Скачать 0.52 Mb.
|
Занятие1. Техника и ее онтологический статус. Философия техники. 1. Проблема взаимодействия человека и природы. Техника как часть культуры. Техницизм современной цивилизации. 2. Биотехника и биотехнологии. Онтологический статус техники и ее сущность. Н.Бердяев: Организм и организация. «Реализм» техники. 3. Философия техники. Капп Э., Дессауэр Ф., Хайдеггер М., Ясперс К., Эллюль Ж., Сколимовский Х., Тоффлер Э. Основные понятия Техника – происхождение понятия. Техника и природа. Техника и культура. Техника и искусство. Понятие искусственной среды. Соотношение «человек – природа – техника». Техницизм. Биотехника и биотехнологии. Онтологический статус техники.. Макро- и микротехника. Нанотехнологии. Организм и организация (Н.Бердяев). «Реализм» техники. Три стадии в истории человечества. Культура как противоположность технической реальности. Символизм техники и реализм культуры. Техника как разрыв в органических телах истории. Техника – замена иррационального рассудочным. Бытие техники как бытие в мире (М.Хайдеггер). Техника как способ самоорганизации человечества. Техника – универсальная ценность. Фетишизм. Будущее цивилизации. Техника как основной фактор развития истории (К.Ясперс). Сущность техники. Виды техники. Великий исторический перелом в развитии техники. Составляющие силы технического становления. Технизация. Техника – качественно новая ценность (Ж.Эллюль). Историческая судьба цивилизации. Стандартизации человека. Негативная оценка техники. Поливариантность социального развития. Концентрация техники. Развитие информационных систем. Радикальные перевороты в развитии техники. Культурных мутаций (Х.Сколимовский). Роль техники в создании и уничтожении цивилизации. Мозаичность технической культуры. Третья волна развития науки и техники (Э.Тоффлер). Три стадии в истории человечества. Информационный взрыв. Темы рефератов 1. Техницизм современной цивилизации. 2. Онтологический статус техники: техника как «бытие-в-мире». 3. Этические проблемы современных биотехнологий. 4. Техника и искусство: общее основание и принцип их сосуществования. 5. Техника – часть культуры или ее инобытие? Задания для самостоятельной работы Дискуссия по теме. Тема для дискуссии «Современные технологии и будущее цивилизации». Организация дискуссии проводится в свободной форме и работа рассчитана на активную заинтересованную аудиторию. Для активизации студентов предлагается ряд ключевых проблемных вопросов из темы. Возможны домашние заготовки в виде небольших докладов и их последующее обсуждение. Основные вопросы для обсуждения: 1. Современные технологии как средства для облегчения человеческого существования. 2. Современные технологии как орудия для науки. 3. Современные технологии и состояние экологии. 4. Современные технологии и связанные с ними этические проблемы. 5. Возможно ли « восстание роботов»? В заключении должен быть сделан вывод о теме. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Основной Гуревич П. С. Культурология: Учеб. пособие. - М.. 2003. Культурология: Учеб. пособие для вузов/ под науч. ред. Г. В. Драча. - Изд. 9-е. - Ростов-н/Д., 2006. Левяш И. Я. Культурология: Учеб. пособие для вузов. - 5-е изд., испр. и доп. - М., 2004. Культурология: Учеб. пособие/ Шаповалов А. И., Колясников И. Н., Голованова С. А. и др.; Под ред. А. И. Шаповалова. - М., 2004. Розин В. М. Культурология: Учеб. для вузов. - М., 2005. Дополнительный Арнольдов А. Введение в культурологию. – М., 1993. Бердяев Н. Философия свободы. Смысл творчества. – М., 1989. Гуревич П. Философия культуры. – М., 1995. Мамфорд Л. Миф машины // Вестник Московского университета. Социально политические исследования, №2, 1992. Маркузе Г. Одномерный человек. – М., 2003. Тоффлер Э. Шок будущего. – М., 2003. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1994. Занятие2. Техника и государство. Роль техники в жизни общества. 1. Философия техники: архетип машины Л.Мамфорда. Техника как социальный институт и форма правления. 2. Техника как искусство. Техника как способ управления. Государственный аппарат и его техническое оснащение как явление культуры. 3. Идея господства над природой. Технизация и ее последствия. Техника и историческая судьба цивилизации. Основные понятия Архетип машины (Л.Мамфорд). Техника как социальный институт и форма правления. «Невидимая машина» власти и размещение ее частей в пространстве. Принцип механизации социальной жизни. Государство – мегамашина власти. Ритуалы как часть мегамашины. Культ личности – продукт деятельности мегамашины власти. Деперсонализации социальных образований в результате автоматизации функционирования разных частей общества. Техника и социальная игра. Общество – контролируемая механическая система. Техника как орудие. Техника и искусство. Техника как способ управления. Техника и государственный аппарат. Природа и техника. Технизация и ее последствия. Техника и историческая судьба цивилизации. Темы рефератов 1. Современное государство как мегамашина власти. 2. Технизация и ее последствия для современной цивилизации. 3. Общество как контролируемая механическая система. 4. Место армии (экономики страны, культурной жизни страны...) в механизме мегамашины власти. Задания для самостоятельной работы Интеллектуальная игра. Студентам предлагается собрать материал по механизму управления в отдельных странах (лучше брать страну и время, которое изучается по источнику). На основе полученного материала в лицах студентами по группам воссоздается механизм («машина») управления в конкретную эпоху в конкретной стране. Механизмы управления сравниваются, выявляются их сходства и различия. Проводится анализ «независимой группой экспертов» (студенты, которые не принимали участия на ранних этапах игры) с целью выявления наиболее эффективного механизма управления. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Основной Гуревич П. С. Культурология: Учеб. пособие. - М.. 2003. Культурология: Учеб. пособие для вузов/ под науч. ред. Г. В. Драча. - Изд. 9-е. - Ростов-н/Д., 2006. Левяш И. Я. Культурология: Учеб. пособие для вузов. - 5-е изд., испр. и доп. - М., 2004. Культурология: Учеб. пособие/ Шаповалов А. И., Колясников И. Н., Голованова С. А. и др.; Под ред. А. И. Шаповалова. - М., 2004. Розин В. М. Культурология: Учеб. для вузов. - М., 2005. Дополнительный Арнольдов А. Введение в культурологию. – М., 1993. Бердяев Н. Философия свободы. Смысл творчества. – М., 1989. Гуревич П. Философия культуры. – М., 1995. Мамфорд Л. Миф машины // Вестник Московского университета. Социально политические исследования, №2, 1992. Маркузе Г. Одномерный человек. – М., 2003. Тоффлер Э. Шок будущего. – М., 2003. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1994. Тема VII. Культура и цивилизация. Цивилизация как часть культуры. Архаика: культура вне цивилизации (4 ч.) Занятие 1. Цивилизация как часть культуры. 1. Понятие цивилизации: основные значения. Трудности в истолковании цивилизации. Признаки цивилизации. 2. Морфология учений о культуре: два направления. Теории локальных культур и культурных суперсистем. 3. Архаика: культура или цивилизация (дифференциация понятий). Основные понятия Понятие цивилизации: основные значения. Макроисторические исследования. Цивилизации как социально-культурные целостности. Социальные и культурные суперсистемы. Цивилизация как единица трактовки истории. Три признака цивилизации. Два направления в морфология учений о культуре. Локальные культуры, культурные суперсистемы. Архаика, культура. Цивилизация. Темы рефератов 1. Цивилизация как результат развития культуры. 2. Цивилизация и история:. 3. Локальных культуры в истории человечества. 4. Архаические культуры, их роль в истории. Задания для самостоятельной работы 1.Работа с понятиями. Предлагается сравнить понятия культура и цивилизация. Надо определить, какое понятие шире, какое понятие включает в себя другое, или определить, что эти понятия взаимоисключающие, как предполагают некоторые авторы теорий локальных культур. 2. Работа с источниками. По уже прочитанным ранее источникам студенты должны определить, к какому типу цивилизации относится исследуемая ими культура. Сведения по истории конкретного народа служат основой аргументации при выполнения данного задания. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Основной Гуревич П. С. Культурология: Учеб. пособие. - М.. 2003. Культурология: Учеб. пособие для вузов/ под науч. ред. Г. В. Драча. - Изд. 9-е. - Ростов-н/Д., 2006. Левяш И. Я. Культурология: Учеб. пособие для вузов. - 5-е изд., испр. и доп. - М., 2004. Культурология: Учеб. пособие/ Шаповалов А. И., Колясников И. Н., Голованова С. А. и др.; Под ред. А. И. Шаповалова. - М., 2004. Розин В. М. Культурология: Учеб. для вузов. - М., 2005. Дополнительный Гаджиев К. Политическая наука. – М., 1994. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990. Гуревич П. Философия культуры. – М., 1995. Данилевкий Н. Россия и Европа. – М., 1991. Соколов Э. Культурология. – М., 1994. Сорокин П. Социологические теории современности. – М.. 1992. Тойнби А Постижение истории. – М., 1991. Тоффлер Э. Шок будущего. – М., 2003. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // Полис, №1, 1994. Шпенглер О. Закат Европы. – М., 1993. Занятие 2. Основные теории цивилизации. 1. Н. Данилевский: историко-культурные типы. 2. О. Шпенглер и «Закат Европы»: внутренняя герметичность культур. 3. Концепция А. Тойнби: теория локальных цивилизаций. 4. П. Сорокин: оценочная теория общественно-культурного прогресса. Основные понятия Историко-культурные типы. Романо-германская цивилизация, российская цивилизация Три основных класса народов. Народы, которые создали собственные великие цивилизации. Три стадии в становлении цивилизации: возникновение, развитие и гибель цивилизации. Наследование принципов культурно-исторического типа. Колонизация и взаимно-перекрестный обмен. Созидательный потенциал наций. Евразийство. Внутренняя герметичность культур. Самобытность современной культуры. Взаимная чуждость отдельных культур. Всемирная история и принцип человечества. Разновременные пространства. Сознательное и бессознательное в европейской и восточной культурах. Основные восемь типов цивилизации. Ценностная основа культуры и ее ментальность. Феномен кризиса в культуре. Цивилизация как конечный этап становления культуры и начало ее гибели. Понятие кризиса культуры. Душа культуры и ее первобытность. Культура как борьба. Цивилизация – окостеневшая культура. Локальные цивилизации. Теория тридцати двух цивилизаций: понятия развивающихся, неразвивающихся и мертворожденных цивилизаций. Понятия вызова и ответа. Три стадии развития цивилизации: рождение – рост(надлом) – упадок. Инертность творческого меньшинства. Четыре типа личностей эпохи упадка. Человеческая история как творческая традиция. Оценочная теория общественно-культурного прогресса. Определение культуры. Основные тенденции развития современных цивилизаций. Спиритуалистическая и спиритуалистическая культура. Интегральный социокультурный порядок. Творческая эра. Понятие системы культуры: духовная культура, идеологическая система, материальная культура, социальные отношения. Сенситивная суперсистема, идеационная суперсистема, Многоликая Бесконечность -конечные ценности развития культуры. Задания для самостоятельной работы Сравнительный анализ. Студентам предлагается провести анализ различных цивилизационных парадигм, результаты аналитической работы внести в следующую таблицу: Таблица 4. Теории цивилизаций
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Основной Гуревич П. С. Культурология: Учеб. пособие. - М.. 2003. Культурология: Учеб. пособие для вузов/ под науч. ред. Г. В. Драча. - Изд. 9-е. - Ростов-н/Д., 2006. Левяш И. Я. Культурология: Учеб. пособие для вузов. - 5-е изд., испр. и доп. - М., 2004. Культурология: Учеб. пособие/ Шаповалов А. И., Колясников И. Н., Голованова С. А. и др.; Под ред. А. И. Шаповалова. - М., 2004. Розин В. М. Культурология: Учеб. для вузов. - М., 2005. Дополнительный Гаджиев К. Политическая наука. – М., 1994. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990. Гуревич П. Философия культуры. – М., 1995. Данилевкий Н. Россия и Европа. – М., 1991. Соколов Э. Культурология. – М., 1994. Сорокин П. Социологические теории современности. – М.. 1992. Тойнби А Постижение истории. – М., 1991. Тоффлер Э. Шок будущего. – М., 2003. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // Полис, №1, 1994. Шпенглер О. Закат Европы. – М., 1993. Тема VIII. Значение и ценности: этапы становления. «Кризис культур» (4 ч.) |
2. Место дисциплины и в структуре ооп Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ Примерная тематика курсовой работы для студентов всех форм обучения,... | Темы рефератов по педагогике и психологи Особенности урока, лекции, семинарских занятий, практических и лабораторных занятий, диспутов, конференций, зачетов, экзаменов, факультативных... | ||
План и темы семинарских занятий по дисциплине «история физической... Возникновение и первоначальное развитие физической культуры и спорта в первобытном обществе. Физическая культура и спорт в древнем... | Планы семинарских занятий по истории и философии математики Всего представлены темы для 14 занятий. Отдельная тема может занимать и более одного занятия. Каждое занятие содержит материал для... | ||
Планы семинарских занятий тема проблема коррупции: понятие и виды Проблема определения коррупции. Уровни восприятия коррупции: бытовой, научный, практический | Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) Криминалистика. Планы семинарских и практических занятий / А. С. Пудовиков, А. Л. Оболкина; Дальневосточныйюрид ин-т мвд РФ. Хабаровск:... | ||
Темы семинарских занятий по дисциплине Практическое занятие №1 : Составление схемы бронирования мест и номеров в гостинице | Темы практических и/или семинарских занятий Раздел Содержание финансового... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое... | ||
Планы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий Этнология изучаемого региона (Китай): планы семинарских занятий для студентов дневного отделения | Планы семинарских и практических занятий семинарское занятие по теме... Менеджерские характеристики и их влияние на эффективность деятельности организации | ||
Курс № п п. Порядковый номер темы, в соответствии с содержанием рабочей... Зачётные требования для студентов, имеющих освобождение от практических занятий по дисциплине «физическая культура» на осенний семестр... | География Учебно – методический комплекс включает тематический план дисциплины, краткое содержание материала, темы семинарских и практических... | ||
Темы практических занятий по истории семинар № Тема Методология изучения истории: понятие, методы, формационный и цивилизационный подходы к истории, школа «Анналов» | Темы рефератОВ, рекомендуемые студентам алтайского государственного... Физическая культура и спорт как социальные феномены общества, как часть общечеловеческой культуры | ||
Планы проведения семинарских и практических занятий семинарское занятие... Раскройте содержание операционального алгоритма психотехнологии рекламной стратегии по позициям | Вопросы к экзамену по программе кандидатского минимума по курсу «История и философия науки» Понятие научного метода и его место в системе естественно научного и гуманитарного знания |