Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 30.26 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	10.12.2013
Размер	30.26 Kb.
Тип	Руководство

100-bal.ru > Культура > Руководство

Перечень вопросов к зачету:

Цель, задачи, значение физического воспитания дошкольников.
Методы обучения детей физическим упражнениям.
Общая характеристика общеразвивающих упражнений.
Физкультурные занятия( структура и содержание).
Типы физкультурных занятий.
Подвижные игры, значение, подбор и виды подвижных игр.
Способы организации детей на занятиях физическими упражнениями.
Утренняя гимнастика. Построение утренней гимнастики. Её место в формировании привычки к ЗОЖ.
Методика проведения утренней гимнастики.
Условия проведения утренней гимнастики.
Закаливающие процедуры в сочетании с физическими упражнениями.
Методика организации закаливающих процедур.
Виды закаливания, их место в режиме дня дошкольников.
Способы организации детей при выполнении основных видов движений.
Этапы обучения детей двигательным навыкам.
Организация физкультурных праздников.
Организация физкультурных досугов.
Единство ДОУ и семьи по созданию развивающей среды.
Строевые упражнения. Методика обучения строевым упражнениям.
Спортивные упражнения. Самостоятельная двигательная деятельность детей.
Руководство самостоятельной двигательной деятельностью детей.
Развитие двигательных способностей детей-дошкольников.
Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня детей.
Спортивные игры в детском саду. Простейший туризм.

Практические задания

1.Составить комплекс утренней гимнастики для детей 1- младшей группы

в игровой форме.

2.Составить комплекс утренней гимнастики для детей 2-младшей группы

в сюжетной форме.

3.Составить комплекс утренней гимнастики в средней группе (по выбору).

4.Составить один из вариантов гимнастик в старшей группе.

5.Определить задачи обучения в прыжках в длину с места в средней группе.

6.Определить задачи обучения в прыжках в длину с места во 2-младшей группе.

7.Определить задачи в обучении прыжкам в высоту с разбега в старшей группе.

8.Обучение детей упражнениям в равновесии.

9.Определить задачи обучения в метании в даль в средней группе.

10.Составить план типового физкультурного занятия в средней группе.

11.Подобрать содержание к основной части физкультурного занятия в старшей группе.

12. Составить программу развлечения в средней группе.

13.Раскрыть содержание, цель 2-3 подвижных игр в младшей группе.

14.Раскрыть содержание, цель 2-3 подвижных игр в средней группе.

15. Раскрыть содержание, цель 2-3 подвижных игр в старшей группе.

16.Составить программу вечера досуга в старшей группе на играх-эстафетах.

17.Раскрыть содержание народных игр нашего региона (3-4 игры).

18.Назвать 5-6 считалок, скороговорок.

19.Составить комплекс общеразвивающих упражнений, объединённых одним сюжетом.

20.Составить гимнастику на основе подвижных игр в старшей группе.

Вопросы по методике:

1.Методика проведения подвижных игр в младшей группе.

2.Методика проведения подвижных игр в средней группе.

3.Методика проведения подвижных игр в старшей группе.

4.Методика проведения подвижных игр в подготовительной группе.

5.Методика проведения утренней гимнастики с детьми младшей группы.

6.Методика проведения утренней гимнастики с детьми средней группы.

7.Методика проведения утренней гимнастики с детьми старшей группы.

8.Обучение детей упражнениям в равновесии.

9.Методика проведения физкультурных занятий в средней группе.

10.Методика проведения физкультурных занятий в старшей группе.

11.Методика проведения физкультурных занятий на воздухе.

12.Методика проведения ОРУ в младшей группе.

13.Методика проведения ОРУ в средней группе.

14.Методика проведения ОРУ в старшей группе.

15.Методика обучения строевым упражнениям в младшей группе.

16.Методика обучения строевым упражнениям в средней группе.

17.Методика обучения строевым упражнениям в старшей и подготовительной группе.

18.Организация и методика проведения игр и самостоятельной двигательной деятельности детей на прогулке в средней группе.

19.Организация и методика проведения игр и самостоятельной двигательной деятельности детей на прогулке в старшей группе.

20.Организация прогулок за пределы участка.
Примечание: Необходимо выбрать по одной теме с каждого раздела и раскрыть в форме реферата

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы