F84 Общие расстройства развития

МКБ – 10

1. 
   детские спазмы;
   
2. 
   врождённая краснуха;
   
3. 
   туберозный склероз;
   
4. 
   церебральный липидоз;
   
5. 
   фрагильность Х-хромосомы.
   

1. 
   отсутствие социо-эмоциональной взаимности (особенно характерно);
   
2. 
   отсутствие реакций на эмоции других людей и/или отсутствие модуляций поведения в соответствии с социальной ситуацией;
   
3. 
   отсутствие социального использования имеющихся речевых навыков, недостаточная гибкость речевого выражения и относительное отсутствие творчества и фантазии в мышлении;
   
4. 
   нарушенное использование тональностей и выразительности голоса для модуляции общения; такое же отсутствие сопровождающей жестикуляции;
   
5. 
   нарушения в ролевых и социально-имитативных играх.
   

1. 
   тенденцией устанавливать жесткий, раз и навсегда заведённый порядок во многих аспектах повседневной жизни;
   
2. 
   в особом порядке выполнения ритуалов нефункционального характера;
   
3. 
   моторными стереотипиями;
   
4. 
   особым интересом к нефункциональным элементам предметов (запах или осязательные качества поверхности).
   

1. 
   Четвёртый знак указывает на причину расстройства:
   

• 
  аутистическое расстройство;
  
• 
  инфантильный аутизм;
  
• 
  инфантильный психоз;
  
• 
  синдром Каннера.
  

1. 
   потеря спонтанных движений рук.
   
2. 
   стереотипное «заламывание», «мытьё» рук, смачивание слюной;
   
3. 
   неполное пережёвывание пищи;
   
4. 
   одышка.
   

1. 
   расстройства, сходные с аутизмом («мягкий» вариант аутизма);
   
2. 
   двигательные дисфункции (как в F82. - )
   
3. 
   сохранные интеллект и речь,
   
4. 
   встречаются чаще у мальчиков (в соотношении 8 : 1).