Рабочая программа дисциплины «Политология»
Скачать 2.13 Mb.
|
| «Историография» (Историография зарубежной истории)
Цель дисциплины – изучение становления и развития исторических знаний и исторической науки, эволюции направлений и школ в историографии, их связи с идейно-тематическими течениями и смежными науками. Основные задачи курса:
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
Содержание разделов дисциплины Курс историографии является одним из важнейших в рамках профессиональной подготовки историков. Знание историографии важно для историков всех направлений и специализации. Изучение этого курса призвано завершить теоретическую и, отчасти, методологическую подготовку специалистов на историческом факультете. Предлагаемая программа по курсу историографии предполагает наличие базовой подготовки студентов в разделах всеобщей истории -античного, средневекового периодов новой и новейшей истории стран Европы и Америки, знаний в области философии, социологии и культурологии. Программа определяет основные направления и тенденции развития исторической мысли, исторических школ и оценку наиболее значимых работ крупнейших историков своего времени, эволюцию методологии, как основного критерия периодизации истории исторического познания. Она призвана помочь студентам проследить проблематику исторических исследований, проанализировать методы изучения прошлого и их отличие от других методов интерпретации прошлого. Kypc историографии выстроен на основе проблемно-хронологического принципа и отражает процесс зарождения и становления исторической науки в эпоху гуманизма, ее основные вехи в XVII-XVIII вв., состояние мысли в Европе и Америке XIX столетия, главные достижения и проблемы историографии ХХ и XXI вв. В программе достаточно полно представлена историческая наука тех стран, которые играют ведущую роль и определяют общий уровень развития мировой историографии (Англии, Франции, Германии и США). Предмет историографии новой и новейшей истории. 1. Теоретико-методологические понятия и основы курса. Предмет и задачи историографии новой и новейшей истории. Соотношение историографии, источниковедения и методологии истории. Историография и история общественной мысли. Воздействие На историографию философских, религиозных, экономических, социальных и политических идей. Возникновение и развитие представлений о новой и новейшей истории. Понятие о начале новой истории в дворянской и буржуазной историографии. Основные общие труды и справочники по историографии новой и новейшей истории. Историческая мысль в эпоху гуманизма XV – XVI вв. Исторические истоки мировоззрения гуманистов. Влияние развития капиталистического уклада в 15-17вв.,великих географических открытий и успехов науки на представления о ходе всемирной истории .Критика гуманистами средневекового провиденциализма. Отношение гуманистов к античной культуре. Половинчатость социально-политических идей итальянских гумаманистов .Риторическое флорентийское направление в историографии. Политическая школа. Исторические взгляды Николо Макиавелли. Критика гуманистами папства .Лоренцо Валла. Значение разоблачения подложности «Константинова дара» и Сидоровых декреталий для выработки новых методов критики источников. Исторические взгляды немецких гуманистов. Непоследовательность и противоречивость их мировоззрения. Радикально-демократические тенденции в немецком гуманизме. Гуманизм во Франции. Ж. Боден и его взгляды на историю. Идеи гуманистов как первый этап развития буржуазной исторической мысли. Европейская историография в эпоху гуманизма и рационализма (XVI – XVII вв.) Влияние научных достижении великих географических открытий и развития материальной жизни в странах Западной Европы XV – XVI вв.на дальнейшее изменение в сознании европейцев. Заимствование европейцами достижений исламской цивилизации в области гуманитарных знаний (в частности, исследований Ибн-Халдуна в области истории). Формирование нового представления о мире. Дифференциация наук и превращение физики в лидирующую дисциплину. Перенесение законов физики на процесс социального развития. «Социальная физика». Преимущества и недостатки принципа рационализма Г. Троцкий и Т. Гоббс. Критика социал-физического взгляда на историю взаимоотношений стран и народов. Влияние английской буржуазной революции 17в. на историографию. Общественно-политические и исторические концепции деятелей английской революции(Д.Мильтон, Д.Лильберн).Концепция монархии у Т.Гоббса. Реакционные историки времён реставрации. Общественно-политические и исторические идеи Д.Гаррингтона. Идеологи компромисса 1688г.».Д.Локк и его влияние на историографию XVIII в. Европейская историография в эпоху Просвещения Общая характеристика европейского просветительского мировоззрения, новое отношение к истории и источникам; исторический рационализм и детерминизм, попытка конструкции единого научного метода познания природы и общества. Д. Вико у истоков историзма: «новая наука о познании прошлого». Французская просветительская историография Заслуги просветителей XVIII в. В развитии исторической науки, критика ими церковной и дворянско-династической историографии. Поворот к освещению истории народов, науки, культуры, просвещения, законодательства и политического строя. Поиски закономерностей исторического процесса. Противоречивая трактовка отношений между личностью и обществом. Буржуазный космополитизм и рационализм в исторических идеях просветителей XVIII в. Вольтер: становление философии истории; новации в методах написания истории и критики и источников. Теория «географического детерминизма». Ш. Монтескье, причины «величия и упадка римлян». История во взглядах французских философов (Д. Дидро, К. Гельвеций), П. Гольбах) Концепция исторического прогресса. Возникновение мифологической доктрины раненого христианства Ж.Ж. Руссо. Английская историография в эпоху Просвещения XVIII в. Г. Болинброк о методах написания истории. Д. Юм и его концепция английской истории. А. Смит Становление современной картины европейского средневековья. Экономическая теория. Э. Гиббон о причинах упадка и крушения Рима; становление Византиноведения. Немецкая историография Просвещения XVIII в. А. Шлецер как историк. Его оценка происхождения, попытка дать различие настроений масс в разных эпохах. Вклад Шлецера в развитие источниковедение и развитие российской высшей школы. Шлецер и идеи «норманизма». Концепция всемирной истории И.-Г. Гердера. История в творчестве Г.Э. Лессинга. Демократические идеи Г. Форстера. Американское Просвещение XVIII в. К XVIII – пер. пол. XIX вв. характерные черты и особенности американского Просвещения. Влияние философских и общественно-политических взглядов американских просветителей на развитие исторических представлений. Работы историков – федералистов. Д. Рамсен, Д. Маршалла, С. Вильямса. Историки – антифедералисты. М. Уоррен, У. Гордон. Развитие исторического образования США. Влияние европейской исторической науки на формирование «ранней» школы американской истории. Романтическая историография конца XVIII – первой половины XIX вв. Французская революция и кризис просветительской мысли; трансформация исторического сознания. Становление исторического романтизма; понятие «романтизм» и его значения. Исторический роман как новый тип историописания (В. Скотт). Методология, методы и формы историографии в эпоху романтизма. Немецкая романтическая историография конца XVIII – первой половины XIX вв. Реакционные идеологии концаXVIII – начала XIX вв. Ю. Мезер «Историческая школа права»: общая характеристика, концепции, исторические работы. Ф. Савиньи и К. Эйхгорна. Историческая концепция Л. Ранке, история «как это было в действительности». Собирание и публикация источников. Критика примитивного рационализма просветителей. Положительное значение представления об органической связи различных сторон общественной жизни. Взгляды Гегеля на историю государства и права. Противоречивые тенденции в исторических взглядах Гегеля. Деление народов на «исторические» и «неисторические». И. Кант, И. Фихте. Немецкие либерально-буржуазные историки 40-х годов XIX в. Английская романтическая историография конца XVIII – первой половины XIX вв. Э. Берк и его историческая концепция. Т.Б. Маколей: размышления о способах познания истории. Историческая теория Т. Карлейля. Т. Мейн Об истории первобытности. Достижения и слабые стороны трудов либерально-буржуазных историков Англии. Воздействие на нее идей буржуазной политической экономии и философии, утилитаризма. Т. Маколей Историческая концепция Р. Оуэка. Расцвет вигско-либерального направления. Французская романтическая историография конца XVIII – первой половины XIX вв. Основные этапы, организация исторической науки. Ф.Р. де Шатобриан, Луи Бональд – начало исторического романтизма во Франции. Феномен демократической революции в Америке и Франции в творчестве А. де Гоквиля. Развитие «теории завоеваний»: от идей всемирной истории к идее национального развития. Народи и нации как субъекты в творчестве О. Тьерри. Нарративный метод О. Тьерри. Историческая концепция Ф. Гизо – вершина французской романтической историографии. Классовая борьба в трудах Ф. Гизо. Историческая концепция Ж. Мишле. Французская революция в позднеромантической историографии (А. Тьер, Ф. Минье). Исторические идеи великих социалистов – утопистов А. Сен-Симона, Ш. Фурье. Марксистская историческая школа в XIX в. Научные и социально-экономические предпосылки формирования марксистских принципов познания истории. Этапы становления и развития марксистской исторической концепции. Формационный подход в понимании исторического процесса и его научные инструменты, категории «способ производства», «производительные силы», «производственные отношения», «социальная революция», «классовая борьба». Теория формаций. К Маркяс и Ф. Энгельс о единстве, направленности и движущих силах исторического процесса. К Маркс и Ф. Энгельс о будущем человечества. Базовые сочинения К Маркс и Ф. Энгельс: их методологические преимущества и недостатки. Историки-марксисты последней трети XIX в.: Ф. Меринг, Э. Бакс, Ф. Зорга и их усилия в развитии концепции в понимании истории. Сильные и слабые стороны формационного подхода в понимании истории. Дискуссии о марксизме в современной историографии. Европейская позитивистская историография в XIX в. Общая характеристика позитивизма О. Конт: «социальная физика» и идея о позитивных науках; место истории в позитивистской философии. Г. Спенсер и теория вульгарного эволюционизма. Эволюция организационных принципов исторической науки в Европе во второй половине XIX в. Позитивистская историография во Франции Э. Ренан и его «Будущее науки». Позитивистская концепция истории раннего христианства. Всеобщая история И. Тэна. Позитивистская история Ш. Ланглуа и Ш. Сеньобоса. Изучение французской революции. Экономическая история А. Олара. И. Тэм. Английская позитивистская историография Оксфордская и Кембриджская исторические школы. Г.Г. Бокль и его «Введение в историю цивилизации в Англии» - Бокль о работе историка. Факты исторического развития. Согласно И. Тэну категория «исторический закон». Д. Р. Грин и его «История английского народа. Немецкая позитивистская историография Позитивистские концепции германской историографии: Г. Зибель, К. Лампрехт; экономическое и культурологическое направления. Исследования Т. Моммзена по римской истории. Новая Тюмбингенская школа. Современная дискуссия о природе позитивизма и его влияния на историческую науку. Американская историография во второй половине XIX в. Общественно-политическая и идейная ситуация в США после Гражданской войны. Развитие исторической периодики. Упадок «ранней» школы «Позитивизм и усиление «критического» («научного») направления в историографии. Зарождение антитрестовского движения, антимонополистическая критика. Кризис философско-теоретических и методологических основ позитивистской историографии. Усиление консервативных тенденций. Историография США 1917-1945гг. Борьба течений по вопросу участия США в первой мировой войне и результатов послевоенного мира .Р. Бейкер.Ч. Сеймур. Поддержка США возрождения Германии. С. Фей. Влияние изоляционизма на историографию. Экономическая и социальная история в историографии США. Историография американских революций. Ф.Тернер. Ч.Г. Бирд. Д. Джеймсон. Консервативная и реакционная трактовка рабства и гражданской войны. Г. Эндрюс. Э.Чаннинг. Критика либеральной концепции гражданской войны. Дж. Коммонс. Леволиберальная социальная политика внутреннего развития США. Л. Паррингтон. Негритянская историография. Картер Вудсон, Уильям Дюбуа. Идеализация американской внешней политики в историографии США. Отрицание Агрессивного содержания доктрины Монро. С. Ниринг. Д.Фримен. Марксистская историография США Д.Хардн. Т.Морейс. Историография США 1945-2000 гг. Оживление идеологии «Твердого индивидуализма». Изменение теоретико-методологических основ. Критика классического позитивизма. Основные философские течения субъективного идеализма: неокантианство, американский прагматизм, бихевиоризм, экзистенциализм. «Теория практика в историческом исследовании». Экономическое направление. Г.Бирд. М.Джеймсен. Р.Хофстедтер. Повышение социальной значимости идеологического и политического потенциала исторической науки. К.Рид.и социальная ответственность историка «Теория стадий экономического роста. У.Ростоу. Неоконсевативное направление и пересмотр истории США. Д.Бурстин, Р.Е.Браун. Неконсервативный взгляд на историю гражданской воины. «Школа бизнеса». Н.Грас. Ф. Хайек. Нелиберальное направление. Р.Хофсшедтер. А.М.Шлазингер-младшиЙ. Политическое и философское кредо неолибералов. «Эра доброго согласия». «Теория согласованных интересов». Радикальное направление в историографии США. Дж.Лемеш. Р.Браун. Междисциплинарный подход, применения количественных методов. Дж.Хенретт. Дж.Макрайе. Л.Бенсон. Проблемы международных отношений в историографии США. «Школа политического реализма». «Мондизм». «Критическая школа». «Новая политическая история». «Новая экономическая история». Историография Англии 1917-1945гг. Консервативное (официальное) направление историографии Англии. Концепции внешней политики в годы первой мировой войны. Д. Гуч. У.Черчилль. Атлантическое направление. «Теория защиты». Либеральное направление историографии Англии. Объективно-идеалистическое построение Дж.Коллингвуда. Иррационализм. Релятивизм. Теория «локальных цивилизаций».Дж.Тайнба. Консервативное направление в английской историографии. Л.Нэмир.Г.Баттерфилд. Теория стабильности государственной системы. Ревизионистское направление историографии Англии. Никольсон и его теория пацифизма. Эволюция экономики в концепции Дж.Х. Клепен. Лейбористская историография. Социал-реформизм Дж. Коула. Трехчленная периодизация истории рабочего движения. «Оппортунистический социализм»Дж. Кейер-Харди. Прогрессивная историография. «Исторический фатализм» А. Мортона. Историография Англии 1945-2000гг. Усиление консервативных тенденций в историографии. Теория «разумных и умеренных реформ».Концепция «государства багодействия». Социологизация и политизация исторической науки. Новые моменты в методологии. Лейбористская историография о теории классовой стороны в новых условиях. Дж.Коул. Школа экономической истории Англии. Р. Тоуни. Концепция революций 17- 18вв.Революция концепции промышленного переворота и его социальных последствий. Либеральное направление в историографии. Осуждение политики «умиротворения».В.Н. Медликотт. П. Кеннеди. Концепция «европейской гражданской войны».Критика взглядов А.Тойнби. Реформистские тенденции в экономической и социальной истории Англии. Д.Клэпем. Л.Стоун. Либерально-буржуазное направление. Концепция развития монополистического капитал а. Д. Уотт. Историография Франции 1917-1945гг Основные тенденции развития французской историографии после первой мировой войны. Изменения в методологии французской историографии. «Культурно-исторический синтез».А.Берр. Р. Арон. «Школа географии человека». Видаль де ля Бланш. Критика позитивизма. Теоретико-методологические позиции «школы Анналов».М.Блок. Л.Февр. «История экономических и социальных структур».Математические методы изучения истории. «Система Симеана». Э. Лабрус. Либерально-республиканское направление французской историографии. Школа Олара и изучение Великой французской революции. Радикально-демократическое направление в историографии Франции. Альбер Матьез, Жорж Лефевр. Основные тенденции развития историографии рабочего и социального движения.А. Зэваэс.П. Луи. Эл. Буртен. Историография Франции 1945-2000г. Консервативные и либеральные тенденции экономических, социальных, географических и психологических факторов внешней политики в 30-е годы 20в и причин падения Франции в 1940г. «Теория глубинных сил».П.Ренувен. М.Крузе. Ж.Дюрозель. Тенденции леволиберального направления в историографии. Л.Февр. Ф.Бродель. Социалистическая ориентация. Ж.Лефевра. Социалистическое направление в экономической истории. Э.Лябрусс. Социологизация исторической науки. Применение математических методов и системного анализа к изучению исторических явлений. Р.Арон. Ф.Гогель. Политическая история. Политология. Марксология. Буржуазно-либеральные тенденции в изучении французских революций. Ж.Годшо. Т.Дешан. Марксистская историография. А.Собуль. К.Виллар. Э.Герсен. Концепция. Современное общество». Историография Германии 1917-1945гг. Субъективизм, релятивизм и пессимизм германской историографии после первой мировой войны. Играционализм и консервативные тенденции. О.Шпенглер. Ф.Мейнеке. Либерально-буржуазная историография .Ф.Шнабель. Ф.Валентин. Социал-демократическая историография в годы Веймарской республики. Социал-шовинизм и реформизм. Г.Мейер. Г.Кунов. Р.Липинский. Нацистская историография. Преследование либеральных и социал-демократических концепций. Крах фашистской историографии. Историография Германии 1945-2000гг. Консервативное и неконсервативное направление. Немецкий историзм. Реабилитация прусского милитаризма. Концепция «новой немецкой катастрофы»Риттера. Нелиберальное направление и формирование модернизированной историко-политической концепции. Г.Ротфельса. Социал-либерализм. Модернизм исторической теории и методологии. Современные модификации «германского историзма».Доктрина тоталитаризма в антикоммунистической историографии. Гейдельбергская школа. Т.Шиллер. В.Конце. Лево-реформистская историография. Гамбургская школа. Ф.Фишер. И.Гейсс. Концепция рациональной и прагматической политики. Радикально-демократическая историография о преемственности между прусским милитаризмом и фашизмом. Основные направления германской историографии о воссоединении Германии. Марксология. Советология. Г. Ротфельс. Западная историография на рубеже XX – XXI вв. Становление постнеклассической научной парадигмы и ее влияние на историографию. Постмодернизм: основные контуры нового этапа истории историографии. Синергетика и история. «Лингвистический поворот» в историографии, роль языка в историческом мышлении, проблема «историк и текст». Проблема исторической реальности в ситуации постмодерна. Тропологическая теория X. Уайта. «Слова и вещи» М. Фуко. История и семиотика. Д. Тот о специфике исторического познания. Основные направления постмодернистской историографии на Западе. Культурная/социальная память и главные направления ее исследования; М. Хальбвакс, Я. Ассман, П. Нора., «Новая социальная история»: концепция и основные направления; Л.П. Репина. История повседневности. Микроистория и «новая локальная история»; Ж.-Ж. Лиотар, Э. Ле Руа Ладюри. «Новая историческая биография». Гендерная история; Дж. Скотт. Новые методы источниковедческого анализа (генетическая критика и ее результаты). Интеллектуальная история и ее представители. Социальная история как направление в историографии и основные этапы ее развития. Основные перспективы развития истории историографии в XXI в. ОСНОВНАЯ
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Самостоятельное изучение курса историографии предполагает освоение весьма большого объема историографических источников, исследовательской литературы и другой информации. Поэтому рекомендуется строить свою работу в определенной системе:
|
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины Для направления 030200. 62 «Политология» «Мировая политика и международные отношения». Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 030200. 62 «Политология»... | | Рабочая программа дисциплины «Политология» Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины «Политология» студентам очно-заочной формы обучения специальности... |
| Рабочая программа дисциплины Политология Направление подготовки: 034300 «Физическая культура» Учебная дисциплина политология и политическая теория для студентов, обучающихся по направлениям подготовки |  | Рабочая учебная программа дисциплины политология. Федерального компонента... Хх веке и на пороге третьего тысячелетия, первостепенное значение в высшей школе приобретает политическое образование студенческой... |
| Рабочая программа по курсу фтд. 3 «Деловые переговоры» для специальности... Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | | Рабочая программа дисциплины Политико-правовые аспекты деятельности... Рабочая программа дисциплины «Политико-правовые аспекты деятельности ес» предназначена для студентов 3 курса философского факультета... |
| Программа дисциплины Для направления 03020062 «Политология» (программа подготовки бакалавра) И75 Иоселиани А. Д., Чумаков А. Н. Логика: Программа дисциплины. Для студентов Финакадемии, обучающихся по направлению «Политология»... | | Рабочая программа дисциплины методы научного исследования для студентов... Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом для специальности «Политология», утвержденным... |
| Рабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы практических занятий «Политология». Курс опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения таких дисциплин как «Теория политики», «Сравнительная... | | Рабочая программа Английский язык 6 класс И75 Иоселиани А. Д., Чумаков А. Н. Логика: Программа дисциплины. Для студентов Финакадемии, обучающихся по направлению «Политология»... |
| Рабочая программа дисциплины (модуля) б в 1 История политических... Политология в 1, 2, 3 и 4 учебных семестрах и призван способствовать углублению и систематизации знаний, полученных ими в процессе... | | Рабочая программа дисциплины (модуля) б в 8 Политическая регионалистика... Политическая регионалистика изучается студентами специальности «Политология» в 5 и 6 учебных семестрах, что способствует углублению... |
| Рабочая программа дисциплины (модуля) Электоральный менеджмент 030200... С впо по направлению подготовки 030200 Политология в результате изучения теоретических и практических основ электоральных процессов,... | | Рабочая программа политология Политология: рабочая программа / авт сост.: Г. А. Мохоров; А. Я. Донин. – Спб.: Ивэсэп, 2012. – 40 с |
| Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания»... ... | | Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой... Целью освоения учебной дисциплины «политология» является формирование научных знаний об обществе и личности, о политической структуре,... |
