Скачать 347.96 Kb.
|
часть территории Финляндии; заявление СССР об обстреле его границ. В1 Найдите черты сходства и отличия межличностных и социальных конфликтов.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
В2 В предложенном списке определите виды конфликтов по предмету спора. 1.Этнические; 2.религиозные; 3.семейные; 4.внутриличностные; 5.политические; 6.профессиональные; 7.экономические. Номера, под которыми указаны виды конфликтов, выпишите в порядке возрастания. Ответ: ВЗ Установите соответствие между способами решения конфликтов и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ А).Компромисс. 1) Мирное собеседование сторон конфликта по решению проблемы. Б) Переговоры. 2) Обращение к наделенному спе циальными полномочиями органу власти за помощью в решении проблемы. В).Арбитраж. 3) Решение проблемы путем вза имных уступок конфликтующих сторон. Запишите в таблицу выбранные цифры.
В4 Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к способам протекания конфликтов. Конкуренция, монополия, соперничество, конфронтация. Найдите и укажите понятие, «выпадающее» из этого ряда. Ответ: Контрольное тестирование №2 «Социальная сфера. Социальный статус» А1 Отметьте социальный статус, появившийся только в современном обществе.
А2 К началу XX в. население каждой из двух столиц Российской империи — Москвы и Санкт-Петербурга — превышало 1 млн человек. Около половины миллиона проживало в двух других крупных городах — Одессе и Варшаве. Данный пример иллюстрирует:
A3 Верны ли следующие суждения о социальной группе? А. Человек в группе может выполнять различные роли: от лидера до рядового члена. Б. Человек одновременно является участником нескольких социальных групп.
А4 Примером социальной группы является:
A5 В начале XX в. в Российской империи насчитывалось около 870 тыс. человек, занятых преимущественно умственным трудом: ученые, преподаватели, врачи, адвокаты, писатели и т.д. В данном примере речь идет о:
А6 Укажите социальный статус, отличающий ребенка от взрослого.
В1 Найдите черты сходства и отличия между врожденным статусом и приобретенным.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
В2. Найдите в приведенном перечне черты, присущие всем социальным группам.
Номера, под которыми указаны черты социальных групп, выпишите в порядке возрастания. Ответ: . ВЗ. Установите соответствие между понятиями и их определениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПОНЯТИЯ А) Социальный статус. Б) Социальная группа. В) Социальная роль. Г) Имидж. ОПРЕДЕЛЕНИЯ 1)Место человека в социальной структуре общества. 2)Совокупность представлений, существующих в обществе, о поведении, правах и обязанностях человека, занимающего определенное положение. 3)Совокупность людей, выделенных по каким-либо социаль- но-значимым признакам. 4)Определенное поведение, соответствующее положению человека в обществе. Запишите в таблицу выбранные цифры.
В4 Все перечисленные ниже слова, за исключением одного, относятся к приобретенным статусам. Врач, мужчина, демократ, садовод. Найдите и укажите слово, «выпадающее» из этого ряда. Ответ: |
Учебному предмету "обществознание" учителя истории и обществознания... Рабочая программа по обществознанию для 9 класса составлена на основе авторской программы А. И. Кравченко «Программа курса. 8-9 классы»,... | Учебному предмету "история" учителя истории и обществознания Вислогузовой... Рабочая программа по истории для 8 класса разработана на основе авторских программ «История России 6-11 кл.» А. А. Данилова и Л.... | ||
Учебному предмету "православная культура" учителя истории и обществознания... «Православная культура» для 6 классов (далее Рабочая программа) разработана на основе авторской программы В. Д. Скоробогатова, Т.... | Учебному предмету "православная культура" учителя истории и обществознания... «Православная культура» для 5 классов (далее Рабочая программа) разработана на основе авторской программы В. Д. Скоробогатова, Т.... | ||
Учебному предмету "православная культура" учителя истории и обществознания... «Православная культура» для 7 классов (далее Рабочая программа) разработана на основе авторской программы В. Д. Скоробогатова, Т.... | Рабочая программа по предмету «Обществознание» (9 класс) учителя истории и обществознания | ||
Рабочая программа Анненковой Тамары Александровны, учителя истории... «Средняя общеобразовательная Роговатовская школа с углубленным изучением отдельных предметов» | Рабочая программа по учебному предмету Обществознание Изучение обществознания (включая экономику и право) в основной школе направлено на достижение следующих целей | ||
Урока по обществознанию для 5 класса Нечаева Л. Г., учитель истории... Умк по обществознанию: Учебник «Обществознание. 5 класс» Под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой – М.: Просвещение, 2012 | Рабочая программа по учебному предмету Обществознание Разработана на основе авторской программы авторы: Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая, Л. Ф. Иванов, А. И. Матвеев Обществознание.... | ||
Рабочая программа по учебному предмету Обществознание Разработана на основе авторской программы авторы: Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая, Л. Ф. Иванов, А. И. Матвеев Обществознание.... | Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Обществознание» Составитель: Терлецкая И. П., учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории | ||
Конспект урока Учитель: Павелко Елена Ивановна моу «сош№1 с. П. Троицкое»... Учебник : «Обществознание» 11 класс. Под редакцией Л. Н. Боголюбова; Н. И. Городецкой; А. И. Матвеева | Учебника Кравченко А. И. Обществознание для 9 класса «Обществознание», а также «Примерной программы по обществознанию» мо ртф москва. 2007. Составители Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев,... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Должность, преподаваемый предмет: учитель истории и обществознания, история, обществознание | Учебному предмету «православная культура» учителя русского языка... Рабочая программа по учебному предмету «Православная культура» для 9 класса разработана на основе Учебной программы «Православная... |