Учебно-методический комплекс дисциплины





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины
страница3/7
Дата публикации11.09.2014
Размер0.68 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

Тема № 1: «Стилистика языка и речи. Система функциональных стилей СРЛЯ»





  1. Прочитайте предложения, объединенные в одном пункте. Определите значение выделенных слов. Охарактеризуйте языковые особенности предложений, объединенных в каждом из пунктов, и установите их функционально-стилевую принадлежность.

    1) А прямая есть к реке дорога? – Две силы, прилагаемые к твердому телу, взаимно уравновешиваются только в том случае, если их модули равны и они направлены по одной прямой в противоположные стороны. 2) Сила – это мера механического взаимодействия тел, определяющая интенсивность и направление этого взаимодействия. – Что ты так трешь эту тарелку – силы девать некуда?! – Все силы спасателей были мобилизованы для того, чтобы оказать помощь терпящим бедствие шахтерам. 3) В любой точке земного шара знают имя первого человека, побывавшего в космосе, - имя летчика-космонавта Юрия Гагарина. – Материальное тело, размеры которого в рассматриваемых условиях можно не учитывать, называется материальной точкой. 4) – А где ребята? – Сидят рассматривают книжки новые: им отец принес. При изучении движения планет Солнечной системы вокруг Солнца их рассматривают как материальные точки.




  1. Прочитайте приведенные тексты и произведите их полный стилистический анализ по плану:

а) тема;

б) форма речи;

в) сфера общественной деятельности;

г) основные стилевые черты текста; языковые средства, формирующие качества текста (лексико-фразеологические, словообразовательные, морфологические, синтаксические);

д) общий вывод о функционально-стилевой принадлежности текста.
I. Я не принимаю эстетизма. (…)

Неделя борьбы с эстетизмом! Эстетизм – это красивость, а не красота, любование, а не любовь, сердитость, а не гнев, - в эстетизме холодная кровь. Он – статичен. Он – созерцает, а не сопереживает. он говорит: вот – я, вот – мир, который я созерцаю. но он никогда не скажет: я – весь в этом мире, я – этот мир.

Эстетическое искусство – развлечение. В нем всегда встает роковой вопрос: есть ли в искусстве смысл? Эстетизм не дает ответа.

Я противопоставляю эстетизму литературу монументального реализма. Ее задача – человекотворчество. Ее метод – создание типа. Ее вера – величие человека. Ее путь – прямо к высшей цели: в страсти, в грандиозном напряжении создавать тип большого человека. (А.Н. Толстой)
II. Логика – (греч. logos – слово, мысль, речь, разум) – совокупность ряда наук о законах и формах мышления, о методах познания и условиях его истинности.
Все эти науки изучают одно и тоже – человеческое мышление, но различаются они в зависимости от того, какие именно законы мышления составляют их предмет. Так, законы выводного знания, т.е. знания, полученного из ранее установленных и проверенных истин, без обращения в каждом конкретном случае к опыту, а только в результате применения законов и правил мышления, исследуются в формальной традиционной логике и в формальной математической логике.

Традиционная логика – это первая ступень логики выводного знания, как бы арифметика логики. Она изучает общечеловеческие законы логики (тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания), без соблюдения которых невозможно никакое мышление (ни обыденное, житейское, ни научное), общечеловеческие формы мысли (суждение и понятие) и формы связи мыслей в рассуждении (умозаключения, доказательства, а также, конечно, и опровержение), отображающие объективно существующие общие законы и связи предметов и явлений материальной действительности…

Математическая логика – это вторая ступень логики выводного знания, как бы алгебра логики. Она изучает действие тех же законов мышления, что и традиционная логика, исследует операции с теми же формами мысли и мышления, но идет дальше по пути абстрагирования, упрощения и применения в логике методов формализации и законов математики. (Н.И. Кондаков)
III. Замена вышедших из строя деталей мотовелосипеда в течение одного года с момента продажи производится бесплатно по предъявлении талона паспорта и деталей согласно порядку, изложенному в инструкции.

При покупке мотовелосипеда требуйте от торгующей организации постановки на паспорте и талонах штампа магазина с указанием даты продажи.


IV. То, что делают с нами СМИ, телевидение, поистине ужасно. Они, а вернее, их бесовские хозяева, хотят вытравить из нашего сознания понятия и примеры Добра, Подвижничества, Героизма, истинного служения Богу, отечестволюбия и любви к ближнему. И задача наших православных педагогов, ученых, писателей, журналистов, подлинных заботников Родины, - населять учебники, книги, уроки этими живительными образами и примерами. Конечно, это святые, это мученики и подвижники нашей Церкви. Ведь всего-навсего каких-нибудь десять лет назад первые русские святые Борис и Глеб, Сергий Радонежский, Серафим Саровский, Ксения Петербуржская не могли попасть на страницы учебника или хрестоматии, ибо заявляли ревнители светского советского образования: церковь отделена от государства. Предлог надуманный и лукавый. Как будто не Сергий Радонежский пекся о державном единении русских земель, не он благословил Дмитрия Донского на судьбоносную битву, не он дал ему в знак соединения Церкви и Государства двух своих иноков. Так может, и Дмитрия Донского надо было от государства отделить?

Как будто не митрополиты, первоиерархи Московские Алексий, Петр, Иона, Макарий вложили весь свой православный Дух, свой недюжинный ум, свои великие способности в то, чтобы превратить московское княжество в Святую Русь, великую державу на Восточно-Европейской равнине. (Валерий Ганичев)

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информатика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск