Раздел 3. Сказка и фантастика
5
|
|
|
|
|
|
А. С. ПУШ-КИН «СКАЗ-КА О МЁРТ-ВОЙ ЦАРЕВ-НЕ». «РУС-ЛАН И ЛЮД-МИЛА»
|
5
|
66-67
|
Жизнь и фантастика в сказке (А. С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)
|
2
|
3
|
07.03
10.03
|
68
|
А. С. Пушкин и его первая поэма
|
1
|
3
|
11.03
|
69-70
|
«Там чудеса…» (сказочное в поэме «Руслан и Людмила»)
|
2
|
3
|
12.03
13.03
|
Часть III.
В лабирин-те событий
|
5
|
71
|
Развитие речи. Сочинение по 2 части учебника «Что можно увидеть с закрытыми глазами»
|
1
|
3
|
14.03-в
15.03-г
|
72
|
Что такое детектив?
|
1
|
3
|
17.03
|
73
|
Истоки детективной литературы (Эдгар По «Убийство на
улице Морг»)
|
1
|
3
|
|
74-75
|
Знаменитый сыщик, мистер Шерлок Холмс (А. Конан Дойл «Горбун»)
|
2
|
3
|
18.03
19.03
|
76
|
Развитие речи. Сочинение по части III учебника «В лабиринте событий»
|
1
|
3
|
20.03
|
11.
|
Часть IV.
Я и другие
|
15
|
|
|
|
|
|
Предметные знания
1. Биографические сведения о писателях.
2. Содержание прочитанных литературных произведений.
3. Изученные теоретико-литературные понятия:
а) Отличие повести от рассказа
б) Автобиографическое произведение
в) Средства создания характера героя (портрет, речевая характеристика, авторская оценка и др.)
г) Сказка и быль
Предметные умения
1. Различать повесть и рассказ по их признакам.
2. Видеть в тексте средства создания характер героя (портрет, речь, авторская оценка и др.)
3.Писать сочинение-сравнительную характеристику двух героев.
|
|
|
В. Г. КОРОЛЕНКО «В ДУРНОМ ОБЩЕСТВЕ»
|
5
|
77-78
|
Драмы взрослых и драмы детей (повесть В. Г. Короленко «В дурном обществе»)
|
2
|
3
|
21.03-в
22.03-г
24.03
|
79-80
|
Уроки добра и справедливости
|
2
|
3
|
26.03
28.03-в
29.03-г
|
81
|
Смысл произведения и основные идеи повести
|
1
|
3
|
31.03
|
М. М. ПРИШ-ВИН «КЛА-ДОВАЯ СОЛН-ЦА»
|
4
|
82
|
Мудрый автор, мудрый рассказчик, мудрый Антипыч
|
1
|
3
|
02.04
|
83
|
Тропа Насти
|
1
|
3
|
04-05.04
|
84
|
Тропа Митраши
|
1
|
3
|
14.04
|
85
|
«Великий храм природы» в повести «Кладовая солнца». Смысл названия повести
|
1
|
3
|
16.04
|
Л. А. КАС-СИЛЬ «КОН-ДУИТ И ШВАМБРАНИЯ»
|
2
|
86
|
Один из лучших детских писателей (жизнь и творчество Льва Кассиля)
|
1
|
3
|
18.04-в
19.04-г
|
87
|
Чего не выдумаешь в детстве! (главы из повести Л. А. Кассиля «Кондуит и Швамбрания»)
|
1
|
3
|
21.04
|
Г. БЕЛЫХ, Л, ПАНТЕЛЕЕВ «РЕСПУБЛИКА ШКИД»
|
1
|
88
|
Республика Шкид и её проблемы (глава из повести Г. Белых и Л. Пантелеева «Республика Шкид)
|
1
|
3
|
23.04
|
|
|
|
|
89
|
Рассказы о детях. В. Распутин «Мама куда-то ушла»
|
1
|
3
|
25.04-в
26.04-г
|
90
|
Стихи о детях (Д. Самойлов, В Берестов, Н. Заболоцкий)
|
1
|
3
|
28.04
|
91
|
Развитие речи. Сочинение по части IV учебника «Я и другие»
|
1
|
3
|
30.04
|
12
|
ЧастьV. «Мы не можем без них или они без нас?..»
|
11
|
|
|
|
|
|
Предметные знания
1. Биографические сведения о писателях.
2. Содержание прочитанных литературных произведений.
3. Изученные теоретико-литературные понятия.
4. Кто такой писатель-анималист.
5. Понятие о стихотворных размерах.
Предметные умения
1. Определять стихотворный размер.
2. Писать сочинение-размышление о книге, литературном герое.
|
|
А. П. ЧЕХОВ «КАШ-ТАНКА»
|
2
|
92-93
|
«Собачий мир» в рассказе А. П. Чехова «Каштанка»
|
2
|
3
|
05.05
07.05
|
|
|
94-95
|
«Всем кошкам кошка» в рассказе А. И. Куприна «Ю-Ю» и в рассказе К. Чапека «С точки зрения кошек»
|
2
|
3
|
12.05
14.05
|
ДЖЕ-РАЛЬД ДАР-РЕЛЛ «ГОН-ЧИЕ БАФУ-ТА»
|
2
|
96
|
Жизнь животным (рассказ о жизни и творчестве Джеральда Даррелла)
|
1
|
3
|
16.05-в
17.05-г
|
97
|
Смешное и трогательное (беседа по фрагменту из книги ДЖ. Даррелла «Гончие Бафута»)
|
1
|
3
|
19.05
|
Э. СЕТОН-ТОМП-СОН «ЧИНК»
|
2
|
98
|
Неповторимый мир (рассказ о жизни и творчестве Э. Сетон-Томпсона )
|
1
|
3
|
21.05
|
99
|
Друг, который никогда не предаст (беседа по рассказу Э. Сетон-Томпсона «Чинк»)
|
1
|
3
|
23.05-в
24.05-г
|
|
|
|
|
100
|
Мир животных в стихах (стихи Б. Заходера, С. Есенина, В. Инбер, Н. Глазкова, И. Бунина, В. Маяковского, Н. Заболоцкого)
|
1
|
3
|
26.05
|
101
|
Развитие речи.
Сочинение по части V учебника «Мы не можем без них или они без нас?»
|
1
|
3
|
28.05
|
|
|
|
102
|
Что же там, за горизонтом? (Урок-обобщение по всему учебнику). Проверочная работа № 2
|
1
|
3
|
30.05-в
31.05-г
|
|
| |
 | Рабочая программа по предмету «Литература», 10 класс
Рабочая программа по предмету «Литература» в 10 классе составлена на основе следующих нормативных документов
|  | Рабочая программа по учебному предмету «Литература»
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» на уровень среднего общего образования составлена на основе
|
| Рабочая программа по учебному предмету "литература"
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 7 класса составлена на основе Программы по литературе для 5 – 11 классов...
| | Рабочая программа по предмету «Литература»
Федеральный государственный стандарт среднего общего образования. Литература. – М.: Просвещение, 2012 г
|
| Рабочая программа по предмету «литература» для 10-11 классов (базовый уровень)
М.: «Мнемозина», 2006 в соответствии с требованиями стандарта первого поколения по предмету (2004 год)
| | Рабочая программа по предмету «Литература»
Учебника для общеобразовательных учреждений Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев «Литература. 8 класс». Москва, «Русское слово»,...
|
| Примерная рабочая программа по предмету «Литература» 9 класс (2011...
Рабочая программа ориентирована на использование учебника В. Я. Коровиной. Литература 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений....
| | Календарно-тематический план по предмету Литература
По предмету Литература на 2010-2011 уч г на 20 20 уч г на 20 20 уч г. Составлен на основании рабочей программы, утвержденной предметной...
|
| Рабочая программа по учебному предмету «Литература» на уровень основного общего образования
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 5-9 классов на уровень основного общего образования составлена на основе
| | Рабочая программа по предмету «Литература» 11 класс
Учебника для общеобразовательных учреждений В. А. Чалмаев, С. А. Зинин «Литература. 11 класс». Москва, «Русское слово», 2010
|
| Рабочая программа по предмету «Литература» 11 класс Рассмотрена на заседании мо
Учебника для общеобразовательных учреждений В. А. Чалмаев, С. А. Зинин «Литература. 11 класс». Москва, «Русское слово», 2010
| | Рабочая программа по предмету «Литература» 8 класс Рассмотрена на заседании мо
Учебника для общеобразовательных учреждений Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев «Литература. 8 класс». Москва, «Русское слово»,...
|
| Рабочая программа По предмету: литература
Программа разработана на основе программы «Русская литература» для 5-11 классов татарской средней общеобразовательной школы под редакцией...
| | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по предмету литература 10 класса составлена на основе авторской программы. «Русская литература» (базовый уровень),...
|
| Рабочая программа по предмету «Литература» (8 класс)
Программ общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы (Базовый уровень). Под редакцией В. Я. Коровиной. Допущено Министерством...
| | Рабочая программа по учебному предмету литература
|
