Учебно-методический комплекс дисциплины





Скачать 403.82 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины
страница3/4
Дата публикации27.12.2014
Размер403.82 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА РЕЙТИНГА


Наименование

дисциплины/курса

Уровень/ступень образования

(бакалавриат, магистратура)


Название цикла дисциплины в учебном плане

Количество зачетных единиц/кредитов

История русской литературы XX в. (2 ч.)

Специалист

История русской литературы XX в. (2 ч.)

3/1,5

Смежные дисциплины по учебному плану

Предшествующие: Русская литература и культура XX (1 ч.)




Последующие: Русская литература и культура XX (3 ч.)







БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1




Форма работы

Количество баллов 40 %

min

max

Текущая работа

Работа на семинаре:

Развёрнутый полный ответ

10

15




Работа на семинаре: Дополнения

7

9




Посещение лекции

8

12

Промежуточный рейтинг-контроль

Тестирование

15

30

Итого

40

66




Итоговый модуль

Содержание

Форма работы

Количество баллов 20 %

min

max

Зачет

Контрольная работа

5

10

Экзамен

Ответ на вопрос

15

24

Итого

20

34




Общее количество баллов по дисциплине

(по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля)

min

max

60

100


Критерии перевода баллов в отметки:

0-59 баллов – незачтено, 60-100 баллов – зачтено.

ФИО преподавателя: к.ф.н., доцент А. Ю. Колпаков

Утверждено на заседании кафедры «___»_________20___г. Протокол №__

Зав. кафедрой_________________________________________Н. В. Уминова

МетодическиЕ рекомендациИ для студентов
Рекомендации для подготовки контрольных работ.

Данные методические рекомендации направлены на помощь студентам в написании реферата, что способствует более углубленному изучению отдельных разделов дисциплины.

Реферат выполняется на стандартной бумаге формата А4 (210/297). Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее 20 мм и нижнее – 25 мм; интервал полуторный; шрифт в текстовом редакторе Microsoft Word - Times New Roman Cyr; размер шрифта – 14 (не менее 12), выравнивание по ширине.

Стандартный титульный лист студент получает на кафедре.

Содержание начинается со второй страницы, далее должна идти сквозная нумерация. Номер страницы ставится в центре нижней части страницы. Общий объем реферата должен составлять не менее 10 страниц, включая библиографию.

Список литературы должен включать не менее 5 исследовательских источника.

Работа состоит из следующих частей: введение, основная часть (с разделением на главы, параграфы) и заключение, библиография.

Во введении определяется проблема, дается история её изучения (история вопроса), обосновывается актуальность, формулируются цель и задачи.

Основная часть обращена к решению поставленных задач. Чаще всего, каждая глава посвящена решению какой-либо задачи. Основная часть делится на главы и параграфы.

В Заключении подводятся итоги работы.

Заголовки, в соответствии с оглавлением реферата, должны быть выделены в тексте жирным шрифтом (названия глав – заглавными буквами, названия параграфов – строчными буквами), выравнивание по центру. Точки в заголовках не ставятся.

Подбор литературы осуществляется студентом самостоятельно. Желательно использование материалов, публикуемых в журналах списка ВАК, монографий и других источников.

Оформление библиографии и сносок:

Библиографический список (по алфавиту)

1. Панина Л.И. Межэтническая интеграция – условия воспитания этнической

Толерантности // Вестник ОГУ 2001. № 2. С. 41 – 49.

2. Тавадов Г.Т. Этнология: словарь-справочник. М.: Наука, 1998. 516 с.

3. Хакимов, Э.Р. Проблема изучения этнической толерантности педагогов в различных подходах. URL: http://v3.udsu.ru/res/vuupsy.

Сноски в квадратных скобках [Иванов, 2002, с. 55].
Рекомендации для тестирования.

Для подготовки к тестированию рекомендуется следующая научная и учебная литература:

• История русской литературы ХХ века (20 – 90-е гг). Основные имена: Учебное пособие для филологических факультетов университетов./ Под ред. С.И. Кармилова. – М., 1998.

• Мусатов В.В. История русской литературы первой половины ХХ века (советский период). – М., 2001.

• Русская литература ХХ века. В 2-х тт./ Под ред. Л.П. Кременцова. – М., 2002.

Банк контрольных заданий и вопросов по дисципЛине «История русской литреатуры XX (2 ч.) »
Тест по базовому модулю «История русской литреатуры XX (2. ч.)»
Пояснение к заданиям:

а) задания с одним правильным вариантом ответа;

б) задания с несколькими правильными вариантами ответов;

в) задания на установление правильной последовательности;

г) задания на нахождение соответствия;

д) задания открытого типа.


№ задания

Форма задания

Текст задания

Варианты ответов

Правильный вариант

1

А

Определить лишнее произведение в списке

Гедали













Соль













Прелести культуры

1










Смерть Долгушова




2

А

Героями какого произведения являются Дубов, Гончаренко, Бакланов, Варя

Мой первый гусь Бег.













Горда и годы













Разгром

1

3

А

Кому из писателей принадлежит следующее самоопределение: «Я – мистический писатель»

Федин













Горький













Булгаков

1










Пастернак




4

А

Из какого произведения взят отрывок:













Ну не верят, говорит, что ж поделаешь. Пущай. Ведь мне-то от этого ни жарко, ни холодно. Да и тебе, говорит, тоже. Да и им, говорит, то же самое. Потому мне от вашей веры ни прибыли, ни убытку. Один верит, другой не верит, а поступки у вас у всех одинаковые: сейчас друг друга за глотку, а что касается казарм, Жилин, то тут как надо понимать, все вы у меня, Жилин, одинаковые - в поле брани убиенные. Это, Жилин, понимать надо, и не всякий это поймет

Белая гвардия

1










Разгром













Мастер и Маргарита













Смерть Долгушова




5

А

Из какого произведения взят следующий отрывок:













«Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое, чтобы, умирая, смог сказать: вся жизнь и все силы были отданы самому прекрасному в мире - борьбе за освобождение человечества

Цемент













Как закалялась сталь

1










Гримасы НЭПа













Разгром




6

А

Определите название произведения.













«А на дворе казаки сидели уже вокруг своего котелка. Они сидели недвижимо, прямые, как жрецы, и не смотрели на гуся».

Тихий Дон













Бег













Соль













Мой первый гусь

1

7

А

В каком году прошел Первый съезд Союза советских писателей?

1917













1924













1932













1934

1

8

А

В какую литературную группу входил К. Федин и М. Зощенко?

РАПП













Перевал













Пролеткульт













Серапионовы братья

1

9

А

Кому из писателей принадлежат слова: "Писатель с перепуганной душой – это уже потеря квалификации"

Булгаков













Зощенко.

1










Бабель













Гладков




10

А

О ком из писателей С. Будённый сказал: «Будучи от природы мелкотравчатым и идеологически чуждым, он не заметил её гигантского размаха борьбы».

Шолохов













Бабель

1










Булгаков













Фадеев




11

А

Из какого произведения взяты цитаты: «Мы в университетах не обучались , в квартирах по 15 комнат с ванными не жили. Только теперь пора бы это оставить. В настоящее время каждый имеет свое право...».

Мастер и Маргарита













Аристократка













Нервные люди













Собачье сердце

1

12

А

Кто из этих писателей является лауреатом Нобелевской премии

Булгаков













Толстой













Набоков













Бунин

1

13

А

В каком из произведений М. Булгакова есть глава под названием «Седьмое доказательство»?

Белая гвардия













Записки юного врача













Театральный роман













Мастер и Маргарита

1
















14

А

По деталям интерьера определите название романа: печь; потертые ковры, с соколом на руке Алексея Михайловича; бронзовая лампа под абажуром; шкапы с книгами.

Города и годы













Белая гвардия

1










Мастер и Маргарита













Аристократка


































15

Б

О каких писателях было Постановление ЦК 1946 г. о жр. «Звезда» и «Ленинград».

Ахматова

1










Платонов.













Зощенко

1










Фадеев



















16

Б

Кто из писателей считался классиком соцреализма

Пильняк













Горький

1










Бабель













Островский

1
















17

Б

В каких произведениях главной является тема гражданской войны

Письмо

1










Бег

1










Мастер и Маргарита













Нервные люди













Роковые яйца



















18

В

Определите очередность создания произведений Булгакова

Дни Турбиных

2










Бег

3










Белая гвардия

1
















19

Г

Восстановите соответствие "автор – произведения"












1. Города и годы

Булгаков

4







2. Разгром

Бабель

3







3. Письмо

Фадеев

2







4. Бег

Федин

1
















20

Г

Восстановите соответствие «автор – произведения»













1. Прелести культуры

Маяковский

5







2. Зойкина квартира

Булгаков

2







3. Клоп

Ильф

1







4. Золотой теленок

Олеша

3







5. Зависть

Зощенко

4
















21

Г

Восстановите соответствие «произведение - герой »













1. Швондер

Собачье сердце

1







2. Старцов.

Города и годы

2







3. Мышлаевский

Белая гвардия

3







4. Мечик

Разгром

4
















22

Г

Восстановите соответствие "произведение - герой"













1. Швондер

Города и годы

2







2. Старцов

Белая гвардия

3







3. Мышлаевский

Собачье сердце

1







4. Мечик

Разгром

4
















23

Г

Установите соответствие произведений и героев М. Булгакова













1. полковник-артиллерист Алексей Турбин

Бег

3







2. врач Алексей Турбин

Дни Турбиных

1







3. Хлудов

Кабала святош

4







4. Мольер

Белая гвардия

2
















24

Г

Установите соответствие произведения и жанра













1. Повесть

Стакан

2







2. Рассказ

Цемент

3







3. Роман

Собачье сердце

1







4. Пьеса

Багровый остров

4
















25

Г

Установите соответствие «имя героя - слова героя»
слова героя – имя героя»













1. Истина прежде всего в том, что у тебя болит голова, и болит так сильно, что ты малодушно помышляешь о смерти….

Григорий Иванович

2







2. Ложи,— говорю,— взад!

Шариков

4







3. Есть разные войны! И чем ты уничтожишь войну, если не войной же?

Иешуа

1







4. Взять все, да и поделить

Курт Ван

3
















26

Г

Установите соответствие « название произведения - слова героя»













1. Фамилия у меня неизвестная - Крапилин-вестовой! А ты пропадешь, шакал, пропадешь, оголтелый зверь, в канаве! Вот только подожди здесь на своей табуретке!

Белая гвардия

2







2. …в особенности замечательны кремовые шторы на всех окнах, благодаря чему чувствуешь себя оторванным от внешнего мира... А он, этот внешний мир... согласитесь сами, грязен, кровав и бессмыслен.

Бег

1







3.Они – люди как люди. Любят деньги, но ведь это всегда было... Человечество любит деньги, из чего бы те ни были сделаны, из кожи ли, из бумаги ли, из бронзы или из золота. Ну, легкомысленны... ну, что ж... и милосердие иногда стучится в их сердца... обыкновенные люди... в общем, напоминают прежних... квартирный вопрос только испортил их…

Мастер и Маргарита

3
















27

Г

Установите соответствие между писателем и литературным объединением, в которое он входил













1. Серапионовы братья

Зощенко

1







2. РАПП

Платонов

3







3. Перевал

Фадеев

2
















28

Г

Установите соответствие между названием произведения и словами героя













1. Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно стыдно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое и чтобы, умирая, мог сказать: вся жизнь и все силы отданы самому главному в мире: борьбе за освобождение человечества.

Разгром

3







2. Ты во мне, Глеб, и человека не видишь. Почему ты не чувствуешь во мне товарища? Я, Глеб, узнала кое-что хорошее и новое. Я уж не только баба... Пойми это... Я человека в себе после тебя нашла и оценить сумела... Трудно было... дорого стоило...

Цемент

2







3. Да разве б я... сделал такое... Ну, дыни эти самые... сделал бы, ежели б подумал... со зла или как? А то ведь сызмальства это у нас – все знают, так вот и я... да разве же я, братцы… Да я кровь отдам по жилке за каждого, а не то чтобы позор или как!..

Как закалялась сталь

1
















29

Д

Полное (несокращенное) название главного литературного метода советской литературы ________________




Социалистический реализм

30

Д

Один из видов комического, изображение в литературном произведении каких-либо недостатков, пороков человека или общества для их осмеяния _______________




Сатира

31




Первым Председателем Союза советских писателей был ________________

Горький

1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информатика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск