Скачать 1.31 Mb.
|
1.4. Спортивно-оздоровительное воспитание Ученики школы постоянно принимают участие в городских и районных спортивно-массовых мероприятиях. Сборная команда учащихся школы - постоянные призеры и победители по таким видам спорта, как волейбол и футбол. Так, команда юношей 8 – 10 классов в первенстве района по волейболу заняла 2 место, а команда девушек 7 – 10 классов 1 место (руководитель команды Кузнецова Н.В.). В этом учебном году учащиеся школы приняли участие в следующих районных и городских соревнованиях:
Кроме того, в целях формирования у учащихся осознанной потребности в сохранении и укреплении здоровья, в плане воспитательной работы школы имеется раздел, направленный на формирование здорового образа жизни, который включает в себя следующие мероприятия: - дни здоровья; - веселые старты; - конкурсы и защита плакатов на тему: «Мы против курения»; - тематические классные часы. Проводятся индивидуальные и коллективные санитарно- просветительские беседы по вопросам профилактики инфекционных заболеваний, профилактики вредных привычек. В течение учебного года была организована работа с центром психолого-медико-социального сопровождения. Главная задача таких мероприятий – пропаганда и укрепление здоровья детей, привлечение к регулярным занятиям физической культурой и спортом, воспитание чувства коллективизма. 1.5. Трудовое воспитание Трудовое воспитание в школе является частью как оздоровительной деятельности, так и экологического воспитания учащихся. Труд оказывает положительное влияние на формирование положительных качеств личности, на развитие умственных способностей человека, на развитие и совершенствование творческой активности, в процессе труда человек крепнет физически, развиваются его трудовые умения и навыки. В этом году учащиеся традиционно принимали участие в месячниках по благоустройству пришкольной территории и городских субботниках:
Сезонная работа на пришкольном участке организуется в течение всего года: осенью – уборка листвы, весной – уборка мусора, перекопка клумб. В данной работе используются следующие приёмы работы: закреплены участки, клумбы за каждым классом, проводятся трудовые операции, десанты, субботники. Особенно хочется отметить организацию коллективного общественно-полезного труда учащихся 7 «А» класса под руководством классного руководителя Чебыкиной В.Н., 5 «А» класса классный руководитель Малькова Н.С. Благодаря труду этих классных руководителей школьный двор утопает в цветах. 2. Состояние системы дополнительного образования Важным звеном в системе воспитательной работы школы является система дополнительного образования. Всего на базе школы работало 7 кружков:
С целью повышения двигательного режима учащихся в школе работает спортивная секция «ОФП» (руководитель Кузнецова Н.В.) для учащихся 5-7 классов. Кружок работал в трех направлениях: оздоровительное, воспитательное и образовательное. Неоценимую работу оказывает школе руководитель кружка «Юный художник» Есаулкова Л.А. Ею разрабатываются и оформляются школьные стенды, реквизиты для участия в мероприятиях, продумываются декорации к праздникам, благодаря чему сцена актового зала всегда выглядит торжественно и нарядно. Руководитель отряда «Юные инспектора движения» Воронина Н.В. Ребята выступали не только в стенах школы, но и на городских соревнованиях и конкурсах: - конкурс плакатов по безопасности дорожного движения, посвященный 75-летию образования службы ГАИ-ГИБДД; -городской слет отрядов ЮИД; - конкурс сочинений на тему соблюдения правил дорожного движения. В городских соревнованиях «Безопасное колесо» ребята показывали свое мастерство в фигурном вождении велосипеда, знаний Правил дорожного движения, медицинской подготовки. Программа кружка «ДЮП» рассчитана на обучение членов отряда юных пожарных основам пожарного дела с целью привлечения их к массово-разъяснительной работе по предупреждению пожаров от детской шалости с огнем, пожарно-профилактической работе и оказанию помощи при тушении пожаров. В феврале 2011 года ребята выступили на общешкольной линейке с темой «Спички детям не игрушка». Участвовали во многих городских конкурсах: - на лучший рисунок на противопожарную тематику в честь празднования 20-летия МЧС; - на лучшую стенгазету - молнию на противопожарную тематику «Осторожно-елка!» среди отрядов ДЮП; - на лучшую Дружину юных пожарных; - в интеллектуальной игре «Самый умный»; - в конкурсе макетов «Пожарная система вчера, сегодня, завтра» ребята заняли 2 место. Анализируя состояние занятости учащихся организованным досугом, можно отметить, что в системе дополнительного образования занимаются в основном дети начальной школы и среднего звена. Одним из наиболее востребованных направлений дополнительного образования является художественно-эстетическое. По данной направленности работает 3 детских объединения. В них занимаются 79 детей (60,3 % от числа посещающих дополнительное образование). 3. Работа органов Ученического самоуправления В школе продолжалась работа органов ученического самоуправления. В его состав вошли представители классных коллективов с 5 по 10 класс, выбранные на классных собраниях. Члены актива ученического самоуправления организовали и провели школьные мероприятия «Посвящение в первоклассники», «Зарничка». В рамках городского праздника «День приветствий» интересно прошла «Игра по станциям «Путешествие по стране Вежливости» (игру проводили учащиеся из Актива ученического самоуправления), конкурс «Здравствуйте». Оценивать конкурс на лучшую организацию праздника приезжали гости из Управления образования. По итогам конкурса наша школа вошла в пятерку лучших. Ребятами была спланирована деятельность на год, проведено 6 заседаний школьного ученического актива по вопросам организации и проведения общешкольных мероприятий, анализу проведенных дел. В течение всего года проходил конкурс «Самый классный класс», итоги которого были подведены на заседании ученического актива. Большую и активную помощь оказали учащиеся 6 «А», 6 «Б», 7 «А», 7 «Б», 8 «А» классов. Существуют проблемы, над которыми предстоит работать в новом учебном году: - повышение активности учащихся; - повышение заинтересованности классных руководителей; - организация учебы актива; - стимулирование активных членов самоуправления. 4. Работа с родителями Одной из задач школы в этом учебном году являлась задача: - укрепление сотрудничества и расширение поля позитивного общения с семьей, - вовлечение родителей в воспитательный процесс школы, - создание единого воспитательного пространства «родители – дети - учителя». Работа с родителями осуществлялась по следующим направлениям: - индивидуальная работа с родителями по ситуации; - классные родительские собрания; - общешкольные родительские собрания; - классные, общешкольные праздники; - концерты; - тематические классные часы; - совместные походы, экскурсии; - помощь в укреплении материально – технической базы школы; - социологические опросы, анкетирование, тестирование; - письменная форма информирования родителей об успехах и проблемах их детей; - SMS-дневник; - участие родителей в управлении школы. Важной формой работы с родителями по-прежнему остается деятельность родительского комитета, который вместе с педагогами решает общие задачи. Необходимо при участии родительского комитета шире привлекать родителей к участию в мероприятиях, к оформлению кабинетов, к благоустройству и озеленению школьного двора, к творческой совместной деятельности. Анализируя работу классных руководителей можно сделать вывод, что работа с родителями велась планово. В каждом классе проведено по четыре-пять собраний. Проводились общешкольные родительские собрания. Но всё же явка родителей на собрания остается не высокой. В будущем учебном году необходимо расширить работу в данном направлении. |
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... | Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | ||
Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» | Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения Информационно-технологический лицей №24 г. Нерюнгри является правопреемником Муниципального общеобразовательного учреждения – Средняя... | ||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Основные проблемы образовательного учреждения, деятельность по их решению в отчётный и последующие периоды | ||
Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения муниципального образования город ирбит «средняя общеобразовательная школа... | Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Название (по уставу): муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Столбовская средняя общеобразовательная школа» | ||
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Содержание публичного отчета образовательного учреждения обсуждено и принято педагогическим советом мбоу «сош №50» | Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Школа №15 открыта в 1968г. Проектная мощность 28 класса с общей накопляемостью 720 учащихся | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Лицензия: 40 №000421 выдана министерством образования и науки Калужской области, бессрочно | ||
Публичный отчет о работе муниципального бюджетного общеобразовательного... Задача настоящего доклада представить родительской общественности информацию о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... | Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения... Моу «Средняя общеобразовательная школа №5» г. Щербинки – важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности школы,... | ||
Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского... | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... «Средняя общеобразовательная школа №10» г. Читы построена в 1970 году. Учреждение расположено в Ингодинском районе г. Читы в п. Песчанка.... |