Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)»





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)»
страница5/14
Дата публикации17.09.2013
Размер2.16 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Тема: Этническая социология.

Продолжительность 2 ч.

  1. Этнические особенности людей. Расовая и этническая стратификация.

  2. Межэтнические отношения и проблемы их развития в современной России.

  3. Социологический анализ межэтнических конфликтов: причины, типология, способы управления.


Основная литература:

  1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечинуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – Изд-во 2-е испр. и доп. – М.: Гардарики, 2002.

  2. Голенкова З.Т., Акулич М.М., Кузнецов В.Н. Общая социология: учебное пособие / З.Т. Голенковой. – М.: Гардарики, 2005.

  3. Дробижева Л.М. Социальные проблемы межнациональных отношений в постсоветской Росси. М., 2003.

  4. Кравченко А.И. Общая социология: Учеб. Пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

  5. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов/ Отв. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действ. член РАЕН Л.Н. Москвичев.– М.: Норма, 2005.


Дополнительная литература:

    1. Арутюнян Ю.В. Этносоциология. М., 1999.

    2. Балибар Э. Раса, нация, класс: двусмысленные идентичности / Э. Балибар, И. Валлерстайн. – М.: Логос, 2004.

    3. Сикевич З.В. Социология и психология национальных отношений: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999.


Темы рефератов и докладов

      1. Социальные аспекты межнациональных отношений.

      2. Причины обострения межнациональных отношений.

      3. Этнический состав населения Алтайского края.

      4. Социология межэтнических конфликтов в современной России.



СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №8

Тема: Социология культуры.

Продолжительность 2 ч.

  1. Социологическое понимание культуры.

  2. Структурные части и модели культуры. Единство и разнообразие культур.

  3. Состояние и динамика современной культуры.


Основная литература:

  1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – Изд. 2-е испр. и доп. – М.: Гардарики, 2002.

  2. Горелов А.А. Социология: Учебник / А.А. Горелов.– М.: Изд-во ЭКСМО.

  3. Ионин Л.Г. Социология культуры: Путь в новое тысячелетие: Учебное пособие для вузов. 3 изд., перераб., доп. – М.: Логос, 2000.

  4. Минюшев Ф.И. Социология культуры: Учебное пособие для студентов вузов / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. – М.: Академический проект, 2004.

  5. Михайлова Л.И. Социология культуры: Учебное пособие. – Изд. 2-е, доп. – М.: Дашков и Ко, 2005.

  6. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Отв. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действ. член РАЕН Л.Н.Москвичев. – М.: Норма, 2005.


Дополнительная литература:

  1. Валлерстайн И. Конец знакомого мира: Социология XXI века / Пер. с англ. под ред. В.Л. Иноземцева. – М.: Логос, 2003.

  2. Матвеева Н.А. Мониторинговые исследования системы образования Алтайского края: оценка доступности качественного общего полного среднего образования в рамках учреждений общего и начального профессионального образования / С.Г. Абрамкина, Н.И. Юртаев. – Барнаул: БГПУ, 2006.

  3. Социология образования: Учебное пособие для студентов вузов / Отв. ред. А.М. Осипов, В.В. Тумалев. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.

  4. Уэбстер Ф. Теории информационного общества; пер. с англ. М.В. Арапова, Н.В. Малыхиной; под ред. Е.Л. Вартановой. [Пер. 2-го изд.]. – М.: Аспект Пресс, 2004.

  5. Шереги Ф.Э. Научно-педагогический потенциал и экспорт образовательных услуг российских вузов: Социологический анализ / Ф.Э. Шереги, Н.М. Дмитриев, А.Л. Арефьев. – М.: Центр социального прогнозирования, 2002.


Темы рефератов и докладов

  1. Культурно-ценностные ориентации общности, коллектива.

  2. Массовое и элитарное в культуре.

  3. Культура личности в условиях рыночных отношений.

  4. Специфика молодежной субкультуры.

  5. Наука и образование в современном обществе.

  6. Роль средств массовой информации в жизни общества.



СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №9

Тема: Социальные конфликты.

Продолжительность 2 ч.

  1. Определение социального конфликта.

  2. Причины и основные этапы развития конфликтного взаимодействия.

  3. Типология социальных конфликтов и их особенности.

  4. Управление социальными конфликтами.


Основная литература:

    1. Бабосов Е.М. Конфликтология: Учебное пособие для студентов вузов / Е.М. Бабосов – 2-е изд. – Минск Тетра Системс, 2001.

    2. Голенкова З.Т., Акулич М.М., Кузнецов В.Н. Общая социология: Учебное пособие / З.Т. Голенковой. – М.: Гардарики, 2005.

    3. Громова О.Н. Конфликтология. Курс лекций. М., 2000.

    4. Дмитриев А.В. Конфликтология. – М., 2000.

    5. Кибанов А.Я., Ворожейкин И.Е., Захаров Д.К., Коновалова Е.Г. Конфликтология: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова.– 2- е изд., перераб. и доп. – М.:ИНФРА-М, 2006.

    6. Кильмашкина Т.Н. Конфликтология. М.: ЮНИТИ, 2004.

    7. Конфликтология: Учебник для студентов вузов / Отв. ред. А.С. Кармин. – 4-е изд. – СПб: Лань, 2001.

    8. Уткин Э.А. Конфликтология: теория и практика. – М.: Ассоциация авторов и издателей Тандем: Изд-во ЭКМОС, 2000.


Дополнительная литература:

  1. Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПБ.: Питер, 2000.

  2. Козер Льюис Функции социального конфликта / Л. Козер; Пер. с англ. О. Назаровой; Под общ. ред. Л.Г. Ионина. – М.: Идея-Пресс: Дом интеллект Кн., 2000.

  3. Конфликтология: Учебное пособие для студентов вузов / Отв. ред.: М. Хазизянц и др.; авт-сост.: Ю.Г, Запрудский и др. – Ростов н / Д: Феникс, 2001.

  4. Конфликтология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Российская Академия образования; Московский психолого-социальный институт; сост. Н.И. Леонов; гл. ред. Н.И. Фельдштейн. – 3-е изд., испр. и доп. – М., Воронеж: МПСИ: МОДЭК, 2005.

  5. Левин Курт Разрешение социальных конфликтов / Пер с англ. И.Ю. Авидон. – СПб: Речь, 2000.


Темы рефератов и докладов

  1. Истоки и причины социальных конфликтов.

  2. Конфликты больших социальных групп.

  3. Межличностный конфликт, его специфика.

  4. Внутриличностные конфликты, их особенности.

  5. Стратегии конфликтного поведения.

  6. Стратегии переговоров и выхода из конфликта.

  7. Управление социальными конфликтами.



СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №10

Тема: Мировая система и процессы глобализации.

Продолжительность 2 ч.

  1. Процессы глобализации и формирование мировой системы. Многополярный мир.

  2. Место России в мировом сообществе.

  3. Социальное прогнозирование и познание перспектив человеческой цивилизации.


Основная литература:

  1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова.– Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Гардарики, 2002.

  2. Горелов А.А. Социология: Учебник / А.А. Горелов. – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006.

  3. Лапин Н.И. Общая социология: Учебное пособие для студентов вузов / Н.И. Лапин.– М.: Высш. шк., 2006.

  4. Социология: основы общей теории: Учебник для студентов вузов / Российская академия наук, Институт социально-политических исследований; отв. ред.: Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. – М.: НОРМА, 2005.


Темы рефератов и докладов

  1. Современная мировая система.

  2. Основные процессы глобализации.

  3. Социальные последствия глобализации.

  4. Социальные изменения в странах третьего мира.

  5. Концепции социального прогресса.

  6. Компьютерная революция.

  7. Теория и практика социального прогнозирования.

  8. Глобальные проблемы человечества и пути их решения.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра

Гуманитарных дисциплин

Учебно-методический комплекс дисциплины

Социология


ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Специальность

080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)»


Барнаул

2010

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


  1. Разработать и провести учебное микросоциологическое исследование или программу исследования.

  2. Самостоятельно изучить вопросы: "Социально-территориальные общности», "Социально-демографическая структура общества" по публикациям журнала «Социологические исследования».

  3. Подготовить домашнее задание на тему "Ранжирование престижа профессий студентами учебной группы”.

  4. Провести реферирование статей журналов "Социологические исследования", "Социально-политический журнал".

  5. Напишите эссе, касающееся судьбы российской молодежи, опираясь на современный контекст.

  6. Представьте и проранжируйте десять основных преобразований, которые, на Ваш взгляд, следовало бы произвести в российской социально-политической сфере общественного бытия (с обоснованием).

  7. В самостоятельно созданном литературном произведении (рассказе, стихотворении, сказке) представьте прогноз будущего развития российского общества.

  8. Разработайте проблемные задания по курсу "Социология" для студентов педагогических вузов.



МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра

Гуманитарных дисциплин

Учебно-методический комплекс дисциплины

Социология


ТЕСТЫ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ

Специальность

080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)»

Барнаул

2010
Раздел: Социология как наука. Предмет и методы социологии
Задание {{1}}

Методологический подход к анализу общества, согласно которому уровень развития науки и техники определяет социальные процессы во всех сферах обществах, называется … детерминизмом

- экономическим

+ технологическим

- психологическим

- географическим
Задание {{2}}

Методологический подход к анализу общества, придающий решающее значение для объяснения социальных процессов уровню развития производства и характеру отношений собственности называется ... детерминизмом

+ экономическим

- культурным

- психологическим

- географическим
Задание {{3}}

Социология О.Конта включает в себя разделы ...

- социология социальных групп и социология личности

- теоретическая и практическая социология

- микросоциология и макросоциология

+ социальная статика и социальная динамика
Задание {{4}}

О.Конт рассматривал социологию как ...

+ социальную физику

- социальную геометрию

- социальную химию

- социальную биологию
Задание {{5}}

Понятие «теория среднего уровня» введено в научный оборот …

+ Р. Мертоном

- П. Сорокиным

- О.Контом

- Э. Дюркгеймом
Задание {{6}}

К собственно социологическим методам относятся ...

- наблюдение

- метод сравнения

+ контент-анализ
Задание {{7}}

Совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных - это ...

- объект социологии

- метод социологии

+ предмет социологии
Задание {{8}}

К общенаучным методам социологии относится ...

+ структурно-функциональный метод

- метод социометрии Я.Морено

- социологический опрос
Задание {{9}}

Автором социологизма в социологии был ...

- Ф.Гидденс

- М.Вебер

+ Э.Дюркгейм
Задание {{10}}

Социальные закономерности развития общества и его элементов - это ...

- объект социологии

- метод социологии

+ предмет социологии
Задание {{11}}

Уровень социологического знания, связанный с крупными элементами социальных структур и их взаимодействия, называется ...

- микросоциология

- теория среднего уровня

+ макросоциология
Задание {{12

Социология - это ...

- совокупность теорий макро- и микроуровня

- только совокупность теории среднего уровня

+ многоуровневая, полиотраслевая наука

- совокупность эмпирических исследований социальных процессов
Задание {{13}}

Социология является многоотраслевой наукой

+ да

- нет
Задание {{14}}

Социология как одна из наиболее "общих" наук включает в себя все общественные науки

+ да

- нет
Задание {{15}}

У социологии слабые связи с философией и историей

- да

+ нет
Задание {{16}}

Предметная область социологии и истории совпадают

- да

+ нет

Задание {{17}}

Влияние математики на социологию заключается в том, что ...

- математика является методологической основой развития социологии

+ для социологии прежде всего важны математические методы, используемые в социологических исследованиях

- математика является информационной базой существования социологии как науки
Задание {{18}}

Предметом социологии, по Г.Спенсеру, является ...

- общество, развивающееся в сторону целостности через конфликты и противоречия

+ общество как социальный организм, в котором дифференциация считается интеграцией благодаря естественной эволюции его социальных институтов

- общество, основу которого составляют взаимодействия людей, движимых волей
Задание {{19}}

Предмет социологии П.Сорокин понимал как ...

- систематическое изучение общества, в котором особое внимание уделяется современным индустриальным системам

+ изучение общества как реальной совокупности взаимодействующих индивидов, в которой положение (статус) социального субъекта зависит от его действий в институтах
Задание {{20}}

К функциям социологии не относятся ...

- теоретико-познавательная

- диагностическая

- эвристическая

- прогностическая

- организационно-технологическая

+ социального проектирования и конструирования

- инструментальная
Задание {{21}}

Какое из следующих утверждений истинно

- Социология изучает все социальные явления

- Социология изучает большое число объектов

+ Социология изучает различные формы жизнедеятельности одного и того же объекта
Задание {{22}}

Теоретические построения, находящиеся между теоретической и эмпирической социологией - это теории ...

- макросоциологические

+ среднего уровня

- социального обмена
Задание {{23}}

К основным социологическим парадигмам относятся ...

+ антропоценрическая

+ социоцентрическая

- этноцентрическаяъ
Задание {{24}}

Социологические парадигмы можно разделить на следующие группы:

+ структурно-функциональные

- целевые

+ интерпретативные

+ интегральные

- гипотетические
Задание {{25}}

Основателем синергетики является ...

- И.Стенгерс

+ И.Пригожин

- Г.Хакен
Задание {{26}}

А. Шюц был основоположником ...

- системного метода

- метода структурно-функционального анализа

+ феноменологического метода
Задание {{27}}

К уровням социологического знания относятся ...

+ общесоциологические теории

- общенаучные теории

+ теории среднего уровня

+ прикладная социология
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины управление безопасностью...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Основы электронной коммерции» студентам очной полной формы обучения...
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины информационные технологии...
Специальность 080801. 65 «Прикладная информатика (по областям)» Форма подготовки (очная)
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины разработка и стандартизация...
Специальность 080801. 65 «Прикладная информатика (по областям)» Форма подготовки (очная)
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины web-технологии Специальность...
Специальность 080801. 65 «Прикладная информатика (по областям)» Форма подготовки (очная)
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность...
Форма обучения очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономическая социология...
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины интеллектуальные информационные...
Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики (мгту мирэа)
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины: Поведение потребителей Специальность:...
Методические указания по выполнению контрольной работы одобрены на заседании Научно-методического совета взфэи
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины высокоуровневые методы информатики...
Дробно – рациональных функций и построение их графиков с использованием прикладных и инструментальных программных средств
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины операционные системы, среды...
Сможете ли вы сделать карьеру в той сфере деятельности, которая подразумевает постоянное общение с людьми, или такая
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс для специальности 080801 Прикладная...
Адаптировано в соответствии с учебным планом специальность 080801 Прикладная информатика в информационной сфере филиала рггу
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины проектирование информационных...
Основная цель изучения курса “Исследование систем управления” приобретение знаний, формирование и развитие умений и навыков исследовательской...
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс по специальности (351400) 080801. 65...
Теория управления финансовыми рисками: Учебно-методический комплекс по специальности (351400) 080801. 65 Прикладная информатика (в...
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины базы данных Специальность:...
Справочник студента, дабы уберечь неразумных от подводных камней реки знаний, расставленных злобными преподами. Сам автор имел обширную...
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080801. 65 (351400) Прикладная...
С 56 Современная информационная культура: Учебно-методи­ческий комплекс / авт сост. С. Б. Голубцов – спб.: Ивэсэп, 2010. – 42 с
Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)» iconУчебно-методический комплекс специальность 080801 «Прикладная информатика...
«Прикладная информатика в социально-культурной сфере», специализация «Мультимедийные технологии и web – дизайн»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск