Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 454.34 Kb.
|
4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫОСНОВЫ БОТАНИКИВВЕДЕНИЕ Ботаника - наука о растениях и растительном покрове Земли. Место ботаники среди других биологических и географических наук. История науки и особенности развития ботанических знаний в России. Роль русских ученых в становлении ботаники. Значение растений в природе и хозяйственной деятельности человека. Разделы ботаники. Задачи ботаники в развитии сельского хозяйства, рациональном использовании природных растительных ресурсов и их охране. Необходимость ботаники в подготовке зооинженеров. I. АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Растительная клетка (цитология) Клетка как основная структурная и функциональная единица живой материи. История изучения клетки и клеточная теория строения организмов. Основные особенности строения растительных клеток, их отличия от животных. Протопласт и его производные. Протопласт Цитоплазма. Структура и физико-химические свойства цитоплазмы. Строение и характерные особенности биомембран. Классификация органоидов по наличию мембран. Основные органоиды цитоплазмы, их строение и функции: рибосомы, аппарат Гольджи, эндоплазматический ретикулюм, лизосомы, митохондрии. Пластиды как специфические органоиды зеленых растений: хлоропласты, хромопласты, лейкопласты. Ультраструктура и. пигменты пластид, их функции. Онтогенез и взаимопревращение пластид. Биохимические процессы в клетке растений. Дыхание. Фотосинтез. Роль К. А. Тимирязева в изучении фотосинтеза Продукты фотосинтеза, Ядро. Число и размеры ядер. Физико-химические особенности, функции. Строение метаболического (рабочего) ядра: ядерная оболочка, нуклеоплазма, хроматин, ядрышко. Ядрышко, его образование, строение и функции. Роль ядра в синтезе белков в процессе передачи наследственной информации. Деление клетки. Митотический цикл. Митоз и мейоз, их биологическое значение. Амитоз. Онтогенез растительной клетки. Производные протопласта Вакуоли. Строение вакуолей и химический состав клеточного сока: вода, углеводы, органические кислоты и их соли, алкалоиды, гликозиды, пигменты, биологически активные вещества и другие, растворимые в воде соединения. Образование вакуолей, их функции. Клетка как осмотическая система, Тургор и плазмолиз. Клеточная стенка. Строение и химический состав первичной стенки: клетки. Поры и плазмодесмы. Вторичные (химические) видоизменения стенки кутинизацня, одревеснение, опробковение, минерализация и ослизнение. Включения. Запасные вещества: белки, жиры и углеводы. Форма, размер и строение крахмальных зерен, Конечные продукты жизнедеятельности протопласта. Кристаллы оксалата кальция. Ткани растении (гистология) Понятие о растительных тканях. Классификация тканей. Образовательные ткани (меристемы). Виды меристем и зависимости от происхождения (первичные и вторичные) и их расположение (верхушечные, боковые, вставочные). Цитологические особенности меристем. Основные ткани. Ассимиляционные, запасающие, поглощающие, воздухоносные, водоносные, Особенности строения, функции и местоположение в органах растения. Покровные ткани. Первичные - эпидерма, ризодерма. Цитологические особенности в связи с выполняемой функцией. Строение устьичного аппарата. Трихомы (простые и железистые волоски). Корневые полоски. Вторичная покровная ткань - пробка. Понятие о перидерме. Чечевички. Корка и ее образование. Механические ткани. Колленхима (уголковая, пластинчатая, рыхлая) и склеренхима (волокна и склереиды). Строение и расположение в органах растений. Проводящие ткани. Комплексы ксилема и флоэма (состав, строение и функции). Типы проводящих пучков по наличию камбия и расположению ксилемы и флоэмы (открытые и закрытые, коллатеральные, биколлатеральные, концентрические, радиальные). Передвижение воды и питательных веществ по ксилеме и флоэме. Выделительные ткани. Наружные - железистые волоски, нектарники, гидатоды. Внутренние - схизогенные и лизигенные вместилища, смоляные ходы, млечники, Экскреты (выделения): эфирные масла, бальзамы, смолы, каучук, алкалоиды. Органы растений (органография) Органы высшего растения. Основные вегетативные органы: корень и побег. Полярность, симметрия, метамерность. Понятие о метаморфозах. Гомологичные и аналогичные органы. Корень и корневая система. Функции корня. Классификация корней и корневых систем Факторы, влияющие на рост корней. Зоны корня, Первичное и вторичное анатомическое строение корня. Метаморфозы корня: микориза, бактериальные клубеньки на корнях бобовых растений, запасающие корпи (корневые шишки и корнеплоды). Кормовое значение корнеплодов. Побег. Развитие побега из семени и из почки. Строение годичного побега. Почки, их классификация. Нарастание и ветвление побегов, направление роста. Метаморфозы надземных и подземных побегов. Степень. Строение и функции стебля, Первичное и вторичное анатомическое строение стебля двудольных травянистых растений. Особенности строения стебля однодольных растений. Строение стебля древесных растений. Использование древесных побегов в качестве веточного корма. Лист. Строение и функции листа. Морфология листа. Листья простые и сложные. Листорасположение. Анатомическое строение листа однодольных, двудольных и голосеменных растений. Онтогенез листа. Длительность жизни. Листопад и его биологическое значение, Основные метаморфозы побега и листа, Кормовое и лекарственное значение побегов и корней. Возрастные сезонные изменения растений. Жизненные формы Понятие об онтогенезе. Рост, ростовые движения и развитие растения. Периоды онтогенеза: латентный, виргинильный, генеративный и сенильный. Морфологическая характеристика растений различных возрастных состояний. Связь онтогенеза и филогенеза. Классификация жизненных форм. Размножение растений Понятие о размножении и воспроизведении. Естественное и искусственное вегетативное размножение. Размножение черенками, отводками, луковицами, клубнелуковицами, клубнями, корневищами. Прививки. Бесполое размножение. Типы спор. Редукционное деление ядра в материнских клетках при спорообразовании, Понятие о гаплоидном и диплоидном ядре. Половое воспроизведение. Гаметы и зигота. Виды полового процесса: изогамия, гетерогамия, оогамия, Формы полового размножения в историческом (эволюционном) развитии от водорослей до голосеменных. Смена поколений (фаз развития) гаплоидного и диплоидного. Размножение цветковых растений. Цветок и его происхождение. Части цветка. Околоцветник. Андроцей. Микроспорогенез и мужской гаметофит (пыльцевое зерно). Строение спородермы, использование спорово-пыльцевого анализа в пчеловодстве. Гинецей. Строение пестика. Типы завязи. Строение семяпочки (семязачатка). Мегас-порогенез и женский гаметофит (зародышевый мешок). Распределение пола у растений. Диаграмма и формула цветка. Соцветия. Классификация и xaрактеристика соцветий. Цветение и опыление (самоопыление и перекрестное). Особенности строения цветка ветроопыляемых и насекомоопыляемых растений. Двойное оплодотворение. Физиологическая сущность. Работы С.Г. Навашина. Избирательность в оплодотворении. Развитие семени и плода. Принципы классификации семян и плодов. Значение плодов и семян в кормлении сельскохозяйственных животных. II. СИСТЕМАТИКА Понятие о филогенетической систематике. Таксономические единицы: отдел, класс, порядок, семейство, род, вид. Внутривидовая классификация. Понятие о виде и видообразовании. Двойная номенклатура Карла Линнея. 1. Царство дробянок Отдел настоящие бактерии. Общая характеристика, классификация, происхождение. Значение бактерий в производстве кормового белка. Отдел цианобактерии. Особенности строения, питания, размножения. Роль в природе и народном хозяйстве. 2. Царство грибов Отдел грибы. Строение и физиологические особенности. Способы питания и размножения грибов. Экологические группы грибов. Классификация грибов. Подотдел "Низшие грибы". Строение мицелия и особенности спороношения. Классы: хитридиомицеты, оомицеты, зигомицеты. Подотдел "Высшие грибы". Классы: аскомицеты, базидномицеты (порядки: гименомицеты, головневые, ржавчинные), несовершенные грибы. Грибная флора грубых и сочных кормов. Грибы, поражающие цветковые растения и вызывающие микотоксикозы сельскохозяйственных животных. Использование грибов в кормлении животных. Отдел лишайники. Общая характеристика, классификация. Виды, имеющие кормовое значение. 3. Царство растений Низшие растения. Водоросли. Общая характеристика. Основные типы морфологической структуры таллома. Строение клеточной организации представителей различных отделов водорослей. Способы питания. Классификация. Отделы: зеленые, диатомовые, бурые и красные. Использование водорослей в кормлении сельскохозяйственных животных. Высшие (листостебельные) растения. Признаки высших растений. Происхождение и пути развития высших растений в связи с выходом на сушу, Псилофиты (риниофиты) - первенцы сухопутной флоры и возможные предки современных растений. Понятие об архегониальных растениях. Отделы высших споровых растений: моховидные, плауновидные, хвощевидные, папоротниковидные. Строение, размножение, особенности биологии. Кормовые и ядовитые виды высших споровых растений. Отдел голосеменные. Отличительные особенности. Классы, порядки, семейства. Главные представители порядка хвойных в РФ. Цикл развития голосеменных. Использование хвойных растений в промышленном звероводстве и кролиководстве. Отдел покрытосеменные. Общая характеристика происхождение, время и место появления. Филогенетические системы. Классификация покрытосеменных. Сравнительная характеристика двудольных и однодольных растений. Семейства покрытосеменных. Ботаническая характеристика на примере кормовых, медоносных, ядовитых и других представителей. Класс двудольных. Семейства: Лютиковые, Капустные (крестоцветные). Маковые, Розоцветные, Бобовые, Сельдерейные (зонтичные), Гвоздичные, Маревые, Гречишные, Пасленовые, Норичниковые, Яснотковые (губоцветные), Тыквенные, Астровые (сложноцветные). Класс однодольных. Семейства: Лилейные, Луковые, Мятликовые (злаковые), Осоковые. III. ЭЛЕМЕНТЫ ЭКОЛОГИИ, ГЕОГРАФИИ И ФИТОЦЕНОЛОГИИ Классификация экологических факторов. Абиотические, климатические (вода, тепло, воздух), эдафические (почвенные), орографические (рельеф). Биотические и антропогенные факторы. Свет как экологический фактор. (Светолюбивые и теневыносливые растения). Вода как экологический фактор (гидрофиты, гигрофиты, мезофиты и ксерофиты). Анатомические и морфологические особенности растений, произрастающих в различных местообитаниях. Понятие о флоре и растительности. Ареал. Растительные сообщества. Широтная и вертикальная зональность растительности. Основные растительные зоны: тундровая, лесная, степная, пустынная. Краткая характеристика природных условий и основных типов растительности каждой зоны. 4.2.1. Тематический план лекций 1 Введение в курс «Основы ботаники». История развития ботаники. Ботаника как фундаментальная наука. Становление других научных дисциплин на основе ботаники.
5 Систематика растений. Понятие о таксономии. Дробянки, грибы. Общая характеристика, классификация, значение в природе и народном хозяйстве. 6. Низшие растения, или водоросли. Отделы: красные, зеленые, диатомовые, бурые. Значение водорослей в природе и использование их человеком.
4.2.2. Лабораторный практикум к разделу «Основы ботаники» Наименование лабораторных работ Микроскоп, его устройство, Методика приготовления временных препаратов. Строение растительной клетки. Пластиды. Движение цитоплазмы. Тургор, плазмолиз, деплазмолиз. Внутриклеточные включения. Вегетативные органы растений. Строение семян и проростков однодольных и двудольных растений. Корень. Строение котика корня. Первичное и вторичное анатомическое строение корня. Корнеплоды. Клубеньки на корнях бобовых растений. Стебель. Конус роста стебля. Первичное и вторичное строение. Особенности строения стебля однодольных и двудольных растений. Строение стебля древесного растения. Лист. Анатомическое строение листа двудольных, однодольных и голосеменных растений. Лист. Морфология простых и сложных листьев. Отдел цианобактерии (осциллатория, носток). Отдел грибы. Классы: оомицеты (сапролегния, фитофтора), зигомицеты (мукор), аскомицеты (дрожжи, пеницилл, аспергилл, спорынья) и базидиомицеты (порядки: геменомицеты - белый гриб, шампиньон; головневые - пыльная головня овса, (гузырчатая головня кукурузы; ржавчинные - линейная ржавчина злаков). Строение мицелия и органов размножения. Низшие растения (водоросли). Отделы: желто-зеленые (вошерия) и зеленые (хлорелла, спирогира, хара). Строение таллома, клетки и органов размножения. Отдел лишайники. Морфология и анатомия слоевища кормовых лишайников (кладония, цетрария, уснея). Высшие споровые растения. Отделы: моховидные (маршанция, кукушкин лен, сфагнум), плауновидные (плаун булавовидный), хвощевидные (хвощ полевой) и папоротниковидные (щитовник мужской, орляк, кочедыжник женский, страусопер). Циклы развития. Морфология спорофита и гаметофита. Отдел голосеменные. Морфология вегетативных органов (удлиненные и укороченные побеги, форма и расположение листьев). Семейства: сосновые, тисовые, кипарисовые. Строение мужской шишки и пыльцы. Строение женской шишки, семязачатка и семени. Отдел покрытосеменные. Цветок, его строение, формула и диаграмма. Анатомическое строение пыльника, завязи и пестика. Соцветия и плоды. Морфология и классификация. Методика морфологического описания и определения растений на примере лютиковых и бобовых. Рекомендуемые темы самостоятельных занятий 1. Растительные ткани. Образовательные (меристемные), покровные, основные, механические, проводящие, выделительные. 2 Анатомическое строение вегетативных органов кормовых растений.
Данные темы студенты готовят самостоятельно, используя учебники, учебные пособия, справочники, макро- и микропрепараты, гербарий и живые растения. Форма учета знаний - составление сводных таблиц, выполнение рисунков, устный ответ по слепому препарату, определение систематического положения растительного объекта, аргументация его кормовой ценности. Программированный тест-контроль. Летняя учебная практика. Основные задачи учебно-полевой практики по ботанике:
Учебная полевая практика по ботанике состоит из экскурсий в природу и камеральной обработке собранного материала. Студент должен вести дневник учебной практики, составлять флористический список с указанием русского и латинского названия вида, его местообитания и хозяйственного значения, оформить гербарий (25 видов). С ядовитыми и лекарственными растениями студенты знакомятся также в Ботаническом саду России в Останкино, МГУ, ВИЛАРе. По окончании практики студенты сдают зачет. |
