Скачать 423.44 Kb.
|
42 | Сочинение(упр153) | Урок развития речи | 1 | | | 25.10 | | ||
43 | Члены предложения. Подлежащее. | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр66.упр158 | 26.10 | | ||
44 | Сказуемое | Урок усвоения новых знаний | 1 | | | 27.10 | | ||
45 | Тире между подлежащим и сказуемым | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.70упр169 | 29.10 | | ||
46 | Распространенные и нераспространенные предложения | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.71упр173 | 30.10 | | ||
47 | Второстепенные члены предложения. Дополнение. | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.74упр178 | 31.10 | | ||
48 | Определение | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.75упр183 | 1.11 | | ||
49 | Обстоятельство | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.78упр188 | 2.11 | | ||
50-51 | Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах | Урок усвоения новых знаний | 2 | | Стр.81упр.194 | 3.11, 5.11 | | ||
52 | Обобщающие слова при однородных членах | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.84упр202 | 6.11 | | ||
53 | Обращение | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр87упр211 | 7.11 | | ||
54 | Письмо | Урок развития речи | 1 | | Стр.89упр215 | 8.11 | | ||
55 | Синтаксический разбор простого предложения | Урок-практикум | 1 | | Стр.90упр217 | 9.11 | | ||
56 | Пунктуационный разбор простого предложения Сочинение (упр218) | Урок -практикум | 1 | | Написать сочинение | 10.11 | | ||
57 | Простые и сложные предложения | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр95упр229 | 12.11, | | ||
58 | Синтаксический разбор сложного предложения | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.97упр234 | 13.11 | | ||
59 | Прямая речь | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.100упр239 | 14.11 | | ||
60 | Знаки препинания при прямой речи | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.101упр242 | 15.11 | | ||
61 | Диалог | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.105упр249 | 16.11 | | ||
62 | Контрольный диктант за I триместр | Урок контроля | 1 | | | 17.11 | | ||
63 | Работа над ошибками. Обобщение | Урок обобщения знаний | 1 | | Повторить §24-49 | 19.11 | | ||
II триместр | |||||||||
64-65 | Повторение изученного | Повторительно-обобщающий урок | 2 | | Стр.106упр253 | 26.11, 27.11 | | ||
IV. Фонетика. Орфоэпия – 21 час из них: диктант – 1; сочин.кл.-2; контр.тест - 1 | |||||||||
66 | Фонетика. | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.108 | 28.11 | | ||
67 | Гласные звуки | Повторительно-обобщаюший | 1 | | Стр.109упр258 | 29.11 | | ||
68 | Согласные звуки | Повторительно-обобщающий | 1 | | Стр.112упр.267 | 30.11 | | ||
69 | Изменение звуков в потоке речи | Урок усвоения новых знаний | 1 | | | 01.12 | | ||
70 | Согласные твердые и мягкие | Повторительно-обобщающий | 1 | | Стр.114упр.272 | 03.12 | | ||
71 | Повествование. | Урок развития речи | 1 | | Стр.115упр 275 | 04.12 | | ||
72 | Согласные и звонкие и глухие | Повторительно-обобщающий | 1 | | Стр.118упр281 | 05.12 | | ||
73 | Графика и алфавит | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.121упр293 | 06.12, | | ||
74-75 | Сочинение. Описание предмета. Работа над ошибками | Урок развития речи | 2 | | Стр.123упр295 | 07.12 08.12 | | ||
76 | Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака. | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.126упр303 | 10.12 | | ||
77 | Двойная роль букв Е,Ё,Ю,Я | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.127упр308 | 11.12 | | ||
78 | Орфоэпия. | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.129упр312 | 12.12 | | ||
79 | Фонетический разбор слова | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.130упр313 | 13.12 | | ||
80 | Повторение | Повторительно-обобщающий | 1 | | Стр.131упр315 | 14.12 | | ||
81-82 | Контрольный диктант по теме «Фонетика.Орфоэпия.Графика» | Уроки контроля и коррекции знаний | 2 | | Упр.317(устно) | 15.12 17.12, | | ||
83-84 | Сочинение по картине Ф.Толстого «Цветы, фрукты, птица».Анализ сочинения. | Уроки развития речи | 2 | | Стр.132упр318 | 18.12 19.12, | | ||
85-86 | Контрольный тест. Работа над ошибками | Повторительно-обобщающий | 2 | | Повторить §50-63 | 20.12 21.12 | | ||
V .Лексикология как раздел науки о языке- 14 часов из них: соч.кл.-1; контр.раб.-1;изл.подр.-1 | |||||||||
87 | Слово и его лексическое значение | Урок усвоения новых знаний | 1 | | | 22.12 | | ||
88 | Однозначные и многозначные слова | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.139упр336 | 24.12 | | ||
89 | Прямое и переносное значение слов | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.141упр342 | 25.12 | | ||
90 | Омонимы | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.143упр348 | 26.12 | | ||
91 | Синонимы | Урок усвоения новых знаний | 1 | | Стр.147упр357 стр.147упр358(у) | 27.12 | | ||
92 | Сочинение описание пейзажа по картине Э.Грабаря «Февральская лазурь» | Урок развития речи | 1 | | | 28.12 | | ||
93 | Антонимы | Урок усвоения новых знаний | 1 | | | 29.12 | | ||
94 | Повторение о лексических единицах | Урок повторения | 1 | | повторение | 31.12 | | ||
95-96 | Повторение изученного материала | Урок повторения | 2 | | Вопросы стр .149 | 08.01, 09.01 | | ||
97-98 | Подробное изложение «Первый снег» | Урок развития речи | 2 | | | 10.01, 11.01 | | ||
99-100 | Контрольная работа «Комплексный анализ текста» по разделу «Лексикология» и ее анализ | Уроки контроля и коррекции знаний | 2 | | Повторить |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию уроков химии в 8 классе на 2010-2011 уч год | Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10-11 классов На основании примерных программ Минобрнауки рф, содержащих требования к минимальному объему содержания образования по английскому... | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку Она разработа в целях конкретизации содержания образовательного стандарта с учётом межпредметных и внутрипредметных связей, логики... | Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию “ Рабочая программа по английскому языку для 6 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта;... | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... | Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... | ||
Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по обществознанию в 7 классе Ммы общеобразовательных учреждений по обществознанию для 7 класс (авт Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой, Л. Ф. Ивановой, А. И. Матвеева... | Пояснительная записка к тематическому планированию по истории Нового времени в 7 классе Предлагаемая программа ориентирована на учебник А. Я. Юдовская «Новая история: 1500-1800» (М.: Просвещение, 2012г.) | ||
Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию За основу рабочей программы взята авторская программа по биологии для 6 класса разработанной авторским коллективом в составе В. В.... | Программа по русскому языку в 10 классе (базовый уровень) Пояснительная записка Государственного стандарта общего образования, примерной программы по русскому языку и программы по русскому языку для 10-11 классов... | ||
Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по музыке 4 класс «Музыка. Начальные классы» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. (Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. 1-7... | Пояснительная записка. Планирование по русскому языку в 9 классе... Буп 2012 г обязательный минимум содержания образования федеральный компонент государственного стандарта по русскому языку 2012г | ||
Урока английского языка в 10 классе по теме: «Время меняет места.... Тема урока соответствует умк автора В. Г. Тимофеева и календарно-тематическому планированию в 10 классе | Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству Родине, уважение к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию православной культуре 4 класс Федеральным компонентом государственного стандарта для начального общего образования | Пояснительная записка к тематическому планированию в 11 классе РФ, в соответствии с которым на изучение курса биологии выделено 70 часов, по 1 часу в 10 и 11 классах. Данное тематическое планирование... |