Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 2 Основы культурной политики основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности

Скачать 393.41 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 2 Основы культурной политики основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
страница	1/6
Дата публикации	04.05.2015
Размер	393.41 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.2 ОСНОВЫ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
071401 Социально-культурная деятельность

Утверждено на заседании кафедры

социальной педагогики и социальной работы

социально-гуманитарного факультета

протокол № 9 от 21 апреля 2008 г.

Зав. кафедрой_______ В.Р. Рыбкин

РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.
1.1 Автор составитель программы:

Сапрыкин В.П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики и социальной работы
1.2 Рецензенты:

З.Ю.Желнина, кандидат философских наук, доцент кафедры социально-культурного сервиса и туризма Мурманского филиала НГОУ «Институт управления и экономики» (г.Санкт-Петербург);

И.В. Рыжкова, кандидат филологических наук, доцент кафедры социальной педагогики и социальной работы МГПУ
1.3 Пояснительная записка
Целью учебного курса по выбору, «Основы культурной политики» является формирование у студентов устойчивых знаний и представлений о сущности и содержании культурной политики, о методах ее осуществления.

Задачи изучения дисциплины:

- аналитически осмыслить основные направления культурной политики;

- изучить основополагающие нормативно-правовые акты, обеспечивающие реализацию культурной политики в РФ и странах ЕС;

- изучить технологию и механизмы управления культурными процессами.

Данная дисциплина является логическим продолжением учебных курсов как общего блока – «Политология», «Социология», так и дисциплин предметной подготовки – «Теория культуры», «Социология культуры», «Социальная и культурная антропология», «Прикладная культурология».

Студенты, освоившие дисциплину должны знать:

- основные теоретические понятия предмета изучения;

- сущность и содержание регулирования культурными процессами;

- основные нормативно-правовые акты и документы, обеспечивающие реализацию программ культурной политики.

Студенты должны уметь:

- использовать полученные знания в своей практической деятельности;

- анализировать социокультурную ситуацию в масштабах локальной культурной среды, региональной культурной среды;

- подготовить аналитический документ о состоянии изучаемой социокультурной среды.

При подготовке данного курса были использованы различные учебные и учебно-методические материалы, среди них:

Запесоцкий А.С. Образование: философия, культурология, политика. – М.: Наука, 2002. – 456 с.
Марков А.П. Проектирование маркетинговых коммуникаций: Рекламные технологии. Связи с общественностью. Спонсорская деятельность. – СПб.: СПбГУП, 2005. – 400 с.
Орлова Э.А. Культурная антропология Х вв.: объяснение униформности и многообразия культурных феноменов// Культура: теории и проблемы. – М., 1995.

1.4 Извлечение (в виде ксерокопии) из ГОС ВПО

1.5 Объем дисциплины и виды учебной работы

№ п/п	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Виды учебной работы, в часах						Вид итогового контроля (форма отчётности)
№ п/п	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Трудо-ёмкость	Всего аудит. часов	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	Сам. работа	Вид итогового контроля (форма отчётности)
1	071401 Социально-культурная деятельность	4	8	136	8	4	4	-	128	зачет

1.6 Содержание дисциплины
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени

№ п/п	Наименование темы	Количество часов
№ п/п	Наименование темы	Всего ауд.	ЛК	ПР/ СМ	Самосто-ят. работа
	Раздел 1. Культурная политика РФ
1	Цели и средства культурной политики. Истоки и пути эволюции.	0,5	0,5		8
2	Культура как специальная отрасль социальной жизни и ее основные функции	0,5	0,5		8
3	Индустрия культуры. Поддержка художественного творчества.	0,5	0,5		8
4	Современное состояние культурного наследия	0,5	0,5		8
5	Технология разработки региональных культурных программ	0,5		0,5	8
6	Организационная структура на национальном уровне. Культурный федерализм РФ. Стратегическое управление в культуре.	0,5		0,5	8
7	Методика формирования целевых проектов	0,5		0,5	8
8	Стратегии финансирования социально-культурных проектов и программ	0,5		0,5	8
9	Социодинамика российской культуры	0,5	0,5		8
10	Технология анализа социокультурной ситуации	0,5	0,5		8
11	Массовая культура – социальный феномен ХХ столетия	0,5		0,5	8
12	Современная российская социокультурная ситуация и задачи образования	0,5		0,5	8
	Раздел 2. Культурная политика европейских стран
13	Законодательная и исполнительная системы культурной политики. Экономические аспекты культурной политики	0,5	0,5		8
14	Общеевропейская межнациональная культурная кооперация	0,5	0,5		8
15	Европейская культурная политика	0,5		0,5	8
16	Модели европейской культурной политики	0,5		0,5	8
	Всего:	8	4	4	128

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 10, Опд. Ф. 12, Опд.... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой психологии Российского государственного социального университета...
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 21 Методы географических... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)		Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 2 опд. В 1 Современный... Педагогика и методика начального образования со специализацией «Обучение информатике в начальной школе»		Учебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 8 Религиоведение... Пащенко Л. В., к ф н., старший преподаватель кафедры связей с общественностью и лингвистики мгту		Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 «основы предпринимательской деятельности» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф основы специальной... Введение этой дисциплины обусловлено как усилением дифференциации детей и подростков в усвоении общего образования, необходимостью...		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 4 История религии... ...
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 2 Геоморфология основная... Цель дисциплины. В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 1 Землеведение основная... Курс «Землеведение» предназначен студентам, обучающимся по специальности «География», читается студентам 3 курса		Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)

Школьные материалы