Конспект классного часа «Да здравствует вежливость!»

Ребята, что бы вы могли посоветовать Любочке?

3. 
   А теперь давайте проверим, что же вы запомнили о вежливом поведении, для этого мы сыграем в игру «Вежливо, невежливо».
   

Если моё предложение говорит о вежливом поведении, то вы хлопаете в ладоши. А если нет, то ничего не делаете.

• 
  Грубо отвечать
  
• 
  Помогать взрослым и малышам
  
• 
  Не обращать внимания, когда тебя зовут
  
• 
  Уступать место в автобусе пожилым людям
  
• 
  Опаздывать на урок
  
• 
  Здороваться и прощаться
  

А теперь послушайте другую историю про мальчика Витю.
А Антонов

«Вежлив Витя или нет?»

Малыша обидел Витя,
но пред школою в строю
Витя спросит:
“ Извините , я ошибку признаю”
На урок пришел учитель,
Положил на стол журнал
Следом Витя:
“Извините , я немного опоздал”.
Спор давно ведется в классе:
Вежлив Витя или нет?
Разберитесь в споре нашем и скажите нам ответ.
Как вы считаете? Вежлив Витя или нет? Почему?
4. А теперь проверим, как хорошо вы знаете вежливые слова, для этого сыграем в игру «Словарь вежливых слов».

Слушайте внимательно, вам нужно будет сказать хором последнее слово.

"Словарь вежливых слов":

   1. Растает даже ледяная глыба
   От слова теплого ... (спасибо)
   2. Зазеленеет старый пень,
   Когда услышит ... (добрый день)
   3. Если больше есть не в силах
   Скажем маме мы ... (спасибо)
   4. Мальчик, вежливый и развитый,
   Говорит, встречаясь ... (здравствуйте)
   5. Когда нас бранят за шалости,
   Говорим ... (прости пожалуйста)

Молодцы, ребята!
5.Ребята, а кто знает, кто такие невежи?

Давайте, посмотрим мультфильм, который называется «Невежи» и узнаем, кто же это такие.

Кто в мультике был невежей? Почему?

Какие вежливые слова выучили гусеницы?
6. Итак, что вам сегодня на занятии понравилось больше всего?

Я надеюсь, что вас никогда не будут называть невежами. А вы всегда будете воспитанными и вежливыми ребятами.