Морозов Александр Прокопьевич к т. н., доцент кафедры «Теплотехнических и энергетических систем»
Скачать 2.54 Mb.
|
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 1. Пигров Г.С., Таран Ю.Н., Бельгольский Б.П. Интенсификация инженерного творчества. М.: Профиздат, 1989. 192 с. 2. Пономарев Я.А. Методологическое введение в психологию. М.: Наука, 1983. 200 с. 3. Автоматизация поискового конструирования / Под ред. А.М.Половинкина. М.: Радио и связь, 1981. 200 с. 4. Голдовский Б.И., Вайнерман М.К. Комплексный метод поиска решений технических проблем. М.: Речной транспорт, 1990. 200 с. 5. Альтшуллер Г.С. Найти идею. Новосибирск: Наука, 1977. 200 с. 6. Бородастов Г.В. Указатель физических явлений и эффектов для решения изобретательских задач. М.: ЦНИИАтоминформ, 1979. 150 с. 7. Нить в лабиринте / Под ред. А.Б.Селюцкого. Петрозаводск: Карелия, 1988. 200 с. 8. Правила игры без правил / Под ред. А.Б.Селюцкого. Петрозаводск: Карелия, 1989. 250 с. 9. Злотин Б.Л., Зусман А.В. Решение исследовательских задач. Кишенев: Картя Молдовеняскэ, 1991. 150 с. 10. Злотин Б.Л., Зусман А.В. Изобретатель пришел на урок. Кишинев: Лумина, 1990. 100 с. 11. Как стать еретиком / Под ред. А.Б.Селюцкого. Петрозаводск: Карелия, 1991. 350 с. 12. Интенсификация творческой деятельности студентов / Под ред. В.И.Андреева. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1990. 195 с. 13. Эсаулов А.Ф. Активация учебно-познавательной деятельности студентов. М.: Высшая школа, 1982. 220 с. 14. Киселев Д.К. Поиски конструктора. М.: Машиностроение, 1960. 150 с. 15. Развитие творческой активности студентов: опыт, проблемы, перспективы / Под ред. В.С.Рахманина. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1990. 160 с. 16. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. М.: Наука, 1972. 147 с. 17. Матейко А. Условия творческого труда: Пер. с польск. М.: Мир, 1970. 300 с. 18. Ануфриева Е.А. Социальная роль и активность личности. М.: Наука, 1971. 200 с. 19. Ларина Т.С. Этика социальной активности личности. М.: Наука, 1971. 150 с. 20. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов на Дону: Изд-во Ростов. Ун-та, 1983. 100 с. 21. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: Наука, 1982. 200 с. 22. Кон И.С. Социология личности. М.: Наука, 1967. 200 с. 23. Каган М.C. Человеческая деятельность. М.: Наука, 1974. 150 с. 24. Пономарев А.Я. Психология творчества. М.: Наука, 1976. 304 с. 25. Фаустова Э.Н. Жизненные ценности студентов в новых социокультурных условиях.М.:НИИВО,1985. 40 с. 26. Жуганов А.В. Молодой специалист: путь к творческой зрелости. М.: Наука, 1987. 120 с. 27. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. М.: Мысль, 1976. 157 с. 28. Бодалев А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности. Л.: Изд-во ЛГУ, 1970. 135 с. 29. Ковалев А.Г. Психология личности. М.: Просвещение, 1970. 391 с. 30. Узнадзе Д.Н. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М.: Наука, 1969. 213 с. 31. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. М.: Наука, 1988. 192 с. 32. Горохова Т.К. Проблемы жизнеустройства и безработицы молодежи. М.: НИИВО, 1993. 48 с. 33. Алексеева Л.П. Анализ состояния подготовки к педагогической деятельности преподавателей технических вузов. М.: НИИВО, 1995. 48 с. 34. Архангельский С.И. Лекции по теории обучения в высшей школе. М.: Высшая школа, 1974. 250 с. 35. Архангельский С.И. Лекции по научной организации учебного процесса в высшей школе. М.: Высшая школа, 1976. 220 с. 36. Архангельский. С.И. Учебный процесс в высшей школе, его законы, основы и методы. М.: Высшая школа, 1980. 200 с. 37. Пономарев Я.А. Психология творчества и педагогика. М.: Педагогика, 1976. 280 с. 38. Катханов М.Н. Кафедра - главное звено высшего учебного заведения. М.: Высшая школа, 1982. 143 с. 39. Есарева З.Ф. Особенности деятельности преподавателя высшей школы. Л.: Изд-во Ленинград. Ун-та, 1974.110 с. 40. Моисеев Н.Н. Как далеко до завтрашнего дня. М.: АО "Аспект Пресс", 1994. 304 с. 41. Крокинская O.K. Новые формы образования как рынок образовательных услуг. М.: НИИВО, 1993. 48 с. 42. Проблемы активности преподавателя вуза / Под ред. Л.А. Серафимова. М.: Ростов: Изд-во Ростов. Ун-та, 1978. 150 с. 43. Васенина И.В. Кадровый потенциал вузов в условиях реформирования высшей школы. М.: НИИВО, 1993. 56 с. 44. Вуз и рынок / Под ред. А.Н.Тихонова. М.: Комитет по высшей школе, 1992. Кн.1. 470 с. 45. Георгиева Т.С. Высшая школа США на современном этапе. М.: Высшая школа, 1989. 144 с. 46. Филлипова Л.Д. Высшая школа США. М.: Наука, 1981. 320 с. 47. Параил В.А. Инженерно-техническое образование в США. М.: Наука, 1969. 200 с. 48. Основы научных исследований / Под ред. В.И.Крутова. М.: Высш. шк., 1989. 400 с. 49. Лук А.Н. Мышление и творчество. М.: Политиздат, 1976. 144 с. 50. еерсон А.Л. Качество научного труда. Л.: Лениздат, 1986. 250 с. 51. Федотова В.В. Техника и организация умственного труда. М.: Наука, 1983. 150 с. 52. Костюк В.Н. Методология научного исследования. Киев: Вища школа, 1976. 179 с. 53. Кузнецов Б.Г. Ценность познания. М.: Наука, 1975. 167 с. 54. Бурдин К.С. Как оформить научную работу. М.: Высшая школа, 1973. 152 с. 55. Фомин В.Г. Бюджет времени научного работника. Новосибирск: Наука, 1967. 116 с. 56. Библер B.C. Мышление как творчество. М.: Наука, 1975. 150 с. 57. Коршунов A.M. Теория отражения и творчество. М.: Политиздат, 1971. 213 с. 58. Давыдова Г.А. Творчество и диалектика. М.: Наука, 1976. 120 с. 59. Емшин П.С., Худиков В.Л. Оценка качеств творческих кадров. Л.: Наука, 1973. 200 с. 60. Лук А.Н. Психология творчества. М.: Наука, 1978. 125 с. 61. Организация умственного труда / Под ред. В.Н.Бринзы. М.: Наука, 1980. 200 с. 62. Мотрошилова Н.В. Наука и ученые в условиях современного капитализма. М.: Наука, 1976. 255 с. 63. Человек науки / Под ред. М.Г.Ярошевского. М.: Наука, 1974. 392 с. 64. Наливайко Н.В. Социальные основы и гносеологическая природа научной деятельности. Новосибирск: Наука, 1985. 175 с. 65. Peтpep Е.И. Развитие способностей исследователя. М.: Наука, 1969, 230 с. 66. Рачков П.А. Науковедение, проблемы, структура, элементы. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1974. 240 с. 67. Кочергин А.Н., Семенов Е.В. Наука как вид духовного производства. Новосибирск: Наука, 1981. 100 с. 68. Пельц Д., Эндрюс Ф. Ученые в организациях: Пер. с англ. М.: Мир, 1973. 460 с. 69. Эйнштейн А. Мотивы научного творчества: Пер. с англ. М.: Наука, 1967. 40 с. 70. Беклешов В.К. Основные принципы формирования научных коллективов в отраслевом НИИ. Л.: Знание, 1971. 150 с. 71. Добров Г.М. Актуальные проблемы науковедения. М.: Знание, 1968. 35 с. 72. Киссель Е.И. Организация труда исследователей и проектировщиков. М.: Экономика, 1967. 128 с. 73. Завлин П.Н. Труд в сфере науки. М.: Экономика, 1973. 295 с. 74. Зейлер Р. Повышение эффективности исследования и разработок: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1967. 180 с. 75. Семенова Н.Н. Наука в системе общественного производства. Новосибирск: Наука, 1989. 182 с. 76. Медянцева М.П. Этические проблемы науки. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1976. 145 с. 77. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М.: Наука, 1969. 200 с. 78. Волков Г.Н. Социология науки. М.: Наука, 1968. 150 с. 79. Зворыкин А.А. Социология науки. М.: Наука, 1968. 100 с. 80. Лейман И.И. Наука как социальный институт. Л.: Наука, 1971. 120 с. 81. Яхиел Н. Социология науки: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1977. 255 с. 82. Волков Г.Н. Истоки и горизонты прогресса. Социологические проблемы развития науки и техники. М.: Политиздат, 1976. 335 с. 83. Социологические проблемы научной деятельности / Под ред. Р.Д. Янтина. М.: Наука, 1978. 196 с. 84. Наука социальных, гносеологических и ценностных аспектов / Под ред. Л.Б. Баженова. М.: Наука, 1980. 360 с. 85. Социологические проблемы науки / Под ред. В.Ж. Келле. М.: Наука, 1974. 488 с. 86. Карпов М.М. Стимулы научного творчества. М.: Наука, 1969.120 с. 87. Добров Г.М. Наука о науке. Введение в общее наукознание. Киев: Наукова думка, 1970. 320 с. 88. Худяков В.Л. Ученый и его творческий мир. Л.: Наука, 1971. 120 с. 89. Гиргинов Г. Наука и творчество: Пер. с болг. М.: Прогресс, 1980. 250 с. 90. Швырев B.C. Научное познание как деятельность. М.: Политиздат, 1984. 158 с. 91. Андреев И.Д. Наука и общественный прогресс. М.: Высшая школа, 1972. 343 с. 92. Сойфер В.Г. Труд работников науки. М.: Юридическая литература, 1981. 120 с. 93. Кара-Мурза С.Т. Проблемы организации научных исследований. М.: Наука, 1981. 205 с. 94. Чунаева А.А. Категория цели в современной науке и ее методическое значение.Л.:Изд-во ЛГУ, 1979. 147с. 95. Варшавский К.М. Организация труда научных работников. М.: Экономика, 1975. 108 с. 96. Лебин Б.Д., Рассудовский В.А. Научный работник (права и обязанности). Л.: Наука, 1982. 230 с. 97. Аристер Н.И., Загузов Н.И. Процедура подготовки и защиты диссертаций. М.: АОЗТ ИКАР, 1995. 200 с. 98. Беклешов В.К. Совершенствование структуры отраслевой научно-технической организации. Л.: ЛДНТП, 1981. 23 с. 99. Киссель Е.И. Организация труда в исследовательских и проектных организациях. М.: Экономика, 1969. 120 с. 100. Уилсон А. Управление и творчество при проектировании систем:Пер. с англ. М.:Сов. радио,1976. 200 с. 101. Пугач Е.И. Научная организация труда и управление в проектных институтах.М.: Стройиздат,1974. 184с. 102. Седов Л.И. Размышление о науке и об ученых. М.: Наука, 1980. 440 с. 103. Лазар М.Г. НТР и нравственные факторы научной деятельности. Л.: Наука, 1978. 160 с. 104. Фролов И.Т. Этика науки. Проблемы и дискуссии. М.: Политиздат, 1986. 398 с. 105. Орд-.Хьюм A.У.Дж. Вечное движение: История одной навязчивой идеи: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1980. 150 с. 106. Бродянский В.М. Вечный двигатель - прежде и теперь. М.: Энергоатомиздат, 1989. 256 с. 107. Моляко В.А. Психология конструкторской деятельности. М.: Машиностроение, 1983. 134 с. 108. Джонс Дж.К. Инженерное и художественное конструирование: Пер. с англ. М.: Мир, 1976. 374 с. 109. Диксон Дж. Проектирование систем: изобретательство, анализ, принятие решений: Пер. с англ. М.: Мир, 1969. 435 с. 110. Дитрих Я. Проектирование и конструирование: Пер. с польск. М.: Мир, 1981. 456 с. 111. Душков Б.А. Инженерно-психологические основы конструкторской деятельности. М.: Высшая школа, 1990. 280 с. 112. Смиртюков В.М. Организация работ в НИИ и КБ. М.: Машиностроение, 1975. 78 с. 113. Алехин В.В. Философские проблемы инженерно-технического труда. М.: Высшая школа, 1983. 95 с. 114. Крик Э. Введение в инженерное дело: Пер. с англ. М.: Энергия, 1970. 176 с. 115. Мангутов И.С. Инженер: Социолого-экономический очерк. М.: Сов.Россия, 1980. 288 с. 116. Фромм Э. Иметь или быть? Пер. с англ. М.: Мир, 1987. 200 с. 117. Мартынюк И.О. Инженер в зеркале времени. К.: Политиздат, 1989. 159 с. 118. Крыштановская О.В. Инженеры. Становление и развитие профессиональной группы. М.: Наука, 1989. 140 с. 119. Александров Л.В., Карпова Н.Н. Методы инженерного творчества. М.: ВНИИПИ, 1993. 393 с. 120. Адамар В. Исследование психологии процесса изобретения в области математики. М:: Сов.радио, 1970. 152 с. 121. Кудрявцев А.В. Обзор методов создания новых технических решений. М.: ВНИИПИ, 1988. 53 с. 122. Тринг М., Лейтуэйт Э. Как изобретать? Пер. с англ. М.: Мир, 1980. 270 с. 123. Антонов А.В. Психология изобретательского творчества. Киев: Вища школа, 1978. 173 с. 124. Дмитриев Ю.А., Персионов P.M. Изобретательство - творчество. Л.: Лениздат, 1983. 96 с. 125. Мухачев В.М. Реализация изобретений. М.: Моск. рабочий, 1981. 144 с. 126. Цирков В.Г. Выбор рациональных технических решений. Киев: Техника, 1991. 200 с. 127. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1969. 200 с. 128. Халемский Г.А. Подготовка молодежи к рационализаторской и изобретательской деятельности. М.: Высшая школа, 1991. 158 с. 129. Селье Г. От мечты к открытию: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1987. 250 с. 130. Крегер О. Типы людей: Пер. с англ. М.: Персей, 1995. 544 с. 131. Добротворский И. Как найти себя и начать жить? Как стать преуспевающей личностью? Пер. с англ. Воронеж: НПО "МОСДЕК", 1994. 320 с. 132. Швальбе Б. Личность, карьера, успех: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1993. 200 с. 133. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием: Пер. с англ. М.: Мысль, 1980. 255 с. 134. Пигров К. Творчество и современность. Л.: Знание, 1982. 150 с. 135. Литвин С.Г., Поляков Б.А. Трамплин в будущее: Азбука для устремленных. Пермь: Изд-во ЛГУ, 1987. 100 с. 136. Ощепков П.К. Жизнь и мечта. М.: Моск. рабочий, 1967. 122 с. 137. Научное открытие и его восприятие / Под ред. С.Р. Микулинского. М.: Наука, 1971. 250 с. 138. Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями: Пер. с англ. М.: Экономика, 1989. 271 с. 139. Коммерческая реализация новшеств /Под ред. Ю.П.Пимошенко. М.:Изд-во "Бизнес Контакт", 1994. 107с. 140. Трапезников В.А. Управление и научно-технический прогресс. М.: Наука, 1983. 223 с. 141. Сичивица О.М. Мобильность науки. Горький: Волговятское кн. изд-во, 1975. 254 с. 142. Башин М.Л. Эффективность фундаментальных исследований. М.: Мысль, 1974. 255 с. 143. Уирт Дж. Г. Управление исследованиями и разработками: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1978. 264 с. 144. Добров Г.М. Прогнозирование и оценки научно-технических нововведений. Киев: Наукова думка, 1989. 276 с. 145. Морозов А.П., Сёмкин И.Г. Условия научно-технического творчества: Учеб. пособие. Магнитогорск: МГМА, 1998. 132 с. 146. Ячиков И.М., Морозов А.П., Логунова О.С. Стратегия научно-технического творчества: Учебное пособие. Магнитогорск: ГОУ ВПО «МГТУ», 2009. 302 с. |
