Рабочая программа для студентов направления подготовки 071800. 01. 62 Социально-культурная деятельность (менеджмент социально-культурной деятельности)

Скачать 323.48 Kb.

Название	Рабочая программа для студентов направления подготовки 071800. 01. 62 Социально-культурная деятельность (менеджмент социально-культурной деятельности)
страница	4/4
Дата публикации	09.03.2016
Размер	323.48 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3 4

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

Таблица 6.

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенции	Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП			Виды занятий (лекции, семинар ские, практические, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
Код компетенции	пороговый (удовл.) 61-75 баллов	базовый (хор.) 76-90 баллов	повышенный (отл.) 91-100 баллов
ПК-6	Знает: общие основы предмета	Знает: общие основы предмета, типологию драматургии	Знает: общие основы предмета, способы разработки сценарно-драматургической основы социально-культурных программ	Лекции, практические	ПФ-6, ПФ-10, УФ-13
	Умеет: использовать технические средства	Умеет: использовать технические средства и сценическое оборудование учреждений культуры	Умеет: использовать технические средства (световое, звуковое, кино-, видео- и компьютерное оборудование) и сценическое оборудование учреждений культуры
	Владеет: способами разработки сценарно-драматургической основы социально-культурных программ	Владеет: способами разработки сценарно-драматургической основы социально-культурных программ, постановки социально-культурных программ	Владеет: способами разработки сценарно-драматургической основы социально-культурных программ, постановки социально-культурных программ с использованием технических средств (световое, звуковое, кино-, видео- и компьютерное оборудование) и сценического оборудования учреждений культуры
ПК-12	Знает: общие основы предмета	Знает: отдельные способы организации творческо-производственной деятельности работников учреждений культуры	Знает: различные способы организации творческо-производственной деятельности работников учреждений культуры	Лекции, практические	ПФ-6, ПФ-10, УФ-13
	Умеет: организовать творческо-производственную деятельность	Умеет: организовать творческо-производственную деятельность работников учреждений культуры	Умеет: организовать различными способами и приемами творческо-производственную деятельность работников учреждений культуры
	Владеет: терминологией	Владеет: отдельными способами и приемами организации творческо-производственной деятельности работников учреждений культуры	Владеет: различными способами и приемами организации творческо-производственной деятельности работников учреждений культуры
ПК-26	Знает: общие основы предмета	Знает: общие основы предмета, типологию культур, культурные традиции	Знает: общие основы предмета, специфику различных культур, типологии культур и видов искусства, культурные традиции	Лекции, практические	ПФ-6, ПФ-10, УФ-13
	Умеет: проводить культурные параллели	Умеет: проводить оценки социально-культурных проектов и программ, базовых социально-культурных технологических систем	Умеет: проводить оценку социально-культурных проектов и программ, базовых социально-культурных технологических систем (рекреационных, зрелищных, игровых, информационных, просветительских, коммуникативных, реабилитационных)
	Владеет: приемами комплексной оценки социально-культурных проектов и программ	Владеет: приемами комплексной оценки социально-культурных проектов и программ, базовых социально-культурных технологических систем	Владеет: приемами комплексной оценки социально-культурных проектов и программ, базовых социально-культурных технологических систем (рекреационных, зрелищных, игровых, информационных, просветительских, коммуникативных, реабилитационных)
ПК-28	Знает: общие основы предмета	Знает: общие основы предмета, типологию культур, культурные традиции	Знает: общие основы предмета, специфику различных культур, типологии культур и видов искусства, культурные традиции	Лекции, практические	ПФ-6, ПФ-10, УФ-13
	Умеет: проводить культурные параллели	Умеет: проводить воспитательные мероприятия различного плана	Умеет: проводить воспитательные мероприятия с различными категориями участников социально-культурной деятельности
	Владеет: способностью к научно-методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса	Владеет: способностью к научно-методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса и проведению воспитательных мероприятий	Владеет: способностью к научно-методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса и проведению воспитательных мероприятий с различными категориями участников социально-культурной деятельности

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
ПФ-6. Контрольные вопросы

1. Каких современных театральных режиссеров вы знаете?

2. Каких современных драматургов вы знаете?

3. Назовите крупные российские театры.
ПФ-10. Темы рефератов

1. Понятие и функции режиссера театра, кино, эстрады.

2. Система К.С. Станиславского - научная основа творчества режиссера.

3. Книг К.С. Станиславского «Основы актерского мастерства».

4. Книга К.С. Станиславского «Моя жизнь в искусстве».

5. Система К.С. Станиславского как творческий метод воспитания актера.

6. Режиссерские открытия В.Э. Мейерхольда.

7. Отечественная драматургия XX века.

8. Сценарии и пьесы А. Володина.

9. Традиции и современные тенденции развития режиссуры.

10. Сценическое действие - основа актерского мастерства.

11. Основы режиссерского анализа драматургического произведения в постановке спектакля.

12. Выразительные средства театральной режиссуры.
УФ-13. Вопросы к экзамену

1. Общее понятие о сценарии.

2. Композиционное построение сценария культурно-досуговой программы.

3. Образность как средство идейно-эмоционального воздействия на аудиторию.

4. Средства создания художественного образа.

5. Особенности драматургии досуговых программ.

6. Основные этапы работы над сценарием. Разработка замысла.

7. Идейно-тематическое обоснование и сценарно-режиссерский ход - основа будущего сценария. 8. Сценарная работа по отбору и организации материала. Монтаж. Эпизод.

9. Функции документального, художественного, игрового материалов в сценарии культурно-досуговой программы.

10. Особенности сценарной разработки игровых, конкурсно-игровых, информационно-развлекательных, художественно-публицистических и др. программ.

11. Режиссерские основы культурно-досуговых программ.

12. Режиссерский идейно-тематический анализ, учение о сверхзадаче.

13. Режиссерский замысел культурно-досуговой программы.

14. Действие как основное выразительное средство режиссуры.

15. Метод событийно-действенного анализа в работе режиссера.

16. Художественно-выразительные средства в работе режиссера.

17. Мизансцена.

18. Основные этапы работы режиссера досугового мероприятия.

19. Постановочная работа режиссера с художником, композитором, балетмейстером и др.

20. Репетиционный процесс.

21. Особенности режиссуры игровых, конкурсно-игровых, информационно-развлекательных, художественно-публицистических и др. программ.

22. Специфика режиссуры культурно-досуговых программ.

10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
Формой промежуточной аттестации по данной дисциплине является экзамен. Оценка за экзамене может быть получена до процедуры его проведения путем набора рейтинговых баллов в семестре (от 61 и выше). Если студент не набрал необходимые баллы или желает получить более высокую оценку, то он допускается к экзамену и сдает его в устной форме. На экзамене студент может получить от 0 до 40 баллов. По общей сумме баллов выставляется окончательная оценка в соответствии со следующими критериями:

61-75 баллов – «удовлетворительно»;

76-90 баллов – «хорошо»;

91-100 баллов – «отлично».

11. Образовательные технологии.

В рамках данной дисциплины лекционный материал переведен в мультимедиа-формат на базе Microsoft PowerPoint 2007.

Контроль успеваемости студентов организован с применением электронных журналов на базе программы Microsoft Excel 2007, позволяющей оперативно и эффективно управлять процессом овладения профессиональными компетенциями.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

12.1 Основная литература:

Грушевицкая, Т.Г. Культурология [Текст]: учебник / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. – М., 2010. – 5 экз.

Кармин, А.С. Культурология [Текст] : учебник для вузов / А. С. Кармин. - 6-е изд., стер. - СПб.: Лань: ПЛАНЕТА МУЗЫКИ, 2011. - 928 с. : ил. – 1 экз.

Полищук, В.И. Лекции по культурологии [Текст] : учеб.пособие / В. И. Полищук. - М., 2014. - 550 с.– 3 экз.

12.2 Дополнительная литература:

Новикова, Г.Н. Технологии арт-менеджмента [Текст]: учеб. пособие / Г. Н. Новикова. - М.: МГУКИ, 2006. - 178 с. (2 экз.)

Новикова, Г.Н. Технологические основы социально-культурной деятельности [Текст]: учеб. пособие / Г. Н. Новикова ; рец.: М. А. Ариарский, А. Д. Жарков. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : МГУКИ, 2008. - 173 с. (2 экз.)

Жарков, А.Д. Теория и технология культурно-досуговой деятельности [Текст]: учебник для студентов вузов культуры и искусств / А.Д. Жарков. - М.: Издательский Дом МГУКИ, 2007. - 480 с. (2 экз.)

Киселева, Т.Г. Социально - культурная деятельность [Текст]: учеб. / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. - М. : МГУКИ, 2004. - 539 с. (2 экз.)

12.3 Интернет-ресурсы:

№	Наименование электронно-библиотечной системы (ЭБС)	Принадлежность	Адрес сайта	Наименование организации-владельца, реквизиты договора на использование
	Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»	сторонняя	http://biblioclub.ru	подписка ТюмГУ
	Электронно-библиотечная система Elibrary	сторонняя	http://elibrary.ru	ООО "РУНЭБ". Договор № SV-25-03/2014-1 на период с 05 марта 2014 года до 05 марта 2015 года.
	Электронно-библиотечная система Elibrary	сторонняя	http://elibrary.ru
	Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных “East View” ООО «ИВИС»	сторонняя	http://dlib.eastview.com/	ООО "ИВИС".
		сторонняя		Договор № 64 - П от 03 апреля 2014 г. на период с 04 апреля 2014 года до 03 апреля 2015 года.
	Электронная библиотека: Библиотека диссертаций	сторонняя	http://diss.rsl.ru/?lang=ru	подписка ТюмГУ (1 рабочее место, подписка в 2015 г.)
	Межвузовская электронная библиотека (МЭБ)	корпоративная	http://icdlib.nspu.ru/	Совместный проект с ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет»
	Автоматизированная библиотечная информационная система МАРК-SOL 1.10 (MARC 21) (Электронный каталог) библиографическая база данных	сторонняя	локальная сеть	Научно-производственное объединение «ИНФОРМ-СИСТЕМА». Гос.контракт № 07034 от 20.09.2007 г., бессрочно

13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).

Пакет программ MicrosoftOffice 2007/ 2010/2013
Windows 7/8/XP
Интернет-соединение на базе ADSL
Программа тестирования АСТ-Тест 2006 или TestMaker
Adobe Presenter, Captivate, Flash
Обучающая система Moodle.

14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Современные образовательные технологии предусматривают использование компьютера, аудио и DVD-аппаратуры. Организация лекционных занятий предполагает мультимедийный формат лекций с использованием пакета Microsoft Powerpoint 2007 и выше.

Средства обучения включают учебно-справочную литературу (рекомендованные учебники и учебные пособия, словари), учебные и аутентичные печатные аудио- и видео-материалы, Интернет-ресурсы.

Контроль успеваемости осуществляется в условиях балльно-рейтинговой системы, реализуемой с помощью интерактивного электронного журнала на базе программы Microsoft Excel 2007 и выше.

15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
При подготовке к практическому занятию студент должен:

Изучить соответствующую литературу по своей проблеме. Подготовить ответы на вопросы плана и выполнить указанные задания.
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2014 / 2015 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1.Из списка основной литературы удалены источники ранее 2005 года издания
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры русской и зарубежной филологии, культурологии и методики их преподавания «» 201г.

Заведующий кафедрой/З.Я. Селицкая/

Подпись Ф.И.О.

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа для студентов направления подготовки 071800 Социально-культурная... Содержание: умк по дисциплине в. Дв 1 Мифология и искусство для студентов направления подготовки 071800 Социально-культурная деятельность...		Рабочая программа для студентов направления подготовки 51. 03. 03... Содержание: умк по дисциплине Основы декоративно-прикладного искусства для студентов направления подготовки 51. 03. 03 Социально-культурная...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность»...		Программа курса и методические указания для студентов специальности... «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность»		Рабочая Учебная программа дисциплины «Сервисная деятельность» для... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методические рекомендации по дисциплине в. 10 Культуротворческие... Эта дисциплина дает прикладное продолжение знаниям, умениям и навыкам, полученным при изучении курсов «Технологические основы социально-культурной...		«Основы культурной политики» Федерального Государственного образовательного стандарта по направлению 071800. 62 "Социально-культурная деятельность", утверждённого...
	Рабочая Учебная программа Дисциплина: «История культуры народов Поволжья» Для студентов направлений 071800. 62 «Социально-культурная деятельность», 100400. 62 «Туризм»		Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Содержание: умк по дисциплине в. Од. 3 Зарубежная литература для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика связей... «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки		1. общая характеристика направления 531200 социально-культурная деятельность Направление подготовки «071400 (531200) Социально-культурная деятельность» утверждено приказом Министерства образования Российской...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данный курс предназначен для студентов, обучающихся на очном отделении и осваивающих специальность «Социально-культурная деятельность»...		Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности» разработана профессорско-преподавательским составом кафедры социально-культурной...
	Рабочая Учебная программа дисциплины Практикум Организация работы службы приема и размещения Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению (специальности) 071800. 62 «Социально-культурная...		Рабочая Учебная программа дисциплины «Мировая культура и искусство» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлениям 071800. 62 «Социально-культурная деятельность»,...

Школьные материалы