№
п/п
плана городской программы «Толерантность»
|
Мероприятия во исполнение Плана Программы
|
Сроки проведения
|
Место проведения мероприятия
|
Ответственны за проведение мероприятия
|
Ожидаемый результат
|
1.3
|
Организация изучения культурного наследия народов России, истории и культуры Санкт-Петербурга (петербурговедение) в рамках системы дополнительного (внеклассного) образования учащихся, а также на предметных уроках
|
в течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Зам. дир. по УВР
Учителя-предметники
|
Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной толерантности в среде учащихся.
Просвещение учащихся школы в области потенциала воспитания толерантности представленных в городе конфессий.
|
1.6
|
Использование комплекта информационно-справочных материалов «Этнокалендарь Санкт-Петербурга», включающего в себя учебно-методические пособия, направленные на укрепление положительных представлений о многонациональности и многоконфессиональности Санкт-Петербурга, и предназначенного для информирования о культуре, обычаях, традициях, языках представителей различных национальностей, проживающих в Санкт-Петербурге
|
в течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Учителя-предметники Педагог-организатор
Кл. руководители
|
Создание условий для эффективного противодействия нарастанию идей религиозной нетерпимости и шовинизма.
|
1.8
|
Участие в конкурсе переводов произведений национальной литературы на русский язык
|
по плану района
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Заместитель директора по иностранным языкам
|
Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной толерантности в среде учащихся
|
1.16
|
Проведение конкурса ученических исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге
|
сентябрь,
апрель 2014
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Председатель МО русского языка
Председатель МО истории
|
Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной толерантности в среде учащихся
|
2.6
|
Проведение мероприятий, направленных на развитие межконфессионального диалога и сотрудничества, в целях укрепления мира и согласия в Санкт-Петербурге (семинары, круглые столы, конференции, экскурсий и др.)
|
в течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Кл. руководители
Учителя-предметники Педагог-организатор
|
Воспитание уважительного отношения и интереса к другим религиям, ознакомление с историческими, этическими и моральными нормами, на которых они основаны и развиваются
|
2.7
|
Подготовка цикла выставок, посвященных роли и месту
различных религий в культуре народов России. Организация знакомства учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга с указанными экспозициями
|
ноябрь
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Учителя истории
Учителя ОРКСЭ
Учитель географии
|
Создание условий для эффективного противодействия нарастанию идей религиозной нетерпимости и шовинизма
|
3.1
|
Просмотр в кинотеатрах Санкт-Петербурга картин, пропагандирующих идеи толерантности и диалога культур, а также кинолент с антифашистским содержанием
|
в течение года
|
Киноцентр «Родина»
|
Педагог-организатор
Кл. руководители
|
Расширение
кругозора учащихся,
знакомство
с культурами
других народов
|
3.3
|
Организация разработки цикла музейных образовательных программ «Познаем народы России и мира - познаем себя», «Культура мира»
|
в течение года
|
Музеи СПб
|
Кл. руководители
Педагог-организатор
|
Повышение качества знаний о родной стране и о мире
|
3.4
|
Организация посещения учащимися первой и второй образовательной ступени (1-4 и 5-8 кл.) образовательных учреждений Санкт-Петербурга цикла музейных образовательных программ «Познаем народы России и мира - познаем себя»
|
в течение года
|
Музеи СПб
|
Педагог-организатор
Кл. руководители
|
Воспитание позитивных ценностей и установок на уважение, понимание и принятие сконцентрированного в Санкт-Петербурге многообразия культур
|
3.5
|
Организация разработки цикла музейных образовательных программ по петербурговедению «Мой Петербург» для разных возрастных групп учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга, направленных на повышение уровня знаний и представлений об истории и культуре Санкт-Петербурга (включая изучение топонимики города, его современной инфраструктуры)
|
в течение года
|
Музеи СПб
|
Заведующий музейным залом
Учителя истории
|
Повышение сознательности школьников.
Повышение качества знаний о родной стране и о мире
|
3.7
|
Подготовка и реализация культурно-образовательных проектов (в том числе для детей и молодежи), направленных на повышение уровня знаний и представлений об истории и культуре народов России и мира, о многонациональности и многоконфессиональности Санкт-Петербурга
|
в течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Педагог-организатор
Кл. руководители
Учителя предметники
|
Привитие интереса и воспитание уважения к культурным ценностям и традициям всех представленных в Санкт-Петербурге сообществ, вовлечение различных этнических культур в понятие «современная петербургская культура», регулярное обращение к их богатствам как интегральным и повседневным элементам культурной жизни Санкт-Петербурга.
|
3.8
|
Разработка и реализация детских программ и праздников этнокультурного характера с участием музеев Санкт-Петербурга
|
В течение года, по плану
|
Музеи СПб Невский пр., д. 100, 108
|
Зам. дир. по УВР
Педагог-организатор
Кл. руководители
|
Воспитание толерантного поведения и сознания
|
3.13
|
Подготовка и проведение мероприятий, приуроченных к Международному дню толерантности
|
В течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Педагог-организатор,
Зам.директора по ВР
|
Воспитание толерантного поведения и сознания
|
3.12
|
Цикл бесед и практических занятий:
- что такое нравственность;
- происхождение морали;
- нравственные учения мира;
- азбука нравственности;
- доверие и честность;
- неконфликтность, уважение и толерантность;
- доброта; дружелюбие;
- уважение и любовь; вежливость;
- общечеловеческие ценности;
- труд как общечеловеческая ценность.
|
в течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Кл. руководители
|
Создание условий для эффективного противодействия нарастанию идей религиозной нетерпимости и шовинизма.
|
1.11
|
Повышение квалификации учителей образовательных учреждений Санкт-Петербурга с миграционным компонентом (АППО, РГПУ, ГМИР, НМЦ)
|
в течение года
|
|
Директор школы
Зам.дир. по УВР
|
Повышение грамотности педагогов в воспитании толерантного поведения и сознания
|
5.7
|
Организация лектория для педагогов и работников школы «Уважительное общение с учетом культурной, религиозной, национальной и этнической принадлежности родителей»
|
по расписанию школы
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Социальный педагог
Педагог-психолог
Сотрудники ППМСЦ «Развитие»
|
Повышение
уровня информированности педагогов, усиление взаимосвязей школы и органов правопорядка
|
6.1
|
Взаимодействие с правоохранительными органами по профилактике интолерантности
|
в течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Педагог-психолог
Социальный педагог
|
Повышение уровня информированности педагогов, усиление взаимосвязей школы и органов правопорядка
|
3.12
|
Постоянное информирование родительской общественности о состоянии работы по формированию толерантности у учащихся
|
постоянно
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Социальный педагог
Кл. руководители
|
Усиление взаимосвязей семьи и школы. Предотвращение воздействия экстремистски настроенных организаций на несовершеннолетних
|
3.11
|
Презентация проекта «Писатели мира» (игра по станциям)
|
октябрь 2013
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Педагог-организатор
Кл. руководители
|
Использование ресурсов международного и межрегионального сотрудничества для укрепления толерантной среды Санкт-Петербурга.
|
3.11
|
Проведение недели детской книги
|
апрель 2014
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Зав. библиотекой
Кл. руководители
Учителя англ.яз.
|
Воспитание толерантного поведения и сознания, расширение кругозора школьников, привитие интерес к чтению
|
3.8
|
Развитие и поддержка фонда школьного музея
|
В течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Зав. музейным залом
|
Воспитание преемственности традиций
|
3.12
|
Проведение уроков интернационализма и уроков толерантности в курсах преподавания истории, обществознания, истории города, ОБЖ
|
В течение года
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Учителя истории и обществознания
Учитель ОБЖ
|
Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной терпимости в среде учащихся.
|
3.12
|
Проект «Народы России»
|
ноябрь 2013
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Педагог-организатор
Кл. руководители
Учитель географии
Учителя истории
Учитель музыки
|
Формирование мировоззрения и духовно-нравственной атмосферы этнокультурного взаимоуважения, основанных на принципах уважения прав и свобод человека, стремления к межэтническому миру и согласию, готовности к диалогу
|
3.12
|
Родительское собрание «Воспитание толерантного поведения и сознания у детей»
|
по плану школы
|
Невский пр., д. 100, 108
|
Социальный педагог
Педагог-психолог
Кл. руководители
|
Понимание необходимости формирования позитивных установок на уважение, принятие многообразия культур народов, их традиций
|
