Направление «Художественно-эстетическое развитие»
3.9. Образовательная область «Художественное творчество»
Содержание образовательной области «Художественное творчество» направлено на достижение целей формирования интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении через решение следующих задач:
• развитие продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд);
• развитие детского творчества;
• приобщение к изобразительному искусству.
Тема
|
Рисование
|
Лепка
|
Аппликация
|
День знаний
27.08-07.09
|
Подготовка развивающей среды для самостоятельной творческой деятельности детей.
|
Мониторинг
(10.09-21.09)
|
Заполнение диагностических карт
|
Мой город, моя республика, моя страна
(24.09-10.10)
|
«Сказочные домики» (31, с.29)
«Домики трех поросят» (31,с.86)
«Дымковская слобода (деревня)» (31,с.47)
«Яблоня с золотыми яблоками в волшебном саду» (31, с.39)
|
«Грибы» (31, с.34)
|
«Дома на нашей улице» (31, с.53)
«Блюдо с фруктами и ягодами» (31, с.43)
|
Осень
День народного единства
(14.10-02.11)
|
«Идет дождь» (31,с.14)
Что нам осень принесла» (31, с.16)
Рисование по замыслу (31,с.61)
«Осенний лес» (31,с.42)
«Ветка рябины (осенью)» (31,с.14)
«Золотая осень»
|
«Красивые птички» (31,с.42)
Лепка по замыслу(31,с.87)
|
«Осенний ковер»
|
Правовое воспитание
(05.11-16.11)
|
«Моя любимая сказка» (31,с.57)
«Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы – ледяная» (31, с.91)
«Куклы в национальных костюмах» (28,с.134)
«Портрет моего друга» (28,с.180)
|
«Флаг Башкортостана» (барельеф)
|
«Флаг Башкортостана»
|
Я и моя семья. Моя мама
(19.11-30.11)
|
«Праздничный стол» (10,с.17)
«Портрет мамы» (28,с.180)
«Чтобы ты подарил маме на день рождение»(28,с.120)
«Моя семья» (10, с.70)
|
«Праздничный стол (из теста)
|
«Подарок маме»
|
Новый год
(03.12-21.12)
|
«Большие и маленькие ели» (31, с.63)
«Рисуем новогодние шарики»
«Снегурочка» (31,с.71)
Рисование по замыслу
«Снежинка» (31, с.67)
«Наша нарядная елка» (31,с.69)
«Наш новогодний праздник» (28,с.117)
|
«Новогодняя елка» (барельеф)
«Снегурочка»
|
«Новогодняя елка»
|
Новогодний праздник
(24.12-28.12)
|
«Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике»
(31,с.21)
|
|
«Новогодняя поздравительная открытка»
|
Зима
(09.01-01.02)
|
«Зима» (31,с.61)
«Деревья в инее» 31 с.83)
«Красивое развесистое дерево зимой» (31,с.80)
«Снег, снег кружится, белая вся улица»
«Дети гуляют зимой на участке»
|
«Какие звери живут в зимнем лесу» (28, с.113)
«Зайчик»
|
«Зимушка-зима» (30, с.27)
|
День защитника отечества. Родная армия
(04.02-22.02)
|
«Солдат на посту» (31, с.83)
«Пароход» (31, с.84)
«Поздравительная открытка для пап» (31, с.20)
«Пограничник с собакой»(31,с.85)
Портрет папы» (10, с.66)
«Нарисуй, что интересное произошло на празднике 23 февраля» (31, с.87)
|
«Наша Армия родная» (28, с.123)
|
«Яхта» (30, с.34)
«Поезд» (30, с.35)
|
Международный женский день
(25.02-08.03)
|
«Картинка маме к празднику 8 марта» (31,с.89)
«Мамочка милая, мама моя» (10, с.65)
Панно «Красивые цветы» (31,с.90)
|
«Что ты хочешь подарить маме в День 8 марта» (28, с.125)
|
«Шкатулка» (30, с.38)
|
Народная культура и традиции
(11.03-29.03)
|
«Башкирский сапожок» (37, с.24)
«Скатерть» (37, с.25)
«Салфетка» 37 матрешка» (37, с.32)
«Башкирский ковер» (37, с.35)
«Фартук» (37, с.31)
|
«Узорные ковши» (Ильгам, с.39)
«Девочка пляшет» (31, с.30)
|
«Чудо-ложка»
(Ильгам, с.39)
|
Весна. Солнечная система. Планеты. Космос
(01.04-12.04)
|
«Ранняя весна пришла» (28, с.182)
«Скворечник для скворца» (28, с.43)
«Летим на ракете» (28, с.130)
«Космос» (28, с.185)
|
«Летим на ракете» (28, с.129)
«Весенний ковер»
|
«Ракеты» (30, с.42)
|
Неделя здоровья
(15.04-19.04)
|
«Дети делают зарядку» (31,с.88)
«Добрый доктор Айболит» (28, с.40)
|
|
«Мы любим спорт» (28, с.135)
|
День Земли
(22.04-26.04)
|
«Цветут сады» (31, с.109)
«Запестрел цветами луг» (28, с.47)
|
Каких животных ты любишь?» (28, с.134)
|
|
День победы
(29.04-10.05)
|
«Мой дедушка» (28, с.66)
«По всей России обелиски как души рвутся из земли» (28, с.81)
«Салют над городом в честь праздника Победы» (31, с.106)
|
|
«Пригласительный билет родителям на празднование дня Победы» (31,с.102)
|
Мониторинг
(13.05-24.05)
|
Заполнение диагностических карт
|
Лето
27.05-07.06
|
«Бабочки летают над лугом» (31,с.110)
«Цветные страницы» (31,с.113)
Рисование по замыслу (28,с.187)
|
«Конь»(28,с.188)
|
«Бабочка» (30,с.46)
|
Интеграция с другими образовательными областями:
Физическая культура
|
Развитие мелкой моторики
|
Здоровье
|
воспитание культурно-гигиенических навыков, цветотерапия, арттерапия, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
|
Коммуникация
|
развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу процесса и результатов продуктивной деятельности, практическое овладение воспитанниками нормами речи
|
Познание
|
сенсорное развитие, формирование целостной картины мира, расширение кругозора в сфере изобразительного искусства, творчества, формирование элементарных математических представлений
|
Социализация
|
формирование гендерной, семейной принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу
|
Музыка
|
использование музыкальных произведений для обогащения содержания области, развитие детского творчества, приобщение к различным видам искусства
|
Труд
|
формирование трудовых умений и навыков, воспитание трудолюбия, воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам
|
Чтение художественной литературы
|
использование художественных произведений для обогащения содержания области, развитие детского творчества, приобщение к различным видам искусства, развитие художественного восприятия и эстетического вкуса.
|
Безопасность
|
формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности в различных видах продуктивной деятельности
|
IV. Перспективный план по национально-региональному компоненту
Цель: Формирование у детей знаний о родном крае, о достопримечательностях нашего города, знакомство с традициями, праздниками, бытом нашего народа.
Тема
|
Формы работы с детьми
|
День знаний
27.08-07.09
|
Беседа «Национальные блюда башкирского народа»
Беседа «Творчество писателя М.Карима»
Чтение М.Карима «В березовом лесу»(5,с.77)
|
Мониторинг
(10.09-21.09)
|
Беседа «Одежда башкирского народа» (3,с.66)
Беседа «Работники нашего детского сада»
Беседа «Мой край – Башкортостан»(53,с.54)
Рассматривание иллюстраций «Я люблю свой город»
|
Мой город, моя республика, моя страна
(24.09-10.10)
|
Беседа о Салавате Юлаеве (3,с.56)
Чтение стихотворения С.Юлаева «Мой Урал» (3,с.56)
Беседа о национальном инструменте «Курай»(53,с.46)
Слушание музыки курая
Рассматривание иллюстраций о курае
Беседа «Народные праздники»(3,с.73)
|
Осень
День народного единства
(14.10-02.11)
|
Чтение стихотворения Мусы Гали «Песня Агидели»
Д/и «Узнай и назови музыкальный инструмент»(1,с.29)
Чтение стихотворения Г.Молодцова «Башкирия»
Беседа о башкирских народных играх
Беседа о жилище башкир (3,с.60)
|
Правовое воспитание
(05.11-16.11)
|
Чтение стихотворения Ф.Рахимгуловой «Откуда родом ты?»
Чтение стихотворения П.Воронько «Лучше нет родного края» (6, с.12)
Рассматривание иллюстраций «Достопримечательности города»
|
Я и моя семья. Моя мама
(19.11-30.11)
|
Беседа об улицах города (3, с.34)
Беседа «Уральские горы» (4, с.210)
Рассматривание иллюстраций «Озера и реки»
Беседа «Заповедники» (4, с.214)
Стихотворение Ф.Губайдуллиной «Флаг моей республики»
|
Новый год
(03.12-21.12)
|
Беседа «Мой Башкортостан»(3,с.39)
Д/и «Кто, где живет?»
Беседа «Юрта – жилище башкир» (32, с.34)
Чтение Ф.Губайдуллиной «Елочка» (2, с.75)
Подвижная игра «Заяц бездомный» (12, с.159)
|
Новогодний праздник
(24.12-28.12)
|
Рисование восковыми мелками «Новый год»
Дидактическая игра «Животные Башкортостана» (1, с.23)
|
Зима
(09.01-01.02)
|
Беседа о государственном флагеи гербе РБ (3,с.42)
Д/и «Сложи флажок»
Рисование Флаг Башкортостана
Чтение Ф.Тугызбаева «Башкортостан»
Подвижная игра «Назови меня»
Дидактическая игра «Кто больше назовет» (3,с.20)
|
День защитника отечества. Родная армия
(04.02-22.02)
|
Беседа «Богатство края –Башкирский мед» (3, с.54)
Рисование «Украшение бочонка для мёда»(53,с.48)
Чтение пословиц, поговорок о пчеле
Заучивание стихотворения Н.Идельбай «Мой папа»
Рисование «Мой папа»
|
Международный женский день
(25.02-08.03)
|
Беседа «Художник К.Давлеткильдиев» (3,с.90)
Дидактическая игра «Продолжи» (3,с.94)
Заучивание стихотворения Г.Гумер «Буду как мама»
Дидактическая игра «Узнай и назови музыкальные инструменты» (1, с.29)
|
Народная культура и традиции
(11.03-29.03)
|
Фольклорный праздник «Эбиемнен серле сандыгы»
Подвижная игра «Прячу платок» (12, с.120)
Чтение стихотворения Р.Паль «Сабантуй» (2, с.129)
Подвижная игра «У кого кольцо» (12, с.118)
|
Весна. Солнечная система. Планеты. Космос
(01.04-12.04)
|
Чтение стихотворений детских писателей К.Киньябулатовой, Ф.Рахимгуловой
Беседа о труде башкир в древности (3,с.46)
Дидактическая игра «Улицы города»(3,с.116)
Праздник «Сабантуй»(53,с.71)
|
Неделя здоровья
(15.04-19.04)
|
Подвижная игра «Иголка и нитка» (12, с.137)
Рассматривание иллюстраций «Лекарственные растения нашего края»
|
День Земли
(22.04-26.04)
|
Пословицы и поговорки (труд) (5, с.82)
Рисование башкирских орнаментов.
|
День победы
(29.04-10.05)
|
Чтение башкирской народной сказки «Четыре друга»
Беседа «Наши герои - защитники» (3,с.58)
Хороводная игра «Юрта»
|
Мониторинг
(13.05-24.05)
|
Подвижная игра «Замри» (12, с.132)
Рассматр. иллюстраций «О земляках – героях ВОВ»
| |
