План воспитательной работы МОУ СОШ №5 на 2013 – 2014 учебный год
Цель:
создание условий для формирования у учащихся качеств в русле творческого самовыражения личности (гармонично развитой, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей ориентироваться в современных условиях и готовой к самостоятельной жизни в обществе), раскрытие, развитие и реализация творческих способностей учащихся в максимально благоприятных условиях организации учебно-воспитательного процесса.
Основные задачи воспитательной деятельности:
создавать условия для взаимополезного взаимодействия учителей, учащихся и родителей;
продолжать работу по повышению научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания детей, совершенствовать работу по приоритетным направлениям воспитательной деятельности через внедрение программ по воспитательной работе, предусмотренных концепцией воспитательной работы;
расширять сеть социального партнерства школы;
развивать потребность в самореализации творческого потенциала, заложенного в личности.
Основные направления воспитательной деятельности:
Художественно-эстетическое направление – развитие чувства прекрасного; умение найти свое место в творчестве; участие в культурных мероприятиях
Патриотическое направление – воспитание любви к родному краю4 патриотических и гражданских чувств4 формирование чувства гордости за свое отечество и соотечественников
Спортивно-оздоровительное направление- развитие чувства необходимости здорового образа жизни, занятий физической культурой и спортом; интереса к окружающей жизни людей
Социально-нравственное направление-
Семья - укрепление связи семьи и школы в интересах развития ребенка; педагогическое просвещение родителей, овладение способами разрешения конфликтов;
Учащиеся – воспитание гражданственности и нравственности у учащихся; формирование толерантного отношения к людям другой национальности; изучение правовых актов и их соблюдение; экономическое просвещение подростков; формирование чувства сострадания и милосердия
Коммуникативное направление – знакомство и принятие правил жизни школы и класса, прав и обязанностей члена классного и школьного коллектива; планирование и организация детьми коллективной деятельности
Принципы воспитательной деятельности.
Принцип развития
Принцип индивидуальности
Принцип творчества и успеха
Принцип поддержки и доверия
Принцип ответственности
СЕНТЯБРЬ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Праздничная линейка к 1 сентября
Урок знаний. «Здоровые дети в здоровой семье»
Заседание актива школы.
Подготовка ко Дню учителя.
Организация дежурства по школе.
|
Привлечение родителей к участию в линейке, уроке знаний «Здоровые дети в здоровой семье».
Родительские собрания1-11 классы.
«Психологические особенности возраста» «Как оградить ребенка от негативного контента в СМИ и Интернете» Выбор род. комитетов, актива.
Заседание родительского комитета.
|
Планирование воспитательной работы в классе.
Заседание МО классных руководителей по продолжению работы по этапам становления воспитательной системы школы
|
Справка по итогам проверки планирования работы с классом.
|
патриотическое направление
|
Единый классный час, приуроченный к 20летию Конституции РФ
|
|
Тематические беседы.
Уроки литературы (Дни славянской письменности и культуры)
|
|
социально-нравственное направление
|
Классные часы по правилам поведения в школе, на улице, в общественных местах, правилам безопасности. «Осторожно на дороге»
День солидарности в борьбе с терроризмом.
|
Общешкольные тематические ученические собрания «Главный на дороге» (по предупреждению травматизма на дорогах)
|
Тематические часы
Работа с учащимися «группы риска».
|
А.К. Уровень проведения мероприятий по профилактике дорожного травматизма в 1 – 5 классах.
|
спортивно-оздоровительное направление
|
День туризма (туристические походы)
Классные часы «Молодежь без вредных привычек!»
Защита проектов «Бой- вредным привычкам»
|
Родительский всеобуч
Привлечение родителей к участию в походах
|
Диагностика подростков по вопросам употребления алкогольных напитков (7 - 11 кл.)
Оформление журнала по технике безопасности (1-11 кл.).
|
(А.К.) Контроль за рассаживанием детей за партами; составлением листов здоровья.
|
художественно-эстетическое направление
|
Международный день красоты
Выпуск стенгазет ко дню учителя
|
Привлечение родителей к участию в концерте ко дню учителя
|
|
|
ОКТЯБРЬ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Дежурство по школе.
Заседание актива школы.
Выпуск школьной газеты.
Праздник Осени .
Праздник «День учителя».
|
Привлечение родителей к подготовке к празднику Осени.
|
Инструктаж о расстановке постов во время дежурства.
Тематические часы
|
Организация и состояние работы с классными руководителями.
Справка по проверке дневников
|
патриотическое направление
|
День космических войск
Литературная гостиная, посвященная Дню славянской письменности и культуры»
|
|
Тематические часы
|
|
социально-нравственное направление
|
Учебная тревога.
День пожилого человека.
Деловая игра «Город». (антикоррупционное мероприятие)
|
Консультирование родителей по результатам тестирования 1-х классов на предмет готовности к обучению в школе.
|
Тематические часы
Работа социального педагога, психолога с учащимися «группы риска»
|
А.к. Уровень подготовленности классных часов, соответствие возрастным особенностям (1 – 2 классы)
|
спортивно-оздоровительное направление
|
Диагностика вредных привычек.
Всероссийский День бегуна.
Участие в поселковом легкоатлетическом кроссе
|
Заседание совета профилактики.
|
Индивидуальные собеседования с учащимися по вопросам употребления алкогольных напитков.
|
|
художественно-эстетическое направление
|
Конкурс рисунков, плакатов «Моя семья» (1-4 классы).
Участие в концерте ко дню учителя
|
Привлечение родителей к участию в концерте
|
Тематические часы
|
Организация участия учащихся в конкурсах
|
НОЯБРЬ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Заседание актива школы.
Выпуск школьной газеты.
Праздник «День матери».
|
Участие родителей в каникулярных мероприятиях
Родительские собрания
Заседание общешкольного родительского комитета.
|
Организация отдыха учащихся во время осенних каникул
|
Справка по итогам рейда по проверке внешнего вида учащихся
Т.к. Уровень подготовленности и проведения родительских собраний
|
патриотическое направление
|
День согласия и примирения
|
|
Тематические часы
|
|
социально-нравственное направление
|
Учебная тревога.
Встречи с представителями правоохранительных органов.
Классные часы «С нужной профессией в будущее».
Социальный тренинг «Я выбираю профессию»
|
Рейды в неблагополучные семьи.
Консультирование родителей по результатам исследования уровня адаптации учащихся 5-х классов.
|
Тематические часы
Оформление журнала по технике безопасности (1-11 кл.).
Рейды в неблагополучные семьи.
|
Справка о занятости учащихся в секциях, кружках по школе.
А.к. Уровень подготовленности классных часов, соответствие возрастным особенностям (3 – 4 классы)
|
спортивно-оздоровительное направление
|
Участие во Всесоюзной акции «Спорт , как альтернатива пагубным привычкам».
Парад презентаций спортивно-оздоровительное направление (8 – 11 кл).
|
Родительский всеобуч.
|
Тематические часы
|
|
художественно-эстетическое направление
|
Конкурс плакатов и рисунков «Моя мама- лучшая на свете» (1 – 6 классы)
Концерт ко дню матери
Конкурс газет «Все о маме. » (7 – 11 классы)
|
Участие родителей в концерте ко дню матери
|
|
|
ДЕКАБРЬ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Дежурство по школе.
Заседание актива школы.
Линейка, посвященная дню Конституции
Новогодние мероприятия «Новогодний калейдоскоп»
|
Информация о проведении новогодних мероприятий для детей.
Заседание ОШРК.
|
Информация о проведении новогодних мероприятий для детей.
Заседание МО классных руководителей по реализации подпрограмм воспитательной системы школы
|
А.к. «Проведение новогодних праздников в школе»
Т.к. Уровень подготовленности и проведения родительских собраний
|
патриотическое направление
|
День Конституции.
Классные часы «Я имею право…», «Как не совершить ошибку…».
|
|
Тематические часы
|
|
социально-нравственное направление
|
Классные часы «Мир профессий»
День инвалидов. Акция «Твори добро!»
(помощь пенсионерам)
Краевая акция «Дети- детям»
|
Консультирование родителей по результатам профориентации учащихся
|
Тематические часы
Тематические часы «Опасные забавы в зимние каникулы».
|
Т.к. «Журнал по технике безопасности» (1 -5 кл.).
|
спортивно-оздоровительное направление
|
1 декабря - Всемирный День борьбы со СПИДом».
Викторина «Спортсмены и судьбы».
|
Родительский всеобуч.
«Вглядимся друг в друга повнимательней»
|
Тематические часы
Беседы о вреде курения, токсикомании и наркомании (6-8 кл.)
|
|
художественно-эстетическое направление
|
Участие в новогодних мероприятиях
Участие в конкурсах к новому году (рисунков, газет, костюмов, стихов…)
|
|
Информация о сроках проведения конкурса.
|
А.к. Роль классного руководителя в подготовке участия класса в мероприятиях.
|
ЯНВАРЬ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Дежурство по школе.
Смотр классных портфолио.
Выпуск школьной газеты.
Заседание актива школы.
|
Участие родителей в каникулярных мероприятиях.
|
Сдача информации «Организация и состояние работы с родителями учащихся»
Заседание МО классных руководителей по продолжению работы по этапам становления воспитательной системы школы
Организация зимних каникул.
|
Организация и состояние работы с родителями учащихся
|
патриотическое направление
|
Общешкольная линейка «Города-герои».
Классные часы «Поклонимся великим тем годам».
|
|
Тематические часы
|
А.к. Уровень подготовленности классных часов, соответствие возрастным особенностям (5 – 8 классы)
|
социально-нравственное направление
|
Викторина « Дорожные знаки» (1-6 кл.).
День правовых знаний (конкурсы, викторины)
Акция «Помоги птицам зимой!» (1-8 кл)
(изготовление кормушек)
|
Родительский всеобуч.
|
Тематические часы по правилам дорожного движения.
Тематические часы общения «Правила пожарной безопасности».
Работа профориентационная
|
|
спортивно-оздоровительное направление
|
Лыжные соревнования.
Защита проектов «Спорт в защиту мира»
|
|
|
|
художественно-эстетическое направление
|
Традиционные рождественские посиделки.
|
|
Тематические часы
|
|
ФЕВРАЛЬ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Дежурство по школе.
Заседание актива школы.
Выпуск школьной газеты.
|
Участие родителей в месячнике патриотического воспитания.
Родительские собрания.
Заседание ОРК.
|
Тематические часы
Работа с учащимися «группы риска».
|
Справка о состоянии дежурства по школе
|
патриотическое направление
|
Месячник по гражданско-патриотическому воспитанию.(по отдельному плану)
День воина-интернационалиста Линейка.
|
Вовлечение родителей в месячник
|
Совещание с классными руководителями
«О ходе проведения месячника по патриотическому
воспитанию»
|
Справка по итогам месячника.
|
социально-нравственное направление
|
Учебная тревога.
Международный день добра.
Деловая игра «Приемная комиссия» (антикоррупционное мероприятие)
|
Рейды в неблагополучные семьи.
Консультирование родителей по результатам диагностики психологической готовности 11-классников к сдаче ЕГЭ.
|
Рейды в неблагополучные семьи.
Тематические часы
|
А.к. Уровень подготовленности классных часов, соответствие возрастным особенностям (9-11 классы)
|
спортивно-оздоровительное направление
|
Спортивные интеллектуальные бои.
Спортивный праздник «Школьные олимпийские игры»
|
|
Организация участия команд в соревнованиях
|
|
художественно-эстетическое направление
|
«День Святого Валентина». Театрализованное представление.
Тематические классные часы «О моих близких с любовью..»
|
|
Подготовка уч-ся к конкурсу
|
|
МАРТ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Дежурство по школе.
Заседание актива школы.
Выпуск школьной газеты.
Конкурс «Юная леди» (3 – 5 классы).
|
Участие мам учащихся в проведении конкурса (по классам)
Участие родителей в каникулярных мероприятиях.
Заседание общешкольного родительского комитета.
|
«Организация и состояние работы с родителями учащихся» (1 – 5 кл,10.)
Организация каникул.
|
Т.к. Организация и состояние работы с родителями учащихся 1,5, 9, 10 классов
|
патриотическое направление
|
Классные часы «Славные города России»
|
|
|
|
социально-нравственное направление
|
Классные часы «Путешествие в страну справедливости».
Учебная тревога.
|
Консультирование родителей и учащихся по результатам профориентационного тестирования 9-х классов.
«Как подготовить ребенка к экзаменам».
|
Работа с учащимися «группы риска»
Работа группы профилактики.
|
Справка по итогам учебной тревоги.
Т.к.
Оформление журнала по технике безопасности (1-11 кл.).
|
спортивно-оздоровительное направление
|
Месячник «Охрана здоровья детей».
( по отдельному плану)
|
|
Тематические часы
|
А.к. «О ходе месячника «Охрана здоровья детей»».
|
художественно-эстетическое направление
|
День театра
День Земли
Неделя детской книги. Конкурс рисунков «По страницам пушкинских сказок »
|
Акция «Книга школе»
|
Тематические часы
Выставка библиотечная к неделе детской книги
|
|
АПРЕЛЬ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Дежурство по школе.
Заседание актива школы.
Выпуск школьной газеты.
Парад-фестиваль «Школьная весна».
Подведение итогов конкурса «Ученик года», «Класс года»
|
Привлечение родителей к участию в парад-фестивале «Школьная весна»
|
Проведение отборочных туров для участия в парад-фестивале
|
Справка по организации и проведению парад-фестиваля «Школьная весна»
|
патриотическое направление
|
День космонавтики
|
|
Тематические часы
|
|
социально-нравственное направление
|
Встреча с инспектором ГИБДД (5-7 кл.)
Встреча с пожарным инспектором (нач.шк.)
День пожарного. Учебная тревога 1-11 кл.
|
Индивидуальные собеседования с родителями учащихся «группы риска».
Рейды в неблагополучные семьи.
|
Оформление журнала по технике безопасности (1-11 кл.).
Индивидуальные собеседования с учащимися «группы риска».
Рейды в неблагополучные семьи.
|
Т.к. Уровень занятости учащихся во внеурочное время на конец учебного года.
|
спортивно-оздоровительное направление
|
Всемирный день здоровья.( по отдельному плану
|
Родительский всеобуч.
|
Тематические часы
|
|
художественно-эстетическое направление
|
Школьная выставка работ детских объединений, традиционное участие в конкурсе «Серебряные ключи»
|
|
|
А.К.Организация и состояние работы педагогов дополнительного образования.
|
МАЙ
|
Учащиеся
|
Родители
|
Учителя
|
Контроль
|
Работа органов ученического самоуправления.
Коммуникативное направление
Методическая работа
|
Заседание актива школы.
Выпуск школьной газеты.
Участие в краевом конкурсе «Лидеры
Камчатки»
Общешкольная конференция по итогам года.
Праздник «Последний звонок».
|
Заседание родительского комитета школы.
Родительские собрания
|
Сдача анализа воспитательной работы класса.
Заседание МО классных руководителей по продолжению работы по этапам становления ВС школы
|
Анализ работы органа ученического самоуправления.
|
патриотическое направление
|
Праздник «День Победы»
Линейка памяти «Нам память досталась в наследство».
|
|
Организация праздничного поздравления участников ВОв
|
|
социально-нравственное направление
|
Уголок «Как подготовиться к экзаменам»
Классные часы «Человек в мире правил.»
День чистоты.
|
Информирование о уголке «Как подготовиться к экзаменам»
|
Определение уровня адаптации учащихся 5-х классов: диагностика уровня тревожности.
Организация летней занятости учащихся.
Трудоустройство учащихся «группы риска» Организация и проведение субботников.
|
Т.к. Оформление журнала по технике безопасности (1-11 кл.).
|
спортивно-оздоровительное направление
|
Кросс (5-11 классы), Велокросс (1-4 классы)
Походы «Путешествие в природу» (1 – 11 кл.).
|
Собеседования по летней занятости учащихся.
Рейды в неблагополуч. семьи.
|
Тематические часы
|
|
художественно-эстетическое направление
|
|
Вовлечение родителей в проведение субботников.
|
Сбор информации о победителях в конкурсах, соревнованиях, смотрах.
|
| |
