Рабочая программа по литературе в 7 класс
Скачать 405.1 Kb.
|
| 18 | Лирика Лермонтова «Парус», «Желанье» | 1 | | | Беседа, навыки анализа стихотворения | Учить систематизировать анализ лирического произведения | Каковы основные темы творчества поэта | Написать эссе «Мой Лермонтов» | Лирический герой в творчестве Лермонтова | |
| 19 | «Песня про купца Калашникова» | 1 | | | Аналитическая беседа | Интерес Лермонтова к истории России | Выборочно- выразительное чтение | Составить цитатный план 1 и 2 главы | Письменный ответ на вопрос: как изображены картины русской жизни | |
| 20 | Трехсложные размеры стиха | 1 | | | Углубление знаний о трехсложном размере | Совершенствование навыков определения размеров стиха | Чем отличаются дактиль, амфибрахий и анапест | Целостный анализ стиха | Совершенствование самостоятельной работы | |
| 21 | Н.В.Гоголь. История создания повести «Тарас Бульба» | 1 | | | Урок изучение нов материала Обучение репродуктивному высказыва-нию | Расширение знаний о Гоголе, развитие навыков работы с книгой | Черты исторического времени | Устный рассказ «Образ времени и героя» | Выделить признак исторического времени | |
| 22 | Образ запорожской Сечи в повести | 1 | | | Комментированное чтение с элементами анализа | Развитие навыков анализа художественного образа | Ответы на вопросы | Выделить в тексте описание пейзажа | Характеры обитателей Запорожеской Сечи | |
| 23 | Сыновья Тараса. Сопоставление Остапа и Андрея | 1 | | | Урок совершенствования знаний и умений | Устное высказывание (Пересказ по плану текста) | Составление плана, использование языковых и стилистических особенностей | Составить устные рассказы 1.Т.Бульба и его сыновья 2.Остап и Андрий – братья враги | Анализ эпизодов письменные ответы на вопросы | |
| 24 | Трагедия Тараса Бульбы | 1 | | | Урок совершенствования ЗУН | Воспитание уважения к историческому прошлому страны | Чтение отрывков, ответы на вопросы | Написать монолог люльки Тараса | Найти в тексте ключевые выражения, связный текст | |
| 25 | Прославление боевого товарищества, осуждение предательства | 1 | | | Урок- беседа с элементами комментированного чтения | Развитие навыков работы с художественным текстом | Понимание темы. Раскрытие на основе определения материала | Написать черновик сочинения, подбор эпиграфа | Умение обобщать, делать выводы | |
| 26 | Р/р Сочинение по повести “Тарас Бульба” | 1 | | | Урок обобщения, творческая самостоятельная работа | Подготовка к сочинению, совершенствова-ние письменных навыков | Два брата, два характера, две судьбы | Дописать сочинение | Умение составлять план к сочинению | |
| 27 | Вн. чт. «Повесть о том, как поссорились Иван Иванович с Иван Никифоровичем» | 1 | | | Комментированное чтение повести | Обучение умению составлять характеристику литературного героя | Знание содержания текста, умение пересказать содержание | Прочитать рассказы из «Записок охотника» Тургенева | Умение вычленять главные в произведении | |
| 28 | Лирика Ф.И.Тютчева, Майкова, Толстого, Фета | 1 | | | Урок выразительного чтения | Показать тему человека и природы в творчестве русских поэтов | Выразитель-ное чтение стихов. | Составить очерк жизни, выразительно читать | Умение учащихся отвечать на вопросы, анализировать | |
| 29 | И.С.Тургенев. Биография писателя. | 1 | | | Урок усвоения нов. мат-ла | Познакомить учащихся с особенностями писательского почерка И.С.Тургенева | Знач.биографии писателя, | Повторить запись, ответы на вопросы | Комментированное чтение | |
| 30 | Чтение и анализ рассказа «Бирюк» | 1 | | | Изучение и обобщение рассказа, работа с учебником | | умение выразить свои мысли | | ||
| 31 | И.С.Тургенев. Стихотворения в прозе «Русский язык», «Близнецы», «Два богача» | 1 | | | Урок изучения нового материала. Беседа с учащимися по вопросам | Тематика и проблематика стихов в прозе | Умение анализиро-вать стихотворе-ние. Материал учебника | Выучить понравившиеся стихи, написать собственное стихотворение | Самостоятельно прочитать стихи высказывать свои суждения. Отвечать на вопросы по теме | |
| 32 | Внеклассное чтение. И.С.Тургенев. «Свидание», Лес и степь» и др. | 1 | | | Урок внеклассного чтения | Комментированно- выборочное чтение, усвоение теоретических сведений | Пересказ содержания цитирова-нием текста, выражение своих мыслей | Повторить запись, принести произведения Некрасова | Пересказ содержания, составление плана | |
| 33 | Н.А.Некрасов «Размышления у парадного подъезда» | 1 | | | Сообщения учащихся, беседа с элементами комментированного чтения | Познакомить уч-ся со стихотворением Некрасова, предваряющими изучение его творчества в старших классах | Знание биографии поэта, сообщения учащихся. Жизненный источник стих-я | Выучить наизусть отрывок, ответы на вопросы | Определение идеи ст-ия, ее размера, развитие речи учащихся | |
| 34 | Н.А.Некрасов «Железная дорога» | 1 | | | Урок практикум | Антитеза как основной художественный прем | Выразительное чтение и анализ стихов | Выразительно читать, ответы на вопросы | Самостоятельная работа: составление цитатного плана | |
| 35 | Вн. чт. «Вчерашний день часу в шестом», «В дороге» | 1 | | | Урок внеклассного чтения | Углубление творчества Некрасова | Комминтированно – выразитель-ное чтение | Выразительное чтение стихотворений | Групповая работа: анализ стихов | |
| 36- | Н.С.Лесков Биография и творчество | 1 | | | Изучение нового материала | Знакомство с биографией и творчеством писателя | Жизненный источник произведения | Ответы на вопросы по творчеству, доп мат | Составление конспекта урока по схеме вопрос- тезис- конспект | |
| |
Похожие:
 | Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс Данная рабочая программа по литературе для 9 а и б классов составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... | | Программа по Пояснительная записка рабочая программа по литературе 7-9 класс Рабочая программа по литературе (7-9 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного... |
 | Рабочая программа по литературе 5 класс В данном пособии представлена рабочая программа по литературе для 5 класса к учебнику-хрестоматии: Коровина В. Я., Журавлёв В. П.,... | | Рабочая программа по литературе 10 класс Программы по литературе для 5-11 классов (авторы В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин, И. С. Збарский, В. П. Полухи на;... |
| Рабочая программа по литературе, 11 класс. Учитель Лысенко И. Н ... | | Рабочая программа по литературе. 9 класс. Пояснительная записка рабочая... В. Я. Коровиной (М. «Просвещение», 2008 г.) и учебника «Литература 9 класс. Учебник-хрестоматия» для общеобразовательных учебных... |
| Рабочая программа по литературе 9 класс Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004) по примерной программе основного образования... | | Рабочая учебная программа по литературе Класс 5-9 Разработчики: Войтекайтене... Примерной программы по литературе, обеспечивает выполнение требований федерального компонента Государственного стандарта основного... |
| Пояснительная записка Нормативная база преподавания предмета Рабочая программа составлена на основе примерной государственной программы по литературе для общеобразовательных школ (Рабочая программа... | | Рабочая программа по литературе. 6 Класс «Б» Рабочая программа по литературе для 6 класса к учебнику В. П. Полухиной В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина 1 составлена... |
| Рабочая программа по литературе 5 класс Примерной программы основного общего образования по литературе и авторской программы Т. Ф. Курдюмовой по литературе к учебнику Литература... | | Рабочая программа по литературе 5 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования и Программы по литературе... |
| Рабочая программа по литературе 8 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004 год) и Программы... | | Рабочая программа по литературе 8 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004 год) и Программы... |
| Рабочая программа по литературе в 8 классе Ступень обучения (класс) Рабочая программа составлена на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов (базовый уровень): В. Я. Коровина, В. П.... | | Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 7 класс на 2013-14 учебный год Составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений по литературе 5-11 классов под редакцией В. Я. Коровиной |
