Методические указания выполняются в следующей последовательности Титульный лист (две стороны)
Скачать 1.76 Mb.
|
Литература Основная литература 1 Уткин Э.А. Разработка управленческого решения: Учебное пособие. – М.: Перспектива, 2006. 2 3 Дополнительная литература 1 2 3 3.1.3 Графическое изображение структуры текста Задание: Раздел … Тема … Вопросы для изучения: 1 … 2 … Задание: Раздел … Тема … Вопросы для изучения: 1 … 2 … Текстовые документы подразделяют на документы, содержащие в основном, сплошной текст (технические условия, паспорта, расчеты, пояснительные записки, инструкции и т.п.). Подлинники текстовых документов выполняют на листах формата А4 одним из следующих способов:
3.1.3.1 Правила выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов по графическому изображению структуры текста Копии текстовых документов выполняют одним из следующих способов: типографическим, ксерокопированием (двусторонним способом), светокопированием, микрофильмированием, на магнитных носителях данных. 3.1.2.2 Требования к оформлению внеаудиторной самостоятельной работы студентов по графическому изображению структуры текста В документ, выполненный машинным способом, разрешено вписывать от руки черными чернилами, пастой или тушью отдельные слова, формулы, условные знаки, а также вносить иллюстрации. Каждый лист должен иметь рамку, основную надпись и дополнительные графы основной надписи. Расстояние от рамки до границ текста в начале и в конце строк должно быть не менее 3 мм. Расстояние от верхней или нижней рамки должно быть не менее 10 мм. Абзацы в тексте начинают отступом 15-17 мм. Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять аккуратной подпиской или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста. Распечатки с ЭВМ должны быть разрезаны или сфальцованы на форматы А4. Текст документа при необходимости может быть разбит на части, разделы, подразделы, пункты и подпункты. При большем объеме документа каждую часть комплектуют отдельно. Всем частям дают наименование и присваивают обозначение документа. Листы нумеруют в пределах каждой части. Если документ состоит из нескольких частей, то в конце первой части перечисляют наименования и обозначения остальных частей. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа (части) и обозначатся арабскими цифрами без точки, записанными с абзацевого отступа. Раздел рекомендуется начинать с нового листа (страницы). «Введение» и «Заключение» не нумеруются. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками. В конце номера пункта точка не ставится. Если документ не имеет подразделов, то номер пункта состоит из номера раздела и номера пункта, разделенных точкой. Пункты при необходимости могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта. Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления ставится дефис. Если в тексте документа потребуется ссылка на перечисление, дефис заменяют строчной буквой со скобкой. Для дальнейшей детализации перечислений используют арабские цифры со скобкой, как показано ниже: а)__________________ б)__________________ 1)___________________ 2)___________________ в)__________________ Разделы и подразделы должны иметь заголовки, кратко и четко отражающие содержание разделов и подразделов. Заголовки следует печатать с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Расстояние между заголовком и текстом при выполнении документа машинописным способом должно быть равно 3-4 интервалам, при выполнении рукописным способом – 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела - 2 интервала, при выполнении рукописным способом – 8 мм. Нумерация страниц документа (включая страницы, занятые иллюстрациями и таблицами) и приложений, входящих в состав этого документа, должна быть сквозной. Первой страницей является титульный лист. На втором листе документа помещают содержание, включающие номера и наименование разделов и подразделов с указанием номеров листов (страниц). Слово «Содержание» записывают в виде заголовка (симметрично тексту) с прописной буквы. Наименования, включенное в содержание, записывают строчными буквами, начиная с прописной. В конце текстового документа приводят список литературы, которая была использована при его составлении. Выполнение списка литературы и ссылки на него в тексте должны соответствовать указаниям, приведенным в разделе 8. Приложение А  Пример оформления текста3 Организация и руководство внеаудиторной самостоятельной работой студентов 3.1 При предъявлении видов заданий на внеаудиторную самостоятельную работу рекомендуется использовать дифференцированный подход к студентам. Перед выполнением студентами внеаудиторной самостоятельной работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки. В процессе инструктажа преподаватель предупреждает студентов о возможных типичных ошибках, встречающихся при выполнении задания. Инструктаж проводится преподавателем за счет объема времени, отведенного на изучение дисциплины. 3.2 Во время выполнения студентами внеаудиторной самостоятельной работы и при необходимости преподаватель может проводить консультации за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации. 3.3 Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов в зависимости от цели, объема, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов. 3.4 В качестве форм и методов контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов могут быть использованы семинарские занятия, коллоквиумы, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, защита творческих работ и др. 3.5 Критериями оценок результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются: а) уровень освоения студентов учебного материала; б) умения студента использовать теоретические знания при выполнение практических задач; в) сформированность общеучебных умений; г) обоснованность и четкость изложения ответа; д)оформление материла в соответствии с требованиями. 3.6 Предметно-цикловые комиссии на своих заседаниях рассматривают предложения преподавателей по объему внеаудиторной самостоятельной работы по каждой дисциплине, входящей в цикл, при необходимости вносят коррективы с учетом сложности и объема изучаемого материала учебной дисциплины, и устанавливают время внеаудиторной самостоятельной работы по всем дисциплинам цикла. 3 .1.2.3 Формы и методы контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов по графическому изображению структуры текста Примечание: контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов может осуществляться в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия и внеаудиторную самостоятельную pa6отy студентов по дисциплине, может проходить, в письменной, устои или смешанной форме, с представлением изделия или продукта творческой деятельности студента. Выполненная внеаудиторная самостоятельная работа студентов должна быть представлена в виде «конспекта-схемы» в соответствии с требованиями, указанными выше. Требования и процедура выставления окончательной оценки студенту по данной работе, а также порядок выполнения пропущенных работ по уважительным и неуважительным причинам оговариваются преподавателем индивидуально с каждым студентом. 3.1.2.4 Список используемой литературы для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов по графическому изображению структуры текста Примечание: в этом разделе указывается основная и дополнительная учебная литература в соответствии с действующими нормами для научно-технической литературы. В перечень основной литературы включаются учебники и учебные пособия, предусмотренные учебной программой с учетом последних изданий. Перечень дополнительной литературы кроме учебников и учебных пособий состоит из печатных изданий, отражающих современный уровень развития соответствующих отраслей науки и техники, в том числе периодических изданий, их авторов (фамилия, инициалы), место и год издания Год издания литературы для технических дисциплин не ранее 10-ти лет, а для гуманитарных не ранее 5-ти лет от года составления программы. Литература Основная литература 1 Уткин Э.А. Разработка управленческого решения: Учебное пособие. – М.: Перспектива, 2006. 2 3 Дополнительная литература 1 2 3 3.1.4 Работа со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами Задание: Раздел … Тема … Вопросы для изучения: 1 … 2 … Задание: Раздел … Тема … Вопросы для изучения: 1 … 2 … Справочные издания отличаются от других тем, что материал в них расположен в порядке, удобном для быстрого отыскания (т.е. по принципу «вопроса-ответа»). Фонд справочных изданий в библиотеках, как правило, находится в непосредственной близости от места обслуживания читателей. Эффективность работы со справочными изданиями обеспечивается их структурой. Справочные издания имеют устойчивую структуру, основным элементом которой служит словарная статья. Словарные статьи расположены в алфавитном или систематическом порядке. Практика выработала много жанров справочных изданий. Среди них многотомные универсальные энциклопедии, словари, справочники, каталоги, путеводители, календари. К настоящему времени сложилась система справочных изданий, которые призваны обеспечивать потребителей достоверной информацией любого характера. В этой системе выделяют три крупных блока, имеющих свою специфику: 1) энциклопедические издания (энциклопедии и энциклопедические словари); 2) языковые словари; 3) справочники. Энциклопедии и энциклопедические словари – это фундаментальные своды знаний. Они фиксируют современный уровень познания в какой-либо области науки и практики, отражая ее максимально полно и всесторонне. По целевому значению, т.е. по сфере применения, различаются научные, производственно-практические, учебные, массово-политические, популярные и бытовые справочные издания. Различия между энциклопедиями и энциклопедическими словарями достаточно существенны. В энциклопедиях в основном объем информации содержится в статьях, характеризующих понятия, события, объекты или биографии относительно развернуто, многопланово. В энциклопедических словарях основная смысловая нагрузка ложится на дефиницию (определения), статьи крайне лаконичны, многие из них носят толковый характер, материал расположен в алфавитном порядке. Термин «энциклопедический словарь» является дословным аналогом немецкого словосочетания «Enzyklopadisches Worterbuch» и встречаются в первой четверти XIX века. Он является синонимом понятия «энциклопедия», когда речь шла об энциклопедии с алфавитным расположением материала. Примеры энциклопедических словарей: «Народонаселение. Энциклопедический словарь», «Политология. Энциклопедический словарь», «Энциклопедический юридический словарь» и т. д. Языковые словари содержат лексические единицы одного из языков. Словари бывают: - толковые, объясняющие (толкующие) значения слов и иллюстрирующие их употребление (например, «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля, «Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегова); - переводные, составляющие наибольшую часть массива (более половины общего выпуска по всем показателям). Это: англо-русские, русско-английские и т.п., содержащие обиходную лексику и фразеологию и предназначенные для обучения с целью делового сотрудничества с зарубежным партнером, весьма актуальные в современной экономической и политической ситуации, когда явно повысился интерес к изучению иностранных языков. В настоящее время переизданы фундаментальные переводные словари основных европейских языков; - специальной лексики (терминологические), представляющие язык той или иной области научно-практической деятельности (например, «Большой экономический словарь», «Финансо-кредитный словарь»). В последние годы появилось множество словарей деловой лексики, где даются объявления новым понятиям, входящим в нашу жизнь («Большой толковый словарь бизнеса»). И энциклопедии, и языковые словари имеют традиционную, устойчивую структуру, основным элементом которой служит словарная статья. В таком издании словарные статьи расположены в алфавитном или систематическом порядке. 3.1.4.1 Правила выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов по работе со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами Справочник – самая многообразная с тематико – типологической точки зрения группа справочных изданий. К таковым сегодня можно отнести адресные книги, а также каталоги товаров и услуг. «Кто есть кто?», «Где есть что?» - эта информация становится необходимым элементом современной инфраструктуры рынка. Появляются разные тины адресных книг: «Деловая Москва», «Деловой Санкт-Петербург», «Деловой Иркутск», многотомный «Реестр-РАУ» с данными о десятках тысяч промышленных предприятий и фирм; серия «Телефонный справочник делового человека»; «Краткий справочник для деловых людей» с адресами банков, фирм и других возможно деловых партнеров; маленькие справочники с адресами магазинов, медицинских учреждений, школ и курсов или для выезжающих за границу, такие как «Добро пожаловать в США». Таким образом, массив справочных изданий является обязательным элементом информационной среды и помогает библиотекарю оперативно выполнять запросы пользователей, для которых справочные издания являются одним из средств самообразования. Ознакомление с нормативными документами Библиографическое описание нормативно-технических и технических документов 1 Основные положения. 1.1 Объектом составления библиографического описания являются нормативно-технические и технические документы (отдельно изданный документ, сборник документов или группа документов): нормативно-технические документы по стандартизации, технико-экономические нормативы и нормы, патентные документы, типовые проекты и чертежи, промышленные каталоги и прейскуранты на материалы, оборудование и изделия. 1.2 Библиографическое описание нормативно-технических и технических документов состоит в основном из тех же областей и элементов, что и описание книг (разд. 2). Для библографического описания некоторых видов документов введена область специфических сведений, которая содержит элементы, присущие только определенному виду документа. Область помещается после области издания, а при ее отсутствии после области заглавия и сведений об ответственности. 2 Нормативно-технические документы по стандартизации. 2.1 Объектом составления библиографического описания являются отдельно изданный стандарт, технические условия, сборник этих документов или многотомное издание сборников. 2.2 Отдельно изданные стандарты и технические условия 2.2.1 Перечень областей и элементов библиографического описания отдельно изданных стандартов и технических условий: Заголовок описания (п. 2.2.3) Область заглавия Основное заглавие * = Параллельное заглавие Сведения, относящиеся к заглавию (п. 2.2.4) Область издания Сведения об издании Область специфических сведений Обозначение ранее действовавшего документа (если новый дан взамен него) ; Даты введения и сроки действия документа Область выходных данных Место издания ; Издательство или издающая организация , Дата издания Область количественной характеристики Объем : Иллюстрации Область серии (Основное заглавие серии) Область примечания 2.2.2 Источники библиографических сведений используют в следующем порядке: титульный лист, обложка, первая страница текста, текст, приложения, библиографические указатели нормативно-технических документов по стандартизации. 2.2.3 Заголовок описания. В заголовке описания приводят обозначение документа, включающее индекс документа (ГОСТ, ОСТ, РСТ, СТИ, ТУ), цифровое или буквенно-цифровое обозначение документа, год (две последние цифры) утверждения. В заголовке описания приводят также буквы “Е” или отражающие принадлежность объекта стандартизации к экспортной продукции, а также обозначения документов, которым соответствует данный документ, например: ГОСТ 6654 — ЗОЕ ОСТ 119 — 80Э Приведение этих сведений является обязательным. При отсутствии заголовка описания они приводятся в сведениях, относящихся к заглавию. 2.2.4 Область заглавия. Основным заглавием является название объекта стандартизации. В него включают также сведения, уточняющие содержание и определяющие вид документа в зависимости от его назначения, например: Металлы. Методы испытаний. Измерение твердости по Роквеллу Правила приведения параллельных заглавий — по п. 2.5.4. В сведениях, относящихся к заглавию, обязательно приводят обозначение документа, если заголовок описания не применяется, например: Библиотечная документация. Первичные учетные документы. Требования к оформлению бланков: ГОСТ 7.35 81. 2.2.5 Область издания. В области приводят сведения о переиздании документа в форме данной в документе, например: Переизд. Апр. 1982 с нам. 1—З. 2.2.6 Область специфических сведений обозначение ранее действовавшего документа указывают, начиная со слова “Взамен”, например: Взамен ГОСТ 3044—74 при указании даты введения в действие документа приводят сокращенное слов “Вед.”, число, месяц (арабскими цифрами), год (две последние цифры). Дату окончания срока действия документа приводят после даты введения со словом, например: Введ. 01.02.83 Введ. 01.02.83 до 01.02.85. 2.2.7 Область выходных данных. Правила приведения сведений в области — по п. 2.7. 2.2.8 Область количественной характеристики Правила приведения сведений в области — по п. 2.8. 2.2.9 Область серии. В области приводят заглавие комплекса стандартов, объединенных общностью назначения, в том виде, в каком он дан в издании, например: (Система стандартов по информ., библ. и изд. делу) (Комплекс, система упр. качеством продукции). 2.2.10 Область примечания. В области приводят дополнительные сведения, не включенные в другие области описания, и сведения, опубликованные в библиографических указателях нормативно-технических документов по стандартизации: о замене или отмене документа, об изменениях и о поправках, включенных в документ, о продлении срока действия документа, об ограничении срока действия документа, о переносе срока введения документа в действие, о переиздании документа (сведения приписывают к библиографическому описанию ранее изданного документа с тем же обозначением, включенному в каталог). 2.2.11 Дополнительно к библиографическим сведениям, приведенным в библиографическом описании, указывают индекс Универсальной десятичной классификации (УДК), код Общероссийского классификатора стандартов (ОКС), код Общероссийского классификатора продукции (ОКП), географический определитель по УДК (в круглых скобках) и название страны. В информационных и других изданиях эти сведения приводят после описания, на каталожных карточка классификационные индексы в левом верхнем углу карточки, географический определитель и название стран в правом верхнем углу. 2.3 Сборники стандартов и технических условий. 2.3.1 На сборники стандартов и технических условий составляют библиографическое описание как на книги (разд. 2). В сведениях, относящихся к заглавию, приводят слово “Сборник” и обозначения документов в порядке, указанном на титульном листе. На сборники стандартов и технических условий, изданные с обозначениями документов на титульном листе (обложке), при необходимости составляют описание по п. 2.2.1—2.2.10 В заголовке такого библиографического описания приводят обозначение первого документа со словами др.”. Обозначения остальных документов записывают в примечании с сокращенным словом в порядке, указанном на титульном листе (обложке). Основным заглавием является общее заглавие сборника. Специфические сведения о документах приводят в ТОМ случае, если они одинаковы для всех документов, включенных в сборник. 2.3.2 На многотомные издания сборников стандартов или технических условий составляют описание ПО П. 2.12. 3 Технико-экономические нормативы и нормы. 3.1 Объектом составления библиографического описания являются нормативы по труду (времени, численности персонала, заработной плате, выработке); строительные и проектировочные нормы, правила, инструкции и указания; нормы расходования материалов, сырья и запасных частей; ценники, тарифы, расцепки и прейскуранты на производство работ и т.д. 3.2 На технико-экономические нормативы и нормы составляют библиографическое описание под заглавием по правилам описания книг (разд. 2). На технико-экономические нормативы и нормы, имеющие обозначение, при необходимости составляют библиографическое описание под заголовком, содержащим это обозначение, например: ВСН 2—-105---78. 3.3 В сведениях, относящихся к заглавию, приводят обозначение документа (если заголовок не применяется), данные об утверждении, дату введения и (или) срока действия документа, обозначение аннулированного документа, взамен которого введен документ, данные об утверждении в случае совпадения со сведениями, указанными в обозначении, опускают. 4 Патентные документы. 4.1 Объектом составления библиографического описания является патентный документ (описание открытия, описание изобретения к авторском свидетельству, патенту, промышленному образцу, товарному знаку и заявки на них), опубликованный отдельным изданием или как составная часть сериального издания. 4.2 Перечень областей и элементов библиографического описания патентных документов: Заголовок описания (п. 4.4) Область заглавия и сведений об ответственности: Основное заглавие *: Сведения, относящиеся к заглавию (п. 4.5.2) Сведения об ответственности: / Сведения об авторах изобретения (изобретателях) *; Сведения о патентовладельцах (частных лицах или организациях) Область специфических сведений: Регистрационный номер заявки ; Дата подачи заявки ; Дата публикации и (или) сведения об официальном издании, в котором опубликованы сведения о патентном документе ; Сведения о конвенционном приоритете ; Индексы национальной классификации изобретений Область количественной характеристики: Объем : Иллюстрации Область примечания В специализированных изданиях, каталогах и картотеках, содержащих информацию только о патентных документах, набор, последовательность и форма представления элементов в соответствии с назначением изданий, каталогов и картотек определяют нормативными требованиями Государственного комитета Российской Федерации по делам изобретений и открытий и соответствующих международных организаций. 4.3 Источником библиографических сведений является патентный документ, а также официальные решения об изменении текста документа и его правового статуса, сведения о внедрении изобретения и информация, поступающая на различных носителях по международному обмену. 4.4 Заголовок описания. В заголовке описания приводят обозначение вида патентного документа, его номер, название страны, выдавшей документ, и индекс международной классификации изобретений или индекс международной классификации промышленных образцов, или индекс международной классификации товаров и услуг. Эти сведения являются обязательными. Если заголовок описания не применяется, их приводят в сведениях, относящихся к заглавию. 4.5 Область заглавия и сведений об ответственности 4.5.1 Основное заглавие (название изобретения) приводят в форме, данной на титульном листе патентного документа. 4.5.2 В сведениях, относящихся к заглавию, приводят сведения, перечисленные в п. 4.4.4, если заголовок описания не применяется. При этом данные сведения становятся обязательными. 4.5.3 В сведениях об ответственности приводят фамилии и инициалы или имена изобретателей, заявителей и (или) патентовладельцев, а также наименования учреждений-заявителей и (или) патентовладельцев. Эти сведения приводят в указанной последовательности в форме, данной в патентном документе, по правилам, изложенным в п. 2.5.6. После фамилии и наименования организации, при необходимости, приводят в круглых скобках название страны, например: / М. Урбивати, А. Мавнипи (Италия); Чентро Ричерке Фиат С. п. А. (Италия). 4.6 Область специфических сведений. В области приводят регистрационный номер заявки, дату подачи заявки; дату публикации и (или) сведения об официальном издании, в котором опубликованы сведения о патентном документе; сведения о конвенционном приоритете: дату подачи заявки, номер и название страны конвенционного приоритета. Чазванi4е страны приводят в круглых скобках, например: № 2782807/25 — 06; Заявлено 25.06.79; Опубл. 23.03.83, Бюлл. № 11: Приоритет 26.06.78, № 68493 А/78 (Италия). В области могут быть указаны также индексы национальной классификации изобретений, промышленных образцов и товарных знаков. 4.7 Область количественной характеристики Правила приведения сведений в области по п. 2.8. 4.8 Область примечания. В области приводят номер основного авторского свидетельства или патента, по отношению к которому данный документ является дополнительным, номер и дату разделенной заявки, сведения об изменении правового статуса (номер, вид аннулированного, продленного или восстановленного документа) и другие примечания. 4.9 К библиографическому описанию патентного документа могут быть добавлены индексы Универсальной десятичной классификации (УДК). 5 Типовые проекты и чертежи. 5.1 Объектом составления библиографического описания являются типовой проект (комплект технических документов, содержащий, как правило, чертежи, технические расчеты, сметы в пояснительную записку), отдельно изданные чертежи, типовые проекты и чертежи, выполненные в виде нумерованных альбомов. 5.2 На типовые проекты и чертежи составляют библиографическое описание под заглавием по правилам описания книг (разд. 2). 5.3 Основным заглавием является название типового проекта или чертежа со всеми уточняющими сведениями. 5.4 В сведениях, относящихся к заглавию, приводят данные о виде документа (типовой проект, чертеж и т.п.), присвоенный проекту номер (в форме, данной в документе), наименование учреждения, утвердившего документ, и даты утверждения и введения. 5.5 В сведениях об ответственности приводят наименование учреждения, разработавшего проект или чертеж. 5.6. В области выходных данных приводят место издания, наименование учреждения, издающего и распространяющего документ (в сокращенной форме), год издания. 5.7. В области примечания приводят указание на связь с другими документами, сведения о дополнениях и др. 5.8 На типовые проекты и чертежи, выполненные в виде нумерованных альбомов, составляют библиографическое описание по типу сводного (п. 2.12). 6 Промышленные каталоги. 6.1 Объектом составления библиографического описания являются промышленные каталоги, Опубликованные в виде однотомного, многотомного или серийного издания. 6.2 Перечень областей и элементов библиографического описания промышленных каталогов: Заголовок описания Область заглавия и сведений об ответственности основное заглавие * = Параллельное заглавие *: Сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности (п. 4.6.5) Область издания Сведения об издании Область специфических сведений Сведения о разработчике Сведения об изготовителе Сведения о торговой организации Сведения о мероприятии (выставке и т.д.), представляющем продукцию изготовителей Область выходных данных: Место издания Издательство или издающая организация Дата издания Область количественной характеристики: Объем Иллюстрации Размер + Сопроводительный материал Область серии: Основное заглавие серии *: Сведения, относящиеся к заглавию серии Номер выпуска серии Область примечания Область Международного стандартного номера книги (ISВN), цены и тиража: ISBN Тираж 6.3 Источники библиографических сведений — По п. 2.2. 6.4 Заголовок описания. В заголовке описания иностранных промышленных каталогов приводят наименования государственной организации акционерного общества, концерна, фирмы и т.д. или фамилии их владельцев. Наименование учреждения приводят в соответствии с требованиями п. 4.4. В описании отечественных промышленных каталогов заголовок не применяют. 6.5 Область заглавия и сведений об ответственности. Основное заглавие приводят в форме, данной в издании, включая сведения о марке, типе и т.п. В сведениях, относящихся к заглавию, приводят данные о характере или виде издания (номенклатурный каталог, отраслевой каталог, листок-каталог и др.); код Общероссийского классификатора продукции (ОКП); дату постановки оборудования и изделия на серию или срок ввода их в действие. В сведениях об ответственности приводят наименование организации, составившей каталог. При описании иностранных промышленных каталогов эти сведения являются обязательными, если заголовок описания не применяется. 6.6 Область издания. Правила приведения сведений в области по п. 2.6. 6.7 Область специфических сведений. В области элементы указывают в порядке, указанном в перечне. 6.8 Область выходных данных Правила приведения сведений в области — по п. 2.7. При отсутствии места издания приводят местонахождение фирмы. 6.9 Сведения в последующих областях по п. 2.9 - 2.12. 6.10 Дополнительно к библиографическому описанию, при необходимости указывают название страны в сокращенной форме. Эти данные приводят после описания, а на карточках для каталогов - в верхнем правом углу. 6.11 Отдельные выпуски каталогов, опубликованных в виде многотомного или сериального издания, описывают как однотомные издания. В качестве основного заглавия приводят частное заглавие тома. Общее заглавие, обозначение и порядковый номер тома приводят в области серии. При необходимости составляют библиографическое описание по типу сводного (п. 2.12). 7 Прейскуранты на материалы, оборудование и изделия. 7.1 Объектом библиографического описания являются прейскуранты на материалы, оборудование и изделия. 7.2 На прейскуранты, на материалы, оборудование и изделия составляют описание по правилам описания книг (разд. 2). 7.3 В заголовке описания приводят слово “Прейскурант” с присвоенным ему номером. Эти сведения являются обязательными. Если заголовок не применяется, их приводят в сведениях, относящихся к заглавию. 7.4 Основным заглавием является тематическое название прейскуранта. 7.5 В сведениях, относящихся к заглавию, приводят слово “Прейскурант” с присвоенным ему номером, если заголовок не применяется (при этом данные сведения становятся обязательными); наименование организации, утвердившей документ, и дату утверждения; даты введения его в действие и срок действия. 3.1.4.2 Требования к оформлению внеаудиторной самостоятельной работы студентов по работе со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами При выполнении данной самостоятельной работы необходимо:
- провести анализ; - провести сравнения; - классифицировать; - выполнить обобщение. 3 Вывод: - представить для упорядочения работы результаты проведенного поиска; - обработать полученные результаты. 3.1.4.3 Формы и методы контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов по работе со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами Примечание: контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов может осуществляться в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия и внеаудиторную самостоятельную pa6отy студентов по дисциплине, может проходить, в письменной, устои или смешанной форме, с представлением изделия или продукта творческой деятельности студента. Выполненная внеаудиторная самостоятельная работа студентов должна быть представлена в виде «конспекта-схемы» в соответствии с требованиями, указанными выше. Требования и процедура выставления окончательной оценки студенту по данной работе, а также порядок выполнения пропущенных работ по уважительным и неуважительным причинам оговариваются преподавателем индивидуально с каждым студентом. 3.1.4.4 Список используемой литературы для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов по работе со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами Примечание: в этом разделе указывается основная и дополнительная учебная литература в соответствии с действующими нормами для научно-технической литературы. В перечень основной литературы включаются учебники и учебные пособия, предусмотренные учебной программой с учетом последних изданий. Перечень дополнительной литературы кроме учебников и учебных пособий состоит из печатных изданий, отражающих современный уровень развития соответствующих отраслей науки и техники, в том числе периодических изданий, их авторов (фамилия, инициалы), место и год издания Год издания литературы для технических дисциплин не ранее 10-ти лет, а для гуманитарных не ранее 5-ти лет от года составления программы. Литература Основная литература 1 Уткин Э.А. Разработка управленческого решения: Учебное пособие. – М.: Перспектива, 2006. 2 3 Дополнительная литература 1 2 3 3.1.5 Учебно-исследовательская работа: использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники, Интернета и т.д. Задание: Раздел … Тема … Вопросы для изучения: 1 … 2 … Задание: Раздел … Тема … Вопросы для изучения: 1 … 2 … Под термином «учебно-исследовательская работа студентов» понимается процесс приобретения знаний и формирования умений творческой исследовательской деятельности, предполагающей с этой целью внедрение элементов научных исследований в учебный процесс и самостоятельную работу студентов в колледже. Учебно-исследовательская работа организуется в колледжах с целью обеспечения более осознанного и глубокого усвоения учебного материала, приобретения студентами начальных навыков исследовательской работы. Структурными составляющими учебно-исследовательской работы кроме бумажных изданий являются: аудио учебно-информационные материалы; видео учебно-информационные материалы; компьютерная техника (мультимедийные электронные учебники); глобальная сеть Интернет. Аудионосители (аудиокассеты, звуковые компьютерные файлы) могут выступать как инструмент поддержки печатных материалов. На аудионосителях содержатся разъяснения основной проблематики курса, тексты важнейших лекций или их фрагменты и т. п. Видеоносители (видеокассеты, компьютерные видеофайлы) могут содержать учебные фильмы (в том числе и анимационные), выполняющие функцию визуализации и/или сопровождения печатных материалов. Это особенно актуально для демонстрации лабораторных опытов и представления процессов и явлений, актуальных для изучения, но эмпирическое наблюдение которых недоступно или невозможно. Аудио и видео учебные материалы - записываются на аудио - и видеокассеты, и могут быть представлены обучаемому с помощью магнитофона, видеомагнитофона или лазерных компакт-дисков CD-ROM. Компьютерная техника позволяют развивать: - самостоятельность студента. Это свойство заложено в самом понятии "персональный компьютер". Работа осуществляется только в режиме «один на один»; - навыки самооценки. Такую возможность дают как специализированные программы обучения и контроля знаний, так и при работе с любым программным обеспечением, работает эффект: "Смог не смог", когда студент видит результат своей деятельности; - активность. В отличие от таких привычных форм как лекция, просмотр видео и кинофильмов предполагают постоянное участие студента - пользователя компьютера в происходящем, приобщают и приучают к поисковой творческой деятельности. Развивают воображение и модельное видение. Компьютерные сети - средство обучения, включающее в себя различного рода информацию и совокупность компьютеров, соединенных каналами связи. Глобальная сеть INTERNET является интегральным средством, широко используемым в учебно-исследовательской работе. 3.1.5.1 Правила выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов по учебно-исследовательской работе: использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники, Интернета и т.д. Студент должен: - изучить основные структурные составляющие учебно-исследовательской работы - ознакомиться с возможностями аудио-видео записей - прослушать аудио записи, просмотреть видео записи по учебному материалу по тематике соответствующей дисциплины - изучить материал по тематике соответствующей дисциплины с использованием аудио-видео записей - подобрать и изучить материал по тематике соответствующей дисциплины с использованием компьютерной техники - осуществить поиск в Интернете по тематике изучаемой дисциплины - изучить найденный в Интернете учебный материал Итогом этой работы являются подготовка к занятиям, выступления на учебных занятиях, семинарах, студенческих научно-практических конференциях и подготовка публикаций (статьи или тезисы). 3.1.5.2 Требования к оформлению внеаудиторной самостоятельной работы студентов по учебно-исследовательской работе: использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники, Интернета и т.д. Примечание: в результате выполнения внеаудиторных самостоятельных работ предусмотренных программой по данной специальности, студент должен… знать: - - - уметь: - - - Содержание отчета Примечание: в содержании отчета указывается состав и форма отчета о проделанной работе: 1 Наименование работы 2 Цель работы 3 Задание 4 5 6 7 Выводы по работе 8 Ответы на контрольные вопросы Выполненная работа должна быть оформлена в соответствии с правилами, оговоренными в методических указаниях по их выполнению, а именно: |
Похожие:
 | Методические указания по написанию отдельных разделов Титульный лист Он может быть представлен в виде графического материала (плакаты, таблицы, графики, диаграммы и т д.) или в виде другого материала... | | Методические указания по их выполнению для студентов всех направлений... Охватывает все страницы работы, списка литературы и приложений. Номер страницы проставляется в верхней части листа справа. Первой... |
| Содержание письменной работы Письменная работа выполняется в следующей... Содержание работы включает наименование всех разделов, подразделов с указанием страниц | | Содержание письменной работы Письменная работа выполняется в следующей... Содержание работы включает наименование всех разделов, подразделов с указанием страниц |
 | Контрольная работа выполняется рукописным Титульный лист содержит название университета, факультета и кафедры. А также название предмета и две темы контрольной работы из разных... | | Контрольная работа по иностранному языку (немецкий язык) для заочного... Все задания контрольной работы выполняются поочередно, в той последовательности, в которой они представлены в работе |
| Титульный лист. Оглавление | | Методические указания по выполнению рефератов по дисциплине "Конструкционные... Методические указания предназначены в помощь студентам при выполнении рефератов по дисциплине " Конструкционные и функциональные... |
| Методические рекомендации по выполнению контрольной работы Требования... Титульный лист – название темы, фамилия и курс автора, предмет, фамилия преподавателя | | Методические указания по выполнению рефератов по дисциплине "Механика... Методические указания предназначены в помощь студентам при выполнении рефератов по дисциплине "Механика деформирования и разрушения... |
| Методические указания по выполнению рефератов по дисциплине "Механика... Методические указания предназначены в помощь студентам при выполнении рефератов по дисциплине "Механика деформирования и разрушения... | | Презентация не должна быть меньше 10 слайдов Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название проекта; название выпускающей организации;... |
| Методические указания по проведению занятия Определение последовательности проведения занятия и использования материального обеспечения | | Практическая работа 1 Шаблоны после создания сохранить с именами «Расписание» и «Титульный лист», тип документа – шаблон |
| Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине... Если учебным планом установлено изучение дисциплины в двух и более семестрах, то контрольная работа и реферат выполняются студентом... | | Титульный лист 3 1 первая трехфазная линия электропередачи 4 Создание электропередач свн и увн — выдающееся достижение российских электроэнергетиков 64 |
