Министерство образования и науки российской федерации





НазваниеМинистерство образования и науки российской федерации
страница4/5
Дата публикации09.12.2014
Размер0.69 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Литература > Документы
1   2   3   4   5


4.4. Перечень тем практических занятий

4.4.1. Практические занятия (очная форма обучения)

Таблица 5

Номер и название

темы

п/п
Наименование тем практических занятий
Кол-во часов



ДОТ Аудит

Тема 2.2. Уборочно-моечное оборудование

1

Виды уборочно – моечного оборудования

1

5

Тема 3.1. Техническое обслуживание и текущий ремонт кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов двигателей

2

Конструкция и системы двигателя

1

5

Тема 4.1. Аккумуляторная батарея

3

Диагностика аккумуляторной батареи

1

5

Тема 7.2. Тормозная система

4

Диагностирование тормозной системы


1

5



      1. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)

Таблица 6

Номер и название

темы

п/п
Наименование тем практических занятий
Кол-во часов



ДОТ Аудит

Тема 2.2. Уборочно-моечное оборудование

1

Виды уборочно – моечного оборудования

1

3

Тема 3.1. Техническое обслуживание и текущий ремонт кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов двигателей

2

Конструкция и системы двигателя

1

3

Тема 4.1. Аккумуляторная батарея

3

Диагностика аккумуляторной батареи

1

2

Тема 7.2. Тормозная система

4

Диагностирование тормозной системы


1

2


4.5. Виды самостоятельной работы студентов
4.5.1. Подготовка к аудиторным занятиям
Освоение теоретического материала дисциплины предусматривает работу с учебниками и учебными пособиями, а также использование современных информационных технологий (теоретический материал дисциплины в объеме опорного конспекта включен в состав Учебно-методического комплекса «Сервисное обслуживание автомобилей», размещенного на учебном сайте www.student.nwpi.ru в программной среде MOODLE).

Изучая курс, полезно обращаться и к предметному указателю в конце учебных пособий и глоссарию (словарю терминов). Пока тот или иной раздел не усвоен, переходить к изучению новых разделов не следует.

Студенты, обучающиеся по заочной форме обучения с элементами ДОТ, прорабатывают опорный конспект, построенный по модульному принципу. Проработка каждого раздела (модуля) сопровождается тренировочным тестированием и завершается контрольным тестированием. Баллы, полученные при контрольном тестировании, суммируются и составляют итоговый рейтинг студента по дисциплине.

В случае затруднений, возникающих при изучении дисциплины, студентам следует обращаться за консультацией к преподавателю, реализуя различные коммуникационные возможности: очные консультации (непосредственно в университете в часы приема преподавателя или в иногороднем структурном подразделении университета в период командировки преподавателя), заочные консультации (посредством электронной почты или через форум учебного сайта для студентов, обучающихся по заочной форме обучения с элементами ДОТ).

4.5.2. Методические указания к практическим занятиям

        1. Практические занятия (очная форма обучения)

Таблица 7

Номер и название

темы

п/п
Наименование тем практических занятий
Кол-во часов



ДОТ Аудит

Тема 2.2. Уборочно-моечное оборудование

1

Виды уборочно – моечного оборудования

1

5

Тема 3.1. Техническое обслуживание и текущий ремонт кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов двигателей

2

Конструкция и системы двигателя

1

5

Тема 4.1. Аккумуляторная батарея

3

Диагностика аккумуляторной батареи

1

5

Тема 7.2. Тормозная система

4

Диагностирование тормозной системы


1

5


4.5.2.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)

Таблица 8

Номер и название

темы

п/п
Наименование тем практических занятий
Кол-во часов



ДОТ Аудит

Тема 2.2. Уборочно-моечное оборудование

1

Виды уборочно – моечного оборудования

1

3

Тема 3.1. Техническое обслуживание и текущий ремонт кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов двигателей

2

Конструкция и системы двигателя

1

3

Тема 4.1. Аккумуляторная батарея

3

Диагностика аккумуляторной батареи

1

2

Тема 7.2. Тормозная система

4

Диагностирование тормозной системы


1

2



4.5.3. Блок контроля освоения дисциплины
4.5.3.1. Задание на контрольную работу и методические
указания к ее выполнению

Контрольная работа по дисциплине «Сервисное обслуживание автомобилей» является самостоятельной работой студента, завершающей изучение курса, и является основанием для сдачи экзамена.

Контрольная работа выполняется в виде реферата.

Цель написания контрольной работы - закрепление навыков работы с литературными источниками, овладевание технической терминологией и углубление знаний для сервисного обслуживания автомобилей.

Тему контрольной работы студент определяет по последней цифре шифра из таблицы или может выбрать сам по согласованию с преподавателем.

Контрольная работа выполняется на основе обзора литературы по заданной теме (не менее 3-х литературных источников) и должен содержать полное изложение темы, сопровождаемое ссылками на используемую литературу и при необходимости графической частью.

Контрольная работа должна быть структурирована и содержать: введение, основную часть, состоящую из разделов, и заключение.

Контрольная работа по дисциплине «Сервисное обслуживание автомобилей» должна быть изложена не менее чем на 20 страницах печатного текста, выполненного 14 шрифтом с межстрочным интервалом 1,5. Размеры полей по 20 мм. Контрольная работа должна иметь сквозную нумерацию страниц и рисунков; в конце работы приводится библиографический список.


        1. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению

Номер варианта выбирается по последней цифре шифра студента.


Последняя цифра шифра


Тема задания

-1-

-2-

0

Кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы двигателей

1

Система смазки двигателей

2

Система охлаждения двигателей

3

Топливная система карбюраторных двигателей

4

Топливная система дизелей

5

Топливная система газобаллонных автомобилей

6

Электрооборудование автомобиля

7

Трансмиссия автомобилей

8

Ходовая часть автомобиля

9

Механизмы управления автомобилем




        1. Методические указания к выполнению контрольных работ

По курсу «Сервисное обслуживание автомобилей» предусматривается контрольная работа, к выполнению которой необходимо приступить после проработки соответствующих разделов курса (см. программу).

Целью контрольных работ является приобретение студентами навыков работы с литературными источниками, овладевание технической терминологией и углубление знаний в области методов диагностики, а также приборов и приспособлений для технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей.

Контрольная работа является самостоятельной работой студента, завершающей курс, и является основанием для сдачи экзамена.

Задание для выполнения контрольных работ студент определяет по последней цифре шифра из таблицы.

В контрольной работе, в соответствии с темой задания, необходимо схематично представить систему, узлы и агрегаты. Описать методы диагностики выбранной системы. Указать конструктивные особенности и принцип действия оборудования, приборов и приспособлений, применяемых при ее техническом обслуживании и текущем ремонте, и дать их схематичное изображение.

Контрольная работа выполняется в виде пояснительной записки, печатным текстом на листах формата А4 на одной стороне листа с тем, чтобы с другой стороны можно было внести дополнения или исправления после рецензирования. Поля на листе: слева - 30 мм, справа - 10 мм, сверху – 15 мм, снизу – 20 мм.

Пояснительная записка должна иметь титульный лист, оглавление и сквозную нумерацию страниц, начиная с первой страницы - титульного листа. Номер страницы на нем не ставится.

При описании тех или иных применяемых методов, теоретических положений или различных справочных материалов в тексте должны делаться ссылки на соответствующие литературные источники, которые представляют собой порядковый номер источника в перечне используемой литературы, заключенный в квадратные скобки.

В перечне используемой литературы указываются порядковый но­мер источника, фамилия автора и инициалы, наименование источника, издательство и год издания.

Все рисунки в пояснительной записке должны иметь номера и названия.

Буквенные обозначения должны быть расшифрованы, указаны единицы измерения используемых в международной системе СИ.

4.5.4. Перечень тем для самостоятельного изучения студентами

Темы, не представленные в числе тем аудиторных занятий, изучаются студентами самостоятельно, в том числе с использованием дистанционных обучающих технологий.

Перечни указанных тем для студентов очно-заочной (вечерней) и очной форм обучения приведены в табл. 9, 10.

Таблица 9

Перечень тем учебной дисциплины для самостоятельного изучения студентами очной формы обучения


Номер темы

Название темы

Страницы УМК

1

Раздел 1. Теоретические основы технического состояния автомобиля

24-37

1.1

Теория надежности автомобиля

24-25

1.2

Изменения технического состояния автомобиля в процессе эксплуатации

25-30

1.3

Планово-предупредительная система технического обслуживания и ремонта автомобилей

30-32

1.4

Диагностика технического состояния автомобилей

31-32

2

Раздел 2. Технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автомобилей

33-48

2.1

Назначение, классификация гаражного оборудования и требования, предъявляемые к нему

33-34

2.3

Подъемно-транспортное оборудование

37-44

2.4

Смазочно-заправочное оборудование

44-46

2.5

Разборочно-сборочное и слесарно-механическое оборудование

46-48

3

Раздел 3. Техническое обслуживание и текущий ремонт двигателей

48-62

3.2

Техническое обслуживание и текущий ремонт системы смазки двигателей

49-50

3.3

Техническое обслуживание и текущий ремонт системы охлаждения двигателей

51-54

3.4

Техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы карбюраторных двигателей

55-58

3.5

Техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы дизелей

58-62

4

Раздел 4. Техническое обслуживание и текущий ремонт электрооборудования автомобилей

62-70

4.2

Генератор и реле – регулятор

64-65

4.3

Стартер

66-67

4.4

Система зажигания

67-70

5

Раздел 5. Техническое обслуживание и текущий ремонт трансмиссии

70-80

5.1

Сцепление

71-72

5.2

Коробка передач(КПП). Раздаточная коробка(РК)

73-74

5.3

Автоматическая коробка переключения передач (АКПП)

74-75

5.4

Карданные передачи

75-77

5.5

Главная передача. Дифференциал

77-80

6

Раздел 6. Техническое обслуживание и текущий ремонт ходовой части автомобилей

80-85

6.1

Подвеска автомобиля

80-82

6.2

Автомобильные колеса

82-85

7

Раздел 7. Техническое обслуживание и текущий ремонт систем управления

автомобиля

85-96

7.1

Рулевое управление

86-88




Заключение

97


Таблица 10

Перечень тем учебной дисциплины для самостоятельного изучения студентами очно-заочной (вечерней) формы обучения


Номер темы

Название темы

Страницы УМК

1

Раздел 1. Теоретические основы технического состояния автомобиля

24-37

1.1

Теория надежности автомобиля

24-25

1.2

Изменения технического состояния автомобиля в процессе эксплуатации

25-30

1.3

Планово-предупредительная система технического обслуживания и ремонта автомобилей

30-32

1.4

Диагностика технического состояния автомобилей

31-32

2

Раздел 2. Технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автомобилей

33-48

2.1

Назначение, классификация гаражного оборудования и требования, предъявляемые к нему

33-34

2.3

Подъемно-транспортное оборудование

37-44

2.4

Смазочно-заправочное оборудование

44-46

2.5

Разборочно-сборочное и слесарно-механическое оборудование

46-48

3

Раздел 3. Техническое обслуживание и текущий ремонт двигателей

48-62

3.2

Техническое обслуживание и текущий ремонт системы смазки двигателей

49-50

3.3

Техническое обслуживание и текущий ремонт системы охлаждения двигателей

51-54

3.4

Техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы карбюраторных двигателей

55-58

3.5

Техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы дизелей

58-62

4

Раздел 4. Техническое обслуживание и текущий ремонт электрооборудования автомобилей

62-70

4.2

Генератор и реле – регулятор

64-65

4.3

Стартер

66-67

4.4

Система зажигания

67-70

5

Раздел 5. Техническое обслуживание и текущий ремонт трансмиссии

70-80

5.1

Сцепление

71-72

5.2

Коробка передач(КПП). Раздаточная коробка(РК)

73-74

5.3

Автоматическая коробка переключения передач (АКПП)

74-75

5.4

Карданные передачи

75-77

5.5

Главная передача. Дифференциал

77-80

6

Раздел 6. Техническое обслуживание и текущий ремонт ходовой части автомобилей

80-85

6.1

Подвеска автомобиля

80-82

6.2

Автомобильные колеса

82-85

7

Раздел 7. Техническое обслуживание и текущий ремонт систем управления

автомобиля

85-96

7.1

Рулевое управление

86-88

7.2

Тормозная система

89-94




Заключение

97
1   2   3   4   5

Похожие:

Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки российской федерации iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Министерство образования и науки российской министерство образования и науки российской федерации
Министерство образования и науки российской федерации iconРабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на...
Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания...
Министерство образования и науки российской федерации iconРабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на...
Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации
Направление подготовки 208700 – Техносферная безопасность утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Министерство образования и науки российской федерации iconВ федеральную антимонопольную службу России Копии: в министерство...
Тюменской области в 2013 году, в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ от 8...
В целях обеспечения конституционных прав граждан Российской Федерации на бесплатное оказание медицинской помощи Правительство Российской...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ от 10...
Воспитание нравственных ценностей, уважения девочек к мальчикам, мальчиков к девочкам, детей к взрослым
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации министерство здравоохранения и социального
Цель дисциплины – овладение знаниями гигиенической науки и умениями по санитарии в оценке факторов окружающей среды, влияющей на...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки
Министерство внутренних дел Российской Федерации Центр профессиональной подготовки гувд по Челябинской области план-конспект
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образо вания и науки российской федерации федеральное...
Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 21 мая 2012 г. N 636 "О структуре федеральных органов исполнительной власти"...
Министерство образования и науки российской федерации iconПервое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования...
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...
Министерство образования и науки российской федерации iconПервое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования...
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...
Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе
Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования российской федерации
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск