Научная фантастика в условиях модерна и постмодерна: культурно-исторические аспекты
Скачать 355.32 Kb.
|
| Глава третья «Место и роль научно-фантастической литературы в культуре модерна и постмодерна» анализируются некоторые аспекты понятий модерна и постмодерна, их основные категории, а также формы актуализации научной фантастики в этой культуре. Параграф 3.1. «Особенности научно-фантастической литературы в культуре модерна» посвящен анализу специфики приемов и методов научно-фантастической литературы, а также определению ее места и роли в культуре модерна. Культура модерна является логическим завершением культуры Нового времени, она наследует основные доминанты нововременной культуры, но переосмысливает их. В данной культуре сочетаются материалистические и идеалистические установки в мировосприятии. Одновременно культура модерна является переходным этапом к культуре постмодерна и предметом постмодернистского отрицания. Исторически возникновение научно-фантастической литературы совпадает с изменениями в культуре, с формированием культуры модерна. Ориентация на научный и технологический прогресс, рациональность, свободу, познание мира, а также другие духовные предпосылки предопределили специфику данного литературного направления. Культура модерна вместила в себя революционные изменения устоев фундаментальных наук – от физики до биологии. В это время был создан огромный идейно-информационный потенциал, к освоению которого смогли приступить прикладные дисциплины. Популяризаторская научная литература тогда ещё не была массовой, да и требовала она, в какой-то степени, подготовленной аудитории. Потребность эмоционального сопереживания, эмоционального «подключения» к научному контексту эпохи, потребность общественного сознания не в самих даже научных результатах, но в их зримых образах, приспособленных к потребностям и возможностям достаточно широкой аудитории, также способствовала становлению новой литературной системы. Исторически именно эта функция и была реализована в первую очередь. В культуре модерна научно-фантастическая литература отрабатывает свои возможности в чистом виде: фантастический сюжет – единственная цель. Воображение писателя ещё предельно свободно, оно не дисциплинируется установками на придание текстам дополнительных смыслов. Фантастика пока создаёт мир воображения, ничего не говоря о реальном мире. В 1930-е годы в фантастику прочно вошли темы Колонистов Космоса, Межзвёздных Контактов и Космических Государств, Нечеловеческого Разума и т.п., столь заметно повлиявшие на её возможности в период зрелости. Даже наиболее универсальный для фантастики приём использования Машины Времени, найденный ещё Уэллсом, был полностью развёрнут также в этот период. Итак, фантастика воплотила в себе ожидания, порождённые приближением научно-технической революции, и в целом отразила настроения, характерные для философии модерна. Прогнозирование реальных последствий научно-технической революции во всей их глубине и парадоксальности также требует выхода за пределы уже имеющихся в общественном сознании образцов. Фантастика выразила сам дух грядущих изменений, внесла вклад в подготовку общественного сознания к грандиозности приближающихся сдвигов. Параграф 3.2. «Место и роль научно-фантастической литературы в современной культуре» Постмодерн в культуре начался с критики рационалистических проектов эпохи Просвещения и Нового времени, которые базировались на доверии к законодательному разуму и его возможностям. Стремясь избавить культуру от диктата разума, постмодерн оставляет за ним только одну функцию – интерпретативно-толковательную. Разум должен заниматься не познанием истины, а интерпретацией, толкованием мира как текста. Постмодернизм возник как реакция на кризис классического модернизма. Первые его проявления были отмечены в искусстве и философии. Постмодернистская ситуация захватила и сферу науки. Сторонники постмодернизма утверждают, что постмодернистская ситуация сложилась как следствие распада того предшествующего типа сознания, где наука выступала в роли ядра и была своего рода доминирующей силой— аналогично роли, которую в свое время играли миф и религия. Постмодернизм возник как реакция на потерю наукой ее роли доминанты общественного сознания, как реакция на распад данной социокультурной матрицы. Вместе с тем, постмодернизм выступил и как важный фактор, усиливающий этот распад и в первую очередь дезинтегрирующий эту матрицу. Мировоззренческой категорией, отражающей «крах» научного детерминизма, как основного принципа, на фундаменте которого была создана научная картина мира, стало понятие эпистемологической неуверенности. Для постмодернистской эпистемы, согласно И. Пригожину, характерно представление о мире как хаосе, бессмысленном и непознаваемом, отказ от историзма и детерминизма. Западные мыслители единодушны в признании кризиса культуры, но их понимание путей преодоления сложившейся ситуации являет собой мозаику разнообразных идей и мнений. По мере развития постмодернистской ситуации становится ясно, что постмодернизм — это не искомый тип сознания для человечества, это преднахождение новых форм отношения человека с миром, новых ценностей и критериев во всех сферах культуры. Постмодернизм несет в себе не только проблему исчерпанности культуры, которая просуществовала десятки столетий, но и проблему поиска того, что будет дальше, проблему поиска новых смыслов и принципов грядущей культуры. Поэтому необходимо отметить позитивные черты, присущие постмодернистскому мировоззрению. Сила постмодернистского мышления именно в признании культурного полифонизма, открывающего простор для подлинного диалога, в открытости исторического познания, в освобождении его от догматизма. Постмодернистская ситуация вносит новый опыт видения и владения своими и чужими культурными ценностями, стимулирует интеграцию различных культур, способствует выработке целостного воззрения на мир и формированию единой взаимопроникающей и взаимодополняющей культуры человечества. В это время прослеживается существенное видоизменение научно-фантастической литературы. Её возросшая зрелость постепенно приводит к мысли о возможности использования новой литературной системы в качестве инструмента осмысления научно-технологических и исторических изменений. Появляются в большом количестве журналы, в которых публикуются произведения фантастов. В этот период в русле фантастики родилось то новое для литературы тематическое поле, которое связано с проблемами отношений между человеком и сложными техносистемами. Именно фантастика увидела здесь новую реальность эпохи научно-технической революции, причём она же смогла выработать приёмы её исследования. Релятивистская физика, выход в космос, в глубины макро- и микромира, перспективы кибернетики и зародившейся генной инженерии – всё это раздвинуло горизонты фантастики. Фантасты сумели заметить или почувствовать и опасность перенаселения, и тенденцию к усилению социального манипулирования личностью. Фантастика, подготавливая читателя к неизбежности быстрых социотехнических изменений и вытеснению человека из производственной сферы роботом, служила в качестве своеобразного механизма адаптации при восприятии подобных изменений. Фантастике, созданной в эпоху постмодерна, свойственны такие основные черты, как метатекст, гипертекстуальность, растворение характера в романе, новый биографизм. Для литературы постмодернизма характерно стремление к разрушению литературного героя и вообще персонажа как психологически и социально выраженного характера. Постмодернистский роман и научная фантастика схожи друг с другом: в обоих жанрах персонажи являются скорее олицетворением идеи, нежели воплощением индивидуальности, неповторимой личности человека, обладающего каким-либо гражданским статусом и сложной социальной и психологической историей. За последние 100 лет фантастика пережила трансформацию, во много раз превосходящую изменения так называемого синкретического состояния ее в мировой культуре примерно до середины XIX века. Однако к концу XX века заметен резкий спад общественного внимания к жанру, большая часть внутрижанровых разновидностей почти вытеснена превалирующим направлением "фэнтези", практически исчезают произведения концептуального характера, и исследователи говорят о кризисе жанра, симптомы которого наводят на мысль об исчерпанности жанра, выполнившего свою миссию в истории мировой культуры. В общественном сознании произошли определенные изменения, во многом наложившие отпечаток и на восприятие фантастических произведений. Среди причин такого положения в первую очередь стоит сказать о научном знании. А.Н.Осипов считает, что именно наука, которая ранее питала и вдохновляла фантастику и в ряде случаев способствовала тому, что литература эта предвосхищала нередко ее поиски и открытия, разучилась на время объяснять мир, разочаровала в роли радикального средства в решении социальных и нравственных проблем. Но А.Н.Осипов надеется, что наука разучилась на время, ведь «выявилось еще больше проблем и тайн, которые ей предстоит освоить в XXI веке»15. А.Н.Осипов выделяет ещё одну причину кризиса – «это доведенная до предела вторичность массовой фантастики, в которой, как и в литературе вообще, всегда существовали два разных уровня: развлекательная беллетристика и научная фантастика с позитивным началом»16. Оба уровня попеременно определяли общественный интерес к жанру в разные периоды, и сейчас, по мнению А.Н.Осипова, наступил период ослабления позиций концептуального направления. Б.Стругацкий же считает, что причиной кризиса научно-фантастической литературы стал научно-технический прогресс. «В современном обществе с бешеными информационными потоками, где реальность порой развивается быстрее, чем могут вообразить некоторые научные фантасты (Интернет обновляется каждую секунду), где то, что сегодня придумано, через два года уже безнадежно устарело, где балом правит Его Величество Компьютер»17. В таком мире уже нет места научной фантастике, она становится все менее и менее востребована и трансформируется в другие формы — те же фантастические сказки или псевдонаучную публицистику. Но границы познанного расширяются, следовательно, увеличивается сфера непознанного. Это даёт научной фантастике огромные возможности. Безусловно, писатель-фантаст должен не только «успевать за наукой», но и опережать её. Направления современной науки становятся всё более узкими, наука становится специализированной. Писатель должен быть специалистом одновременно в нескольких отраслях (технических и гуманитарных) науки. Исходя из этого, писать научную фантастику сейчас сложно, и многие фантасты идут по более простому пути; они работают в жанре «фэнтези». Создать сказочный мир легче, нежели предугадать развитие современной цивилизации. В заключении подводятся итоги работы, делаются краткие выводы по диссертационному исследованию. Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях:
1 Брандис Е.П. Научная фантастика и художественное познание действительности / Художественное творчество. Сбк. Л., 1983.; Брандис Е.П., Дмитриевский И.В. Зеркало тревог и сомнений. М., 1967.; Брандис Е. П., Дмитриевский И.В. Фантастика в движущемся мире // Иностранная литература. 1967. №1; Кагарлицкий Ю.И. Что такое фантастика? М., 1974.; Левин А.Е. Англоамериканская фантастика как социокультурный феномен // Вопросы философии, 1976, №3; Лем С. Фантастика и футурология: в 2 кн. М.: ООО «Издательство АСТ»: ЗАО НПП «Ермак», 2004 и др. 2 Осипов А.Н, Фантастика от «А» до «Я». М., 1999; Чернышева Т.А. Фантастика и современное натурфилософское мифотворчество / Художественное творчество. Сбк. Л., 1983; Чернышева Т.И. Природа фантастики. Иркутск, 1985; Лем С. Сумма Технологии. / www.lib.ru/LEM/summa.txt; Харитонов Е. Наука о фантастическом в России: Библиографический справочник, 2001; Черная Н. И. В мире мечты и предвидения: Научная фантастика, ее проблемы и художественные возможности.- Киев: Наукова думка, 1972; Гаков Вл. Мудрая ересь фантастики // Другое небо. - М.: Политиздат, 1990 - с.8-42; Бугров В.1000 ликов мечты. О фантастике всерьез и с улыбкой. / Свердловск: Сред.-Урал. кн. изд-во, 1988; Славов Атанас П. Фантастология, или слово в защиту анализа / Антология „Модели '89“, София, 1989/ http://agnibg.net; Тодоров Ц. Введение в фантастическую литературу / Перевод с французского Б. Нарумова. РФО. Дом интеллектуальной книги. М., 1997 и др. 3 Тимошенко Т.В. Научная фантастика как социокультурный феномен: Автореф. дис. на соискание уч. ст. канд. филос. наук / ТГРТУ, 2003; Тимошенко Т.В. Научная фантастика – язык культуры / Научная мысль Кавказа. Приложение, 2001, №5 4 Фрумкин К.Г. Философия и психология фантастики. – М.: Едиториал УРСС, 2004 5 Кун Т. Структура научных революций: Сб.: Пер. с англ./ Т.Кун. - М.: ООО "Издательство АСТ": ЗАО НПП "Ермак", 2003. 6 Степин В.С. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М.: Прогресс-Традиция, 2000; Степин В.С, Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М. 1995; Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум.- М.: Прогресс-Традиция, 2003; Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. Ее генезис и обоснование. М.,1988 и др. 7 Ефремов И. Наука и научная фантастика. / Фантастика, 1962 год: Сб. / Сост. К. Андреев.- М.: Мол. гвардия, 1962. 8 Бахтин М.М. К философии поступка // Философия и социология науки и техники. М.: Наука, 1986; Бубер М. Проблема человека. М., 1992. 9 Фукуяма Ф. Наше постчеловеческое будущее: Последствия биотехнологической революции / Ф. Фукуяма; Пер. с англ. МБ. Левина. — М.: ООО “Издательство ACT”: ОАО “ЛЮКС”, 2004; Виндж В. The Coming Technological Singularity: How to Survive in the Post-Human Era, 1993; Виндж В. Технологическая Сингулярность // http://www.computerra.ru/think/35636/; 21. Винер Н. Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине. / Пер. с англ. И.В. Соловьева и Г.Н. Поварова; Под ред. Г.Н. Поварова. – 2-е издание. – М.: Наука; Главная редакция изданий для зарубежных стран, 1983; 32. Дрекслер Эрик К. Какими будут новые репликаторы? / К. Эрик Дрекслер. Машины созидания, 1986. 10 Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем.; сост., общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; предисл. П.П. Гайденко; коммент. А.Ф. Филиппова. — М.: Прогресс, 1990; Лиотар Ж.-Ф. Состояние Постмодерна. Пер. с франц. Н. А. Шматко "Институт экспериментальной социологии". М., Издательство "АЛЕТЕЙЯ". СПб, 1998; Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. Пер. с фр. В.П.Визгина и Н.С.Автономовой. СПб. А-сad. 1994; Фуко М. Археология знания. — Киев: Ника-Центр, 1996; Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. Пер. с нем. — М.: Издательство «Весь Мир», 2003 и др. 11 Ильин И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа / www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Ilin_Mod/index.php; Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. - М.: Аграф, 1997 и другие. 12 Нудельман Р. И. Фантастика // Краткая литературная энциклопедия. Т. 7. М., 1972. С. 889 13 Огурцов А.П. Куда идет философия науки? / Актуальные проблемы философии науки / Отв. Ред. Гирусов Э.В. - М.:Прогресс-Традиция, 2007. С. 76-77. 14 Виндж В. Технологическая Сингулярность // http://www.computerra.ru/think/35636/ 15 Осипов А.Н, Фантастика от «А» до «Я». М., 1999. С. 63 16 Там же. 17 Стругацкий Б. О себе… / Компьютерра, 2000, №11 |
Похожие:
 | От фантастики к реальности Научная фантастика представляет собой синтез научных, художественных и эстетических ценностей. Научная фантастика помогает расширить... | | Программа (дпп) курса «Биогеоценология: исторические аспекты и современность... Умк обсужден и утвержден на заседании кафедры биологии животных и растений (протокол №1 от 30. 08. 13) |
| Рабочая программа дисциплины «Философия постмодерна» Дипломированный специалист в области философии, прослушавший курс «Философия постмодерна», должен | | Оглавление Поэтому уместно говорить не о “философии постмодерна”, а о “ситуации постмодерна” в философии и культуре вообще |
| Культурно-исторические процессы в степях Южного Урала и Казахстана... Работа выполнена в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Челябинский государственный... | | Наука и научная фантастика Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для параллели 6-ых классов составлена на основе следующих документов |
 | Программа принята педагогическим советом. Протокол №1 от 30. 08.... В этих условиях патриотизм становится важнейшей ценностью, интегрирующей не только социальный, но и духовно-нравственный, идеологический,... | | Франсуаза Дольто на стороне ребенка ... |
| Расписание семинара «От классики до модерна: взаимосвязь танцевальных школ» «От классики до модерна: взаимосвязь танцевальных школ» (выделено жёлтым цветом) с 21 по 24 ноября 2013 года | | Реферат Фантазия опережает науку Научная фантастика описывает вымышленные технологии и научные открытия, контакты с нечеловеческим разумом, возможное будущее или... |
| Рабочая программа дисциплины «культурно-исторические центры россии» Профиль подготовки " Технология и организация туроператорских и турагентских услуг" | | Бедринцев А. К. Государственное регулирование в условиях перехода... Макроэкономические аспекты взаимодействия национальной и мировой экономики в условиях глобализации |
| Памятка для студентов группы тгв-31 по изучению дисциплины «Исторические... | | Реферат «Предсказание современных технологий писателями-фантастами» Не могли представить или же могли…? Ведь просторы человеческой фантазии весьма обширны и в наше время можно встретить, то, что современному... |
| Среднегорья В книге рассматриваются научные и методические аспекты тренировки спортсменов в условиях горного климата, направленной на подготовку... | | Технологическая карта дисциплины Лекция Исторические аспекты развития обучения и воспитания лиц с нарушением зрения |
