейменова Зав. каф. немецкого языка, к. ф. н, доц. И.И. Храпченкова Зав. каф. французского языка, к. п. н., доц. Е.Э. Барилова |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... «Лингвистика» профили «Теория перевода, межъязыковая и межкультурная коммуникация», представляет собой систему документов, разработанную... |  | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 035700. 62 Лингвистика по профилю подготовки... |
| Реферат по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи» Направление... Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Направление подготовки высшего профессионального образования, подтверждающего присвоение квалификации (степень) «бакалавр» утверждено... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200.... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью» |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (описание структуры, целей и задач образовательной программы) | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык)... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп по направлению и профилю подготовки 035700... |
