Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 343.17 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/3
Дата публикации02.02.2014
Размер343.17 Kb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Культура > Доклад
1   2   3

Характеристика педагогов по стажу педагогической работы:

До 2-х лет

От 2до5лет

От 5до10 лет

От10до 15лет

От15до20

лет

Свыше 20 лет

7

5

7

5

3

10

Опыт работы нашего педагогического коллектива неоднократно представлялся в 2012 – 2013 учебном году на городском и республиканском уровнях. Так, обобщенный опыт работы ДОУ по теме « Детский дизайн – эффективное средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» транслировался в рамках проведения городских

Педагогических Чтений « Ступеньки способностей – путь восхождения воспитанника к вершинам своего развития» и получил высокую оценку участников мероприятия. \ Для воспитателей дошкольных учреждений г. Чебоксары было проведено методическое объединение по направлению социально-нравственного развития детей дошкольного возраста на тему: «Развитие игровой деятельности средствами макетирования» .

В рамках реализации плана методической работы МБУ «ЦРДО» г.Чебоксары Чувашской Республики за отчетный период в ДОУ проведено методическое объединение для учителей – логопедов на тему «Использование компьютерных технологий в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного возраста»

Музыкальный руководитель ДОУ Иванова О.В. принимала активное участие в 1 Межрегиональной научно – практической конференции « Музыкально-художественная деятельность детей в условиях поликультурного образовательного пространства: традиции, опыт, перспективы», в рамках которой педагогом был проведен мастер – класс на тему «Вариативная технология организации музыкально – хореографической деятельности детей в контексте ФГТ».

Учитывая, что важной составляющей профессиональной компетентности педагога, является участие в конкурсах различного уровня, в 2012 – 2013 учебном году педагоги нашего ДОУ принимали активное участие в конкурсном движении.

Результаты участия педагогов ДОУ в конкурсах различных уровней наглядно представлены в следующей таблице

Наименование конкурса

Год участия

Результат

Международный конкурс «The Most Competent Lesson»

2013

Воспитатель Бутырская Е.А. заняла 3 место

Городской конкурс профессионального мастерства «Педагог – профессионал»

2013г.

Воспитатель Никитина О.А. – победитель в номинации «Педагогическая надежда»


Конкурс грантов Президента ЧР для поддержки инноваций в сфере образования лучшим педагогическим работникам

2013г.

Воспитатель Никитина О.А.- победитель конкурса, обладатель гранта в сумме 20 тыс.

Второй Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку в области иностранного языка

2013г.

Воспитатель Бутырская Е.А заняла 2 место в номинации «Иностранный язык в дошкольном учреждении»

Третий Открытый Всероссийский историко-краеведческий конкурс «Дорога, которую я выбираю»

2013г.

Воспитатель Архипова Н.Е. заняла 3 место в номинации «Природа края»

Республиканский фестиваль коррекционно-развивающих занятий «Сердце отдаю детям»

2013г.

Учитель – логопед Яковлева О.М. награждена Дипломом в номинации «Профессиональный рост»

Всероссийский конкурс «Зарядка для фантазии»

2012 г.

Победители в номинации «Спортивный уголок»

Республиканский конкурс на получение грантов по направлению «Грантовая поддержка вариативных форм дошкольного образования, новых моделей»

2013 г.

Участники конкурса

Муниципальный этап Республиканского конкурса «Светофорик»

2013 г.

2 место в номинации «Лучшая агитбригада»

Всероссийский конкурс «Чудеса для Деда Мороза – 2013»

2013 г.

Музыкальный руководитель Иванова О.В. заняла 3 место по городскому округу г. Чебоксары

III Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку в области физической культуре и спорта «Здоровые дети-здоровое будущее»

2013г.

Инструктор по физической культуре Яковлева Т.В., старший воспитатель Лебедева О.И. награждены Дипломом II степени

VI Открытый конкурс фоторабот «Весенняя капель»

2013г.

Воспитатели Терентьева Н.И, Тихонова Т.В. , старший воспитатель Лебедева О.И., зам. заведующего по ВМР Пальтова И.Л. награждены дипломом II степени

VI Открытый конкурс фоторабот «Весенняя капель»

2013г.

Воспитатели Морозова Л.Н., Андреева Н.С. награждены дипломом II степени

Городской конкурс на присуждение премии «Общественное признание-2013»

2013г.

Заведующий МБДОУ Сергеева С.И. награждена благодарственным письмом.

Всероссийский конкурс «Талантоха – педагогам и родителям»

2013 г.

Воспитатель Бутырская Е.А., музыкальный руководитель Иванова О.В., инструктор по физической культуре Яковлева Т.В. награждены Дипломами II степени.

5. Медицинское обслуживание

Медицинское обслуживание детей в ДОУ строится на основе следующих нормативно-правовых документов: Приказа Министерства образования РФ от 30.06.1992 года № 186\272 « О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в ДОУ ; « Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов Сан ПиН 2.43.1.2660-10. Медицинское обслуживание в МБДОУ

ЦРР – детский сад № 178»осуществляется в соответствии с Лицензией Министерства здравоохранения и социального развития Чувашской Республики (№ ЛО -21-000424 от 14 мая 2010.)

В соответствии с Приложениями к Лицензии №2 от 23 июля 2010 года и №20 от 14 мая 2010 года медицинское обслуживание в ЦРР осуществляет врач-педиатр и старшая медсестра ГДБ № 3.

Врач-педиатр работает в ДОУ ежедневно, осуществляя лечебно-профилактическую помощь детям. Совместно со старшей медсестрой делает профилактические прививки, проводит профилактические осмотры детей всех возрастов. Старшая медсестра проводит антропометрические измерения детей в начале и конце учебного года, оказывает доврачебную помощь.

Оснащение и оборудование медицинского блока современным оборудованием позволяет качественно осуществлять медицинское сопровождение каждого ребенка, осуществлять контроль за его здоровьем и физическим развитием.

Медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическим коллективом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания воспитанников.

6.Сохранение и укрепление здоровья детей.

В целях своевременного выявления отклонений в здоровье воспитанников в ДОУ проводится мониторинг состояния здоровья детей, анализ посещаемости и заболеваемости. Исследование состояния здоровья воспитанников является прерогативой медицинских работников, которые определяют группу физического развития на основе антропометрических данных и группу здоровья на основе анамнеза и обследования детей декретированного возраста врачами-специалистами.

В текущем 2012-2013 учебном году МБДОУ «ЦРР- детский сад № 178» г. Чебоксары посещало 307 детей, включая воспитанников групп кратковременного пребывания. Из них детей раннего возраста – 43 чел., дошкольного возраста – 264 человека. С марта по май включительно педиатром ДОУ с профилактической целью осмотрено 299 детей, что составило 97%. Неосмотренными остались 8 детей по причине их отсутствия по семейным обстоятельствам.

Углубленный профильный осмотр с участием врачей специалистов (хирург, ортопед, окулист, лор-врач, невролог) прошли будущие первоклассники, дети 2005-2006 г.р. – 45 человек, и по программе дополнительной диспансеризации – дети 3-х летнего возраста (2010г.) – 14 человек

По итогам весеннего медосмотра распределение детей ДОУ по группам здоровья следующее:

В 2013г. I – 24 (8%) На конец 2012г. I – 19 (7%)

II – 239 (80%) II – 244 (83%)

III – 36 (12%) III – 30 (10%)

IV – 0 IV – 0

ВСЕГО: 299 детей. ВСЕГО: 293 ребенка.

По результатам весеннего профилактического осмотра отметилось небольшое движение по группам здоровья.

Из II гр. в I гр. здоровья перешло 6 человек

Из III гр. во II гр. здоровья соответственно 2 человека

Из II гр. в III гр. здоровья – 9 человек

Увеличившееся количество детей с III гр. здоровья объясняется улучшением качества медицинского осмотра, функционального и лабораторного обследования.

Результаты осмотра в разрезе каждой группы прилагаются

Май 2013 года




1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

гкп

всего

%

Гр. здор.

I

1

1

0

4

0

1

2

2

3

1

2

6

1

24

8

II

18

19

21

16

20

19

19

20

18

17

17

16

19

239

80

III

2

3

2

4

4

3

3

2

2

5

4

1

1

36

12

IV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-




22

23

24

24

25

24

25

24

24

25

23

23

21

307

97




21

23

23

24

24

23

24

24

23

23

23

23

21

299




2

6

8

8

7

7

6

13

10

7

8

13

6

101







105

27

36

36

30

30

26

54

42

32

36

56

28




Физ. развити

н/с

9

1

9

9

8

11

13

3

10

8

11

8

5

105

35

с

9

20

13

14

13

12

10

19

10

14

9

14

15

172

58

в/с

3

2

1

1

3

0

1

2

3

1

3

1

1

22

7

Физ. Гр.

осн

19

20

21

20

21

19

22

22

22

18

22

22

20

268

90

под

-

3

1

2

2

4

1

-

1

4

1

-

1

20

7

спец

2

-

1

2

1

-

1

2

-

1

-

1

-

11

3

Закалив.

I

-

1

1

10

5

12

10

18

17

8

13

20

-

115

38

II

18

19

20

9

12

8

11

4

2

6

5

1

20

135

45

III

1

1

1

2

6

2

2

1

3

8

5

1

1

34

12

Инд.

2

2

1

3

1

1

1

1

1

1

-

1

-

15

5







6

3

6

6

9

7

6

8

8

7

9

4

1

80

25







0

0

0

2

2

1

1

0

0

3

2

1

-

12

4







1570

1363

1045

1478

1348

1350

1390

833

825

954

1045

826












В процессе профильного осмотра всем детям была проверена антропометрия, по результатам которой следует, что средний уровень физического развития имеют 172 ребенка (58%), ниже среднего – 105 детей (35%) и 22 ребенка (7%) имеют высокий уровень физического развития.

На конец 2012 года на диспансерном учете состояло 77 человек, из них по II гр. здоровья наблюдались 43 ребенка (дети, имеющие стойкую ремиссию, заболевания и рековалесценты) и по III гр. здоровья – 34 человека (дети с хронической патологией).

В течение 2013года на учет были взяты 11 человек и сняты с «Д» учета по выздоровлению – 4 ребенка и по выбытию - 17 человек. На конец мая 2013г на «Д» учете стоит 67 человек (22%). Из них:

С патологией сердечно -сосудистой системы – 11

С заболеваниями почек – 21

С заболеванием лор-органов – 6

С заболеваниями ЖКТ – 2

С заболеваниями органов дыхания (БА) – 3

С аллергическими заболеваниями – 11

С заболеваниями нервной системы – 2

С прочими заболеваниями – 11

Также на диспансерном учете наблюдается группа часто болеющих детей – 10 человек.

В результате проводимых профилактических мероприятий, общеукрепляющих и закаливающих процедур, обострений хронических

заболеваний не отмечалось у 74 детей (97%), состоящих на «Д» учете. Отмечалось обострение атопического дерматита у 3-х детей. Наблюдалось уменьшение кратности, продолжительности и тяжести течения заболеваний у детей из группы ЧБД.

Учитывая состояние здоровья детей, в ДОУ разработан план индивидуального оздоровления для каждого ребенка на летний период 2013г.

Мероприятия оздоровления и закаливания планируются исходя из разрешенной группы закаливания и рекомендованной физкультурной группы каждого ребенка.

Из таблицы следует, что

I гр. закаливания имеют – 115 детей (38%)

II гр. закаливания имеют – 135 детей (45%)

III гр. закаливания имеют – 34 детей (12%)

Индивидуальное закаливание в домашних условиях рекомендовано 15 детям (5%), имеющим хронические заболевания.

Физкультурную группу основную имеют 268 детей (90%)

Физкультурную группу подготовительную имеют 20 детей (7%)

Физкультурную группу специальную имеют 11 детей (3%)

Для улучшения показателей физического развития детей и коррекции отклонений в опорно-двигательной системе рекомендовано настойчивее внедрять в физкультурные занятия и игры на свежем воздухе упражнения для укрепления мышц плечевого пояса, позвоночника, стоп, активизировать посещение детьми плавательного бассейна.

Понимая актуальность задачи сохранения и укрепления здоровья, большое внимание в нашем детском саду отводится физическому развитию детей, так как именно оно является основой здоровья и одной из важных составляющих целостного и разностороннего развития личности. В соответствии с учебным планом и расписанием занятий в ДОУ за отчетный период проводилось по два занятия физической культурой в группах раннего и младшего дошкольного возраста и по 3 занятия (одно из которых на свежем воздухе) в группах старшего дошкольного возраста.

Наличие бассейна в ЦРР способствует организации занятий по плаванию, которые в свою очередь способствуют закаливанию и тренировке организма, укреплению мышечного корсета, повышению сопротивляемости организма к различным заболеваниям.

Для реализации задач физического развития в ДОУ имеется оснащенный современным спортивно-игровым и физкультурным оборудованием спортивный зал «Веселые джунгли», детская спортивная площадка, бассейн «Русалочка», во всех возрастных группах оборудованы физкультурные уголки. Немаловажное значение отводится физкультурным праздникам,досугам, развлечениям

праздникам, досугам, развлечениям.
7.Организация питания в детском саду.

Обязательным условием нормального роста организма, его гармоничного физического и нервно - психического развития является организация рационального питания. В детском
саду осуществляются действенные меры по обеспечению воспитанников качественным питанием. Снабжение нашего учреждения продуктами питания осуществляется поставщиками, выигравшими муниципальный контракт: ООО«Алэик» ; ООО «Галантторг» и др.

Питание воспитанников осуществляется в соответствии с «Примерным 10-дневным меню для организации питания детей от 1,5 до З-х лет и от З-х до 7 лет в дошкольном образовательном учреждении с 12-часовым пребыванием детей», согласованным с «Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Чувашской Республике – Чувашии», от 08.07.2011 .

Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров и углеводов, витаминизированные продукты. В рационе присутствуют свежие фрукты, овощи, соки, кисломолочные продукты.

В детском саду имеется вся необходимая документация по питанию, которая ведется по форме и заполняется своевременно. Технология приготовления блюд строго соблюдается.

В ДОУ сформирована эффективная система контроля за организацией питания детей.

Контроль за качеством питания, закладкой продуктов, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет старшая медицинская сестра детского сада и комиссия по питанию.

Создана и активно работает мобильная группа родительской общественности для осуществления совместного производственного контроля в части организации и обеспечения детей качественным питанием.
8.Социальная активность и социальное партнерство.

Являясь Центром развития ребенка, образовательным учреждением, функционирующим в режиме развития, на протяжении ряда лет ДОУ активно взаимодействует с различными социальными институтами города Чебоксары. Так, ДОУ сотрудничает с БУ ГДБ №3, СОШ №56, является базой практики для студентов ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я.Яковлева», ФГОУ ВПО «Чувашский государственный университет им. И.Я.Ульянова», ВПО «Чебоксарский филиал Московского государственного гуманитарного университета им. М.А.Шолохова».

ЦРР наладил тесные партнерские связи с развивающим центром школьников и дошкольников «Совенок», Российским развивающим центром «Дарование», Центром семейного чтения им. М.В.Шумилова, Чувашским республиканским институтом образования.
9. Финансовое обеспечение функционирования и развития ДОУ

Распределение объёма средств (в тыс. рублях):

 

 

Наименование показателей

Фактически

 

Объём средств ДОУ  -  всего

16256,7

 

В том числе:

бюджетные средства всего

 

12670,4

 

В том числе бюджета:

 

 

федерального

 

 

Субъекта Российской Федерации

229,7

 

местного

12440,7

 

Внебюджетные средства

3586,3

 

В том числе средства:

 

 

Родительская плата

3586,3

 

Другие внебюджетные средства

-

Расходы ДОУ (в тыс.рублях):

Наименование показателей

Фактически

Расходы учреждения  -  всего

15952,7

В том числе:

Оплата труда

 

7485,1

Из неё:

Педагогического персонала

 

4113,0

Начисления на оплату труда

2257,6

Питание детей

3161,7

Услуги связи

 

21.5

Транспортные услуги

24.4

Коммунальные услуги

1518,5

Услуги по содержанию имущества

1105,8

Инвестиции, направленные на приобретение основных фондов

304,0


10.Информация о программах ДОУ.

В соответствии с современными требованиями в ДОУ разработана Основная общеобразовательная программа дошкольного образования, в которой грамотно сочетаются комплексная программа воспитания, образования и развития детей с современными парциальными программами и педагогическими технологиями, что обеспечивает целостность образовательного процесса и высокий уровень разностороннего развития воспитанников.

Наше дошкольное учреждение реализует в образовательной деятельности примерную общеобразовательную программу дошкольного образования «Истоки». Это программа нового типа. Название программы отражает непреходящее значение детства как уникального периода, в котором закладываются основы всего будущего развития человека. В программе отражено базисное содержание дошкольного образования, которое предполагает разностороннее развитие ребенка. Расширенное содержание образования реализуется посредством использования следующих парциальных программ: Е.К.Воронова «Программа обучения плаванию в детском саду», Н.Н.Андреева, О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина «Основы безопасности детей дошкольного возраста», Л.Г. Петерсон «Программа дошкольной подготовки «Ступеньки» по образовательной системе деятельностного метода обучения «Школа – 2000…», Р.Н. Бунеев,

Е.В.Бунеева «Программа дошкольного курса развития речи и подготовки к обучению грамоте». Специфика национально-культурных особенностей представлена в соответствии с «Программой художественно-творческого развития ребенка-дошкольника средствами декоративно-прикладного искусства» Л.Г.Васильевой

11.Результаты образовательной деятельности.

Ежегодно проводимый мониторинг освоения воспитанниками ДОУ основной общеобразовательной программы дошкольного образования свидетельствует о ее усвоении на достаточно высоком уровне.

В основном, все воспитанники ДОУ успешно осваивают образовательную программу, выпускники ДОУ ежегодно поступают в школу-гимназию № 46, лицей № 44, СОШ № 56, 53 и др. и демонстрируют хороший уровень успеваемости в начальных классах школы.

В 2012-2013 учебном году воспитанники ДОУ под руководством своих педагогов активно принимали участие в различных конкурсах и проектах городского, республиканского и федерального уровней. Особенно результативно ДОУ сотрудничал с развивающим центром школьников и дошкольников «Совенок», Российским образовательным центром «Дарование».
1   2   3

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск