Приказ от «02» сентября 2013 года

Скачать 154.32 Kb.

Название	Приказ от «02» сентября 2013 года
Дата публикации	04.07.2014
Размер	154.32 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Литература > Документы

ПРИНЯТО

на заседании

педагогического совета

МБОУ «Терменгская основная общеобразовательная школа»

от «02» сентября 2013 года № 1

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «Терменгская основная общеобразовательная школа»

_________________ Е.В. Лобанова

Приказ от «02» сентября 2013 года

№ ____

ПОЛОЖЕНИЕ

О ВЕДЕНИИ КЛАССНОГО ЖУРНАЛА

в 1 - 4 классах
МБОУ «Терменгская основная общеобразовательная школа»

Общие положения
Обязанности учителей-предметников
Требования к ведению классных журналов по отдельным предметам
Система выставления отметок (оценок) при промежуточной аттестации
Обязанности классного руководителя
Осуществление контроля ведения классного журнала и его хранение

I. Общие положения

Классный журнал является документом, относящимся к учебно-педагогической документации образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы.
К ведению классного журнала допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в конкретном классе, а также административные работники, курирующие работу конкретного класса.
Положение о ведении классного журнала разработано на основании документов:

- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

- Приказ Министерства просвещения СССР от 27.12.1974 № 167 «Об утверждении Инструкции о ведении школьной документации».

- Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".

- Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 19.11.1998 № 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе».

- Письмо Минобразования России от 22.02.1999 № 220/11-12 «О недопустимости перегрузок обучающихся начальной школы».

- Письмо Минобразования России от 25.09.2000 № 2021/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней школы».

- Письмо Минобразования России от 20.12.2000 № 03-51/64 «О методических рекомендациях по работе с документами в общеобразовательных учреждениях»

- Письмо Минобразования России от 07.02.2001 № 22-06-147 «О содержании и правовом обеспечении должностного контроля руководителей образовательных учреждений».

- Письмо Минобразования России от 20.04.2001 № 408/13-13 « О рекомендациях по организации обучения первоклассников в адаптационный период».

-Письмо Минобразования РФ от 03.10.2003 № 13-51-273/13 «О введении безотметочного обучения по физической культуре, изобразительному искусству, музыке».

- Письмо Департамента общего и дошкольного образования Минобразования РФ от 14.10.2003 № 13-51-245/13 «Об апробации безотметочного обучения по физической культуре, изобразительному искусству, музыке в общеобразовательных учреждениях, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования»;

-Инструктивно-методическое письмо Департамента Вологодской области от 17.04.2013 №03-08/2704 «О ведении классных журналов в ОУ при реализации основной общеобразовательной программы начального общего образования»

1.4. Запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки учащимся.

1.5. Ведение классного журнала обязательно для каждого учителя и классного руководителя и регламентируется настоящим Положением.

II. Обязанности учителей-предметников

Классный журнал заполняется учителем только в день проведения урока по факту его проведения. В случае болезни учителя педагог, замещающий коллегу, заполняет классный журнал в обычном порядке. Замена уроков записывается по факту проведения, т.е. в тот день, когда она была осуществлена.
Записи уроков, включая уроки иностранного языка, должны вестись на русском языке.
Все записи в классном журнале должны вестись четко и аккуратно, без исправлений, синими или фиолетовыми чернилами. Нельзя использовать корректирующие средства; исправлению в классных журналах допускаются отметки (оценки) за четверть или за год; содержание исправления необходимо описать в нижней части страницы, заверив личной подписью учителя с её расшифровкой и печатью учреждения.

2.4. Количество часов по каждой теме должно соответствовать утверждённой рабочей программе в соответствии с календарно - тематическим планированием по предмету.

2.5. В классном журнале отводится отдельная страница «Метапредметные результаты». На ней фиксируются рубежные и итоговые результаты интегрированных контрольных работ, комплексных проектов, и иных диагностических работ, выявляющих сформированность метапредметных результатов (УУД). Результаты фиксируются в соответствии с выбранной формой оценки: в форме процентов.

2.6. Учителя ежедневно отмечают количество уроков, пропущенных учащимся, отмечают отсутствующих на уроке строчной буквой «н».

2.7. В классный журнал выставляются четвертные, годовые отметки (оценки) только учителем-предметником.

2.8. Отметки (оценки) за письменные контрольные работы проставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа, и в сроки, оговоренные соответствующим положением (на проверку работ отводится не более двух дней).

2.9. В конце каждой четверти справа на развернутом листе журнала подводится итог количества уроков по плану и фактически выданных за этот период уроков.

2.10. В конце каждой четверти справа на странице вместо темы урока учитель делает запись: «Программа выполнена» или «Не пройдены следующие темы …» и ставит подпись. Указывается также количество контрольных, практических работ, неурочных учебных занятий, планировавшихся и проведенных фактически. Запись заверяется личной подписью учителя.

2.11. Учет посещения внеурочных занятий осуществляется в журнале внеурочной деятельности, согласно номенклатуре дел образовательного учреждения.

Требования к ведению классных журналов по отдельным предметам

3.1. Журнал заполняется учителем в день проведения урока. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать. Дату проведения урока в правой части развернутого листа журнала надлежит фиксировать только арабскими цифрами, например 05.09.; 23.11.;

Даты, проставленные на развороте слева, должны строго соответствовать датам, проставленным справа. Месяц и число записываются в соответствии с фактическим расписанием уроков, утвержденным директором.

3.2. На правой стороне развернутой страницы журнала в графе «Что пройдено на уроке» учитель записывает тему, изученную на уроке. Не допускаются такие записи, как «Повторение», «Решение задач» и т.д. (допустимо: «Повторение по теме: «Умножение многозначного числа на двузначное»; «Решение задач на встречное движение» и т.д.) Тема урока должна соответствовать требованиям рабочей программы, разработанной в соответствии с авторской программой, соответствующей требованиям ФГОС НОО. При записи тем урока допускается сокращение слов в соответствии с общепринятыми правилами сокращения.

3.3. При проведении интегрированных уроков в 1 классе в адаптационный период темы урока записываются в разные предметы с символом «И» в одинаковой формулировке. Например интегрированный урок по окружающему миру и технологии:

окружающий мир

25.09. «И» Экскурсия «Изменения в неживой и живой природе осенью» и сбор природного материала.

технология

25.09. «И» Экскурсия «Изменения в неживой и живой природе осенью» и сбор природного материала.

3.4. В классном журнале не отводится отдельная страница по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). Темы по ОБЖ записываются на странице курса «Окружающий мир»

3.5. В период обучения грамоте в 1–м классе названия учебных предметов записываются в журнале соответственно учебному плану «Литературное чтение» и «Русский язык». В период обучения грамоте запись в журнале должна быть следующей: литературное чтение (обучение чтению) и русский язык (обучение письму), а в послебукварном периоде «литературное чтение» и «русский язык».

3.6. Уроки внеклассного чтения являются составной часть литературного чтения и на отдельную страницу не выносится. Отдельная отметка (оценка) за внеклассное чтение не ставится.

3.7. По проведённым самостоятельным и контрольным работам, практическим работам, диктантам следует точно указывать их темы. Например: самостоятельная работа «Сложение и вычитание трёхзначных чисел»; контрольный диктант по теме «Имя существительное»; практическая работа «Построение графика температуры и облачности», проект «Школа будущего», тренинг по теме «Сложение многозначных чисел».

3.8. Отметки (оценки) за письменные контрольные работы проставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа, и в сроки, оговоренные соответствующим положением (на проверку работ отводится не более двух дней).

Работу над ошибками следует проводить после каждого контрольного измерения.

О форме письменной работы должна быть запись с обязательной пометкой темы, по которой проводилась работа (например, контрольный диктант по теме: «Безударные окончания имен существительных 1 склонения в П.п.»). Выставление в одной клетке двух отметок (оценок) допускается на уроках русского языка при выполнении контрольного диктанта с грамматическим заданием.

3.9. Количество часов по каждой теме должно соответствовать утвержденной рабочей программе в соответствии с календарно-тематическим планированием по предмету.

3.10. При проведении неурочных (нетрадиционных) учебных занятий (проекты, лабораторные занятия, образовательные путешествия, творческие мастерские, соревнования, тренинги) следует указывать форму проведения занятия и его тему. Например: неурочное учебное занятие: образовательное путешествие в «Литературию».

3.11. При изучении в начальных классах модуля «Практика работы на компьютере», включенного в предметную область «Технология», в журнале заполняется страница предмета «Технология». При изучении в начальных классах «Информатика и ИКТ» как самостоятельного предмета в журнале отводится отдельная страница для данного предмета.

3.12. При проведении практических работ по технологии, информатике, окружающему миру и физической культуре необходимо проводить инструктаж по технике безопасности, фиксировать в журнале запись «ТБ»

3.13. По физической культуре в графе «Что пройдено на уроке» записывается тема согласно рабочей программе и календарно – тематическому планированию, основная методическая задача по разделу программного материала и указывается одна из народных, подвижных, спортивных игр.

Новая тема по физической культуре (легкая атлетика, баскетбол, волейбол, гимнастика и т.д.) начинается с записи инструктажа по технике безопасности в графе «Что пройдено на уроке», например, «Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. Обучение метанию теннисного мяча».

3.14. В графе «Домашнее задание» записываются содержание задания, страницы, номера задач и упражнений, практические задания с отражением специфики организации домашней работы. Например, «Повторить…; составить план, таблицу, вопросы; выучить наизусть; ответить на вопросы, составить презентацию, алгоритм, диалог и т.д.». Если задание носит индивидуальный характер, тогда в графе «Домашнее задание» можно записывать: индивидуальные задания. В случае, если на уроке не дается домашнее задание, допускается отсутствие записи в соответствующей графе (в 1 классе, после к/р, на выходные дни).

3.15. Домашние задания даются учащимся с учетом возможностей их выполнения. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):

во 2-3 классе-1,5 часа;
в 4-х классах – 2 часа.

Категорически запрещается задавать домашнее задание в 1-м классе.

3.16. В конце каждой четверти справа на развернутом листе журнала подводится итог количества уроков по плану и фактически выданных за этот период уроков.

Справа на странице вместо темы урока учитель делает запись: «По программе ____ часов. Проведено фактически _____ часов». Запись заверяется личной подписью учителя.

3.17. Учет посещения внеурочных занятий осуществляется в журнале внеурочной деятельности, согласно номенклатуре дел образовательного учреждения.

Система выставления отметок (оценок) при промежуточной аттестации

В первом классе исключается система балльного (отметочного) оценивания учащихся, отметки в классный журнал не выставляются; во втором классе отметки (оценки) учащимся ставятся с 1 октября.
Отметки (оценки) за письменные контрольные работы проставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа и сроки, оговорённые соответствующим положением (на проверку работ отводится не более двух дней). Работу над ошибками следует проводить после каждого контрольного измерения.
При выполнении контрольного диктанта с грамматическим заданием, допускается выставление в одной клетке двух отметок (оценок).
Промежуточный контроль результатов обучения, как правило, осуществляется путем проведения контрольных работ по предметам 4 раза в год: за I, II, III, IV учебные четверти и комплексной (интегрированной) работы в конце года (полугодия).
Отметки (оценки) за каждую учебную четверть выставляются учителем после записи даты последнего урока по данному предмету в четверти без пропуска клетки. Не допускается пропуск клетки и графы в журнале для записи чисел и тем следующей четверти. Количество заполненных клеток слева должно соответствовать такому же количеству строчек для записей тем уроков справа. Числа и названия месяцев также должны строго совпадать.
Текущие отметки (оценки) следующей четверти выставляются в клетке после итоговых (четвертных) отметок (оценок). Пропуски клеток не допускаются.
Отметки (оценки) учащихся за четверть должны быть обоснованы. Для объективной аттестации учащихся за четверть рекомендуется наличие не менее трех отметок (оценок) при учебной нагрузке 1-2 часа в неделю и не менее 5 при учебной нагрузке более 2 часов в неделю с учетом качества знаний обучающихся по письменным и практическим работам.
Не рекомендуется выделять четвертные, годовые отметки (оценки) чертой, другим цветом и т.п., на левой стороне журнала делать записи типа «Контрольная работа», «Словарный диктант», «Изложение» и т.д.

V. Обязанности классного руководителя

5.1. Классный руководитель в классном журнале заполняет:

- титульный лист;

- оглавление (наименования предметов в оглавлении пишутся с прописной буквы в соответствии с учебным планом ОУ);

- общие сведения об учащихся;

- сведения о количестве пропущенных уроков;

- сводную ведомость посещаемости;

- сводную ведомость успеваемости;

- сведения о занятиях на факультативах, в кружках, секциях;

- листок здоровья (фамилия, имя учащихся – полностью).

5.2. Классный руководитель контролирует заполнение медицинским работником сведений о состоянии здоровья учащихся.

5.3. Списки учащихся на всех страницах (фамилия, имя – полностью на первой предметной странице) пишутся в алфавитном порядке и на второй странице - фамилию, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращений) на всех страницах журнала.

5.4. Наименования предметов записываются со строчной буквы; не допускаются сокращения в наименовании предметов, (например, лит. чтение, ИЗО, физкультура).

5.5. В случаях нахождения учащихся в лечебно-профилактических учреждениях и оздоровительных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, классный руководитель помещает в журнал справку об обучении в санатории или больнице.

5.6. Классный руководитель фиксирует изменения в списочном составе учащихся (зачисление, отчисление) после приказа по образовательному учреждению. Дата и номер приказа вносятся также в журнал в ту строку порядкового номера, где зафиксирована фамилия обучающегося («зачислен (отчислен) с ….числа, ….месяца …..года, приказ от……№.»).

5.7. Классный руководитель хранит все справки из медицинских учреждений и письменные обращения родителей (законных представителей) об отсутствии на занятиях учащихся. При необходимости информация, указанная в справке, доводится до учителей – предметников (например, освобождение от уроков физической культуры и т.д.).

5.8. Классный руководитель подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым учащимся за четверть и учебный год. Классный руководитель в сводной ведомости посещаемости отмечает количество пропущенных часов за четверть, учебный год.

5.9. Классный руководитель вносит в конце списочного состава класса фамилию и имя учащегося, прибывшего из другого общеобразовательного учреждения в течение учебного года. Справка о результатах промежуточной аттестации, полученная в общеобразовательном учреждении, из которого прибыл учащийся, вкладывается в конец журнала. Выставление четвертных, годовых отметок (оценок) осуществляется с учетом отметок (оценок) представленной ведомости или справки.

5.10. По окончании учебного года классный руководитель на странице «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» против фамилии каждого ученика делает одну из следующих записей:

- переведен в __ класс, протокол от _____ №____;

- условно переведен в ___ класс, протокол от _____ №____;

- переведен в _ класс и награжден Похвальным листом, протокол от ___ №___;

- оставлен на повторный курс в __ классе, протокол от ____№____;

- отчислен из общеобразовательного учреждения в течение учебного года, приказ по школе от ___ №___;

-исключен из образовательного учреждения, протокол от __№__, приказ по школе от ____№____.

5.11. Если в журнале допущена ошибка при выставлении четвертной или годовой отметки (оценки), необходимо:

а) зачеркнуть неправильную отметку (оценку) и рядом поставить правильную отметку (оценку);

б) сделать запись на этой странице внизу типа: «24.03.2012. Петрова Ирина – отметка «3» исправлена на «4», или «За первую четверть у обучающегося Смирнова Ивана отметка «3» исправлена на «4».

Заверить достоверность исправления своей подписью и поставить круглую школьную печать, если исправлена четвертая (годовая) отметка (оценка).

5.12. У детей, находящихся на индивидуальном обучении, в строке отметок классный руководитель делает запись «индивидуальное обучение, приказ № ….., с 01.09.20__ г. (или другая дата) по ….».

5.13. В случае проведения с обучающимися занятий в санаториях (больнице) классный руководитель вкладывает в журнал справку с результатами обучения в санатории или больнице; отметки из справки в классный журнал не переносятся.

5.14. Классный руководитель в обязательном порядке заполняет "Листок здоровья", в который вносятся сведения из медицинских карт учащихся.

Рекомендации, данные в "Листке здоровья", обязательны для выполнения всеми педагогическими работниками во время пребывания учащихся в образовательном учреждении.
VI. Осуществление контроля ведения классного журнала и его хранение
6.1. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе проводит инструктаж учителей по требованиям, предъявляемым к ведению журнала, с учетом изучаемых дисциплин; дает указания учителям о четком распределении страниц журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и посещаемости учащихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане образовательного учреждения на каждый предмет (1 час в неделю – 2 стр., 2 часа в неделю – 4 стр., 3 часа в неделю – 5 стр., 4 часа в неделю – 7 стр., 5 часов в неделю – 8 стр., 6 часов в неделю – 9 стр.).

6.2. Директор и заместитель директора по учебно-воспитательной работе осуществляют проверку качества ведения классных журналов согласно плану внутришкольного контроля.

6.3. Запись о результатах проверки делается на соответствующей странице журнала «Замечания по ведению классного журнала», где указывается цель проверки и замечания. По итогам повторной проверки делается отметка об устранении обнаруженных ранее замечаний. Все записи подкрепляются подписью проверяющего.

Например: 10.09.2012 Цель проверки: правильность оформления классного журнала на начало учебного года. Не заполнены страницы «Сведения о родителях». Подпись зам. директора.

Снятие с контроля фиксируется в виде записи: Замечания устранены. Дата. Подпись.

Основные направления и примерная периодичность проверки классных журналов.

Направления проверки классных журналов	Периодичность контроля
Качество оформления журналов в соответствии с установленными требованиями	Не менее 4 раз в год (сентябрь, ноябрь, январь, май–июнь)
Выполнение программы	1 раз в четверть
Объем домашних заданий обучающихся	1 раз в полугодие
Работа учителя по учету уровня обученности слабоуспевающих и высокомотивированных обучающихся	Не менее 4 раз в год
Своевременность и объективность оценки образовательных достижений обучающихся	1 раз в четверть
Посещаемость занятий учащимися, учет посещаемости занятий	1 раз в месяц

Периодичность проверки отражают план работы образовательного учреждения и план внутришкольного контроля.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Приказ №54 от 30 августа 2013 года Календарный учебный график мкоу... В режиме 6-дневной недели обучаются – 19 классов: 2а, 3а, 3б, 3в(ско),4а, 4б, 5а, 5б, 5 в (ско), 6а, 6б, 7а, 7б, 8а, 8б, 9а, 9б (ско),...		Рабочая программа по обж для 8 класса Учитель обж Прот. №1 от сентября 2013 г. 31 августа 2013 г. Приказ №142 от 2 сентября 2013 г
	П. 3 ст. 15 Закона РФ «Об образовании» Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373 с внесенными изменениями: приказ Министерства образования...		Конкурс на лучшую постановку организации работы по предупреждению...
	Программа кружка «Мои первые проекты» Протокол №1 от 30. 08. 2013 г. 30. 08. 2013 года приказ №65-пд от 30 августа 2013 года		Бюллетень новых поступлений за февраль-март 2013 года Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" : (вступает в силу с 1 сентября 2013 года). Новосибирск : Норматика, 2013....
	Мониторинг средств массовой информации 15 апреля 2013 года Социальная норма энергопотребления заработает в 14 пилотных регионах уже с сентября 2013 года 4		О проведении областного Конкурса ученических рефератов «Эврика 2013» «Эврика 2013», который будет проводиться с 15 сентября 2013 года по 5 ноября 2013 года на базе мбоу гимназии №7 г. Балтийска Калининградской...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Регистрация участников организуется с 16 сентября 2013 года по 12 октября 2013 года на официальной странице Олимпиады		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Алтайском крае, решением Общелицейского родительского комитета (протокол №13 от 08. 05. 2013) и Совета лицея года протокол №5 от...
	Отчет о самообследовании школы на 1 сентября 2013 года Учредитель(и) На основании Приказа Минобрнауки РФ №462 от 14 июня 2013 года «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной...		Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
	И. Н. Шумилова З. А. Атаханова 03 сентября 2012 года Приказ №245 от 03. 09. 2012 года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №21 городского округа город Шарья Костромской...		Приказ №137-од от 17. 12. 2013 года Принято на педагогическом совете... ...
	И н в а р и а т и в О. В. Хохрякова 01 сентября 2013 года Учебный план мбоу верхнеталицкая сош на 2013-2014 уч год		Информационная справка по дисциплине «история психологии» для студентов... Сроки изучения дисциплины: с 3 сентября 2012 года по 6 июля 2013 года (III – IV семестры)

Приказ от «02» сентября 2013 года

Похожие: