«Согласовано» «Утверждаю» Начальник Муниципального казенного Начальник отдела
Скачать 102.89 Kb.
|
Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 167 с углублённым изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани на 2013/2014 учебный год
Учебный план общеобразовательного учреждения имеет определенную структуру и является частью образовательной программы школы, структура учебного плана включает следующие пункты: 1. Режим работы общеобразовательного учреждения. 2. Пояснительную записку. 3. Сетку часов с разбивкой по ступеням обучения. 4. Программно – методическое обеспечение учебного плана. I. Режим работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 167 с углублённым изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани 1. Количество классов – комплектов: всего 45
2. Во 2-11 классах 6- дневная учебная неделя 3. Сменность: 1 смена (классы) 1-е, 4-е,5-е,8-е,9-е,10-е,11-е. Всего 27 классов. 2 смена (классы) 2-е,3-е, 6-е, 7-е. Всего 18 классов. 4. Начало учебных занятий: в 1 смене - в 8.00, во 2 смене – в 13.50. 5. Продолжительность уроков: 2-11 классы – 45 мин; 1 класс используется "ступенчатый" режим обучения в первом полугодии: в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый в традиционной форме и 4-й урок в нетрадиционной форме, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; во втором полугодии: январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый. Расписание звонков: 1 смена 2 смена 1-й урок. 8.00- 8.45 1-й урок. 14.00- 14.45 2-й урок. 8.55- 9.40 2-й урок. 14.55 – 15.40 3-й урок. 9.50- 10.35 3-й урок. 16.00- 16.45 4-й урок. 10.55- 11.40 4-й урок. 16.55- 17.40 5-й урок. 11.50- 12.35 5-й урок. 17.50- 18.35 6-й урок. 12.45- 13.30 6-й урок. 18.45- 19.30 6. Количество классов с татарским языком обучения – 19 (1А, 1Б, 1В,2А,2Г, 2Д, 3А, 3Д, 4А, 4Г, 5А, 5Г, 6А, 6Г,7А, 8А, 8Г, 9А,9Г.) Количество классов с татарским языком воспитания - все 45 классов. Национально-региональный компонент реализуется при изучении предметов: литературное чтение, окружающий мир, русский язык и литература, английский язык, история, химия, математика, физика, биология, география. 7. Количество классов - комплектов с углублённым изучением отдельных предметов – 23, в классах: 5а,5в,6б,6в,6г,7б,7в,7г,8б,8в,8г,8д - английский язык, 5б,5г,6а,7а ,8а – математика, 9в,9г – русский язык, 10а,11а – математика, химия, биология, 10б,11б – русский язык, английский язык. 8. Количество групп продленного дня: 1 кл. - 2 группы; 2 кл. – 1 группа; 3 кл. – 1 группа; 4 кл. – 1 группа. Всего 5 групп. 9. Режим ГПД: 4 группы работают во 2 смену, 1 группа в 1 смену. II. Пояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 167 с углублённым изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани на 2013/2014 учебный год Учебный план МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 167 с углублённым изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани построен на основании следующих документов: 1. Приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан от 10 июля 2012 года № 4165/12 «Об утверждении базисного для образовательных учреждений Республики Татарстан, реализующих программы среднего (полного) общего образования»; 2. Приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан от 9 июля 2012 года № 4154 «Об утверждении базисного и примерных учебных планов для образовательных учреждений Республики Татарстан, реализующих программы начального и основного общего образования»; 3. Письма Министерства образования и науки Республики Татарстан от 13 июня 2012 года № 7699/12 «Об учебных планах для I-IX классов школ Республики Татарстан, реализующих основные образовательные программы начального общего образования и основного общего образования в соответствии с ФГОС общего образования» 4. Письма МОиН РТ от 09 июля 2013г. № 9127/13 «Об учебных планах в 2013-2014 учебном году», 5. Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18.07.2002 г. № 2783; 6. Требований СанПиН 2.4.2. 2821-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрированных в Министерстве юстиции Российской Федерации 3 марта 2011 года, регистрационный номер № 1994) 7. Устава и образовательной программы УО Учебный план МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 167 с углублённым изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани составлен на основании БУП РТ – 2012 и направлен на достижение следующих целей: 1. Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ выполнение стандарта образования, на уровне достаточном для продолжения образования и самообразования; 2. Адаптация учащихся к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ; 3. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. 4. Обеспечение широкой образовательной подготовки учащихся, подготовки их к получению дальнейшего образования, выявление способных и одаренных детей, создание условий для развития индивидуальных способностей каждого учащегося; 5. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья. 6. Обеспечение новых подходов обучения иностранному языку в условиях поликультурного образовательного пространства. 2. Структура образовательного учреждения 2.1. Начальная школа В I- III классах обучение ведётся в соответствии с ФГОС. В IV классах начальной школе обучение ведется по программам «Школа 2000-2100», «Школа России», «Школа 21 века». Учебный план начального звена предполагает четырехлетний цикл начального обучения. Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 учебные недели, во 2-4 классы – не менее 34 учебных недель. Продолжительность уроков:
На данном этапе развития общества приоритетным является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере определяет успешность школьника на всех ступенях образования. Общеучебные умения и навыки являются в начальной школе основой для формирования такой универсальной способности человека как умение учиться, которая и закладывается на этом этапе образования вместе с потребностью и желанием учиться. Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально – гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности. «Информатика и информационно – коммуникационные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 3-4 класса в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология». Учебный предмет «Основы религиозной культуры и светской этики», изучается в IV классе в объеме 1 час в неделю. 2.2. Основная школа В основной школе федеральный и региональный компонент реализуется в полном объеме. Основная школа должна обеспечивает становление учебной самостоятельности подростков для дальнейшего решения задач профильной старшей школы. В связи с этим основное внимание на средней ступени обучения акцентируется на создании условий для формирования у учащихся познавательных интересов, что позволит в дальнейшем определить наиболее точно область научных знаний, в рамках которых на старшей ступени произойдет определение профиля дальнейшего обучения. В 9-х классах организуется предпрофильная подготовка за счет элективных курсов по выбору. Элективные учебные предметы — обязательные учебные предметы по выбору для обучающихся из компонента образовательного учреждения по без оценочной системе. Элективные учебные предметы выполняют три основных функции: 1) развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получать дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена; 2) «надстройка» профильного учебного предмета, когда такой дополненный профильный учебный предмет становится в полной мере углубленным; 3) удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности. Часы компонента образовательного учреждения используются для углубленного изучения учебных предметов и распределяются следующим
2.3. Средняя (полная) школа Среднее (полное) общее образование — завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению с учетом их потребностей, познавательных интересов, склонностей и способностей. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения и ведения элективных курсов по без оценочной системе. В целях удовлетворения потребностей учащихся, их родителей, на основании профтестирования и статуса УО в школе открыты классы следующей профильной направленности:
Проект учебного плана рассмотрен на педагогическом совете № 6 от 31мая 2013 года и введен в действие приказом «_________________» от _____.______. 2013 года № _______ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Перспективный план работы Согласовано: утверждаю: Начальник отдела общего и профессионального образования Директор детского дома | | «Итоги развития муниципальной системы образования в 2012-2013 учебном... Д., начальник отдела воспитания и профилактики асоциальных явлений Баканова О. В., начальник отдела безопасности и материально –... |
| Согласовано Утверждено Начальник отдела образования Директор моу... Школа становится учреждением, формирующим с первого класса навыки самообразования и самовоспитания | | Кгкоу нпо «Профессиональное училище №6» Согласовано: Утверждаю: Начальник... Настоящий комплект учебной документации на подготовку профессии: «столяр (строительный), стекольщик» включает |
| «Согласовано» «Утверждаю» Начальник отдела образования В школе шестидневная учебная неделя для 2-4 классов и пятидневная учебная неделя для 1 класса | | О выявлении, обобщении и распространении положительного опыта в служебно-боевой... Вд россии по военно-научной работе (начальник военно-научной группы отделения (отдела) оперативной подготовки и военно-научной работы... |
| Согласовано Кашкарова Галина Александровна – начальник отдела воспитания и дополнительного образования управления образования администрации |  | Согласовано Начальник управления образования Администрации Дмитровского муниципального района |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Начальник муниципального казенного учреждения «Управление образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района... | | Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения... Начальник отдела образования администрации Кировского района муниципального образования «Город Саратов» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Согласовано» «Утверждаю» начальник департамента образования Директор мбоу города Иркутска | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Согласовано начальник отдела по физической культуре, культуре и молодежной политике Администрации Октябрьского района г. Ижевска |
| Программы элективных курсов профильного образования муниципального... Д. Р. Гилязов, начальник отдела образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Согласовано: Утверждаю: Начальник Управления по образованию и науке администрации города Сочи протокол №1 от 02. 09. 2013г |
| «согласовано» Начальник Управления образованием администрации муниципального... Начальник Управления образованием администрации муниципального образования «город Бугуруслан» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Начальник отдела образования Администрации муниципального района Кугарчинский район Республики Башкортостан |
