Рабочая программа по учебному предмету «Литература» Литвиновой Аллы Ивановны
Скачать 0.57 Mb.
|
| Тема урока | Часы учебного времени | Сроки прохождения | Основные виды деятельности учителя и учащихся | ||
| Плановые | Фактические | ||||
| 1 | Введение. Своеобразие курса литературы в 8 классе. Художественная литература и история. Значение художественного произведения в культурном наследии страны. Творческий процесс. | 1 | 01.09 | | Беседа, работа с учебником |
| 2 | Из УНТ. Исторические песни: «Иван Грозный молится по сыне», «Возвращение Филарета», «Разин и девка-астраханка» ( на выбор). Связь с представлениями и исторической памятью и отражение их в народной песне. | 1 | 06.09 | | Лекция. Беседа. Анализ исторической песни. |
| 3 | «Солдаты готовятся штурмовать Орешек», «Солдаты освобождают Смоленск». Песни- плачи, средства выразительности в исторической песне; нравственная проблематика в исторической песне и песне- плаче. | 1 | 08.09 | | Практикум Анализ исторической песни. |
| 4 | Из древнерусской литературы. «Сказание о Борисе и Глебе». Благочестие, доброта, открытость, неспособность к насилию, святость, служение Богу, мудрость, готовность к подвигу во имя Руси- основные нравственные проблемы житийной литературы. | 1 | 13.09 | | Беседа, пересказ, ответы на вопросы, устное словесное рисование |
| 5 | «Житие Александра Невского». Глубина и сила нравственных представлений о человеке. | 1 | 15.09 | | Беседа. Пересказ. |
| 6 | «Слово о погибели Русской земли».Тематическое многообразие древнерусской литературы. Тема добра и зла в житийной литературе. «Житие Сергия Радонежского». | 1 | 20.09 | | Выразительное чтение, работа с текстом, ответы на вопросы |
| 7 | Из литературы ХVIII в. Г.Р.Державин. Поэт и государственный чиновник. Отражение в творчестве фактов биографии и личных представлений. Стихотворения: «Вельможа», «Памятник» ( служба, служение, власть и народ, поэт и власть – основные мотивы стихотворений).Тема поэта и поэзии. | 1 | 22.09 | | Выразительное чтение, анализ, работа со статьей учебника |
| 8 | Н.М.Карамзин. Основные вехи биографии. Карамзин и Пушкин. Повесть «Бедная Лиза». | 1 | 27.09 | | Характеристика героев, пересказ, работа с худ.текстом, |
| 9 | «Бедная Лиза» - новая эстетическая реальность. Основная проблематика и тематика, новый тип героя, образ Лизы. | 1 | 29.09 | | беседа по вопросам |
| 10 | Из литературы XIX века. Поэты пушкинского круга. Предшественники и современники. Краткие сведения о поэтах. Основные темы и мотивы их лирики. В.А.Жуковский. Система образно- выразительных средств в балладе «Лесной царь». «Море», «Невыразимое», «Сельское кладбище». | 1 | 04.10 | | Выразительное чтение, анализ стихотворений |
| 11 | К.Н.Батюшков. «Надпись к портрету Жуковского», «Переход русских войск через Неман», «Есть наслаждение и в дикости лесов…», «Мой гений» Е.А.Баратынский. «Чудный град порой сольется…»,«Разуверение», «Муза» | 1 | 06.10 | | Рассказ учителя, беседа Выразительное чтение, анализ стихотворений |
| 12 | А.А. Дельвиг. «Русская песня» ( «Соловей мой, соловей…), «Романс», «Идиллия». Н.М.Языков. «Пловец», «Родина». | 1 | 11.10 | | Выразительное чтение, анализ стихотворений |
| 13 | А.С. Пушкин. Тематическое богатство поэзии Пушкина. Стихотворения: «И.И. Пущину», «19 октября 1825года», «Песни о Стеньке Разине» | 1 | 13.10 | | Выразительное чтение, анализ стихотворений |
| 14 | Повесть «Пиковая дама» (обзор).История написания и основная проблематика. «Маленькие трагедии» ( обзор, содержание одного произведения по выбору).Самостоятельная характеристика тематики и образов по предварительно составленному плану. | 1 | 18.10 | | Лекция, инд. сообщения уч-ся |
| 15 | Роман «Капитанская дочка»: проблематика ( любовь и дружба, любовь и долг, вольнолюбие, осознание предначертанья, независимость, литература и история). | 1 | 20.10 | | Беседа, тезисный план статьи |
| 16 | Система образов романа. | 1 | 25.10 | | Беседа, работа с худ.текстом |
| 17 | Система образов романа. | 1 | 27.10 | | Беседа, работа с худ.текстом |
| 18 | Отношение писателя к событиям и героям романа. | 1 | 01.11 | | Беседа ,работа с худ.текстом |
| 19 | Новый тип исторической прозы | 1 | 15.11 | | Беседа, работа с худ.текстом |
| 20-21 | Р/Р. Классное сочинение по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка» | 2 | 17.11 22.11 | | Написание сочинения |
| 22 | Вн.чт. Встреча в литературной гостиной. «Адресаты лирики А.С.Пушкина» | 1 | 24.11 | | Выраз.чтение наизусть |
| 23 | М.Ю. Лермонтов. Кавказ в жизни и творчестве. Поэма «Мцыри»: свободолюбие, готовность к самопожертвованию, гордость, сила духа-основные мотивы поэмы; художественная идея и средства ее выражения; | 1 | 29.11 | | Работа с худ. текстом, характеристика героя |
| 24 | Образ-персонаж, образ- пейзаж. «Мцыри- любимый идеал Лермонтова ». ( В.Г.Белинский) | 1 | 01.12 | | Работа с худ. текстом, характеристика героя |
| 25 | Р/Р. Составление цитатного плана поэмы «Мцыри». Устное сочинение. | 1 | 06.12 | | Составление цитатного плана |
| 26 | Н.В.Гоголь. Основные вехи биографии писателя. Пушкин и Гоголь. Комедия «Ревизор»: творческая и сценическая история пьесы. | 1 | 08.12 | | Сост. плана статьи учебника, пересказ |
| 27-28 | Русское чиновничество в сатирическом изображении Гоголя: разоблачение пошлости, угодливости, чинопочитания, беспринципности, взяточничества, лживости и авантюризма, равнодушного отношения к служебному долгу. | 2 | 13.12 15.12 | | Работа с текстом комедии, характеристика персонажей пьесы, работа с иллюстрациями |
| 29 | Гоголь Н.В. «Ревизор». Основной конфликт пьесы и способы его разрешения. | 1 | 20.12 | | Беседа, цитатный план |
| 30 | Р/Р. Классное сочинение по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» | 1 | 22.12 | | Работа по развитию письменной речи |
| 31 | Контрольное тестирование по теме «Из литературы XVIII и XIX вв. » ( итоги первого полугодия) | 1 | 27.12 | | Самостоятельная работа |
| 32 | И.С.Тургенев. Основные вехи биографии И.С.Тургенева. Произведения писателя о любви : повесть «Ася». | 1 | 29.12 | | Чтение статьи, составление тезисов, беседа |
| 33 | Образ Аси: любовь, нежность, верность, постоянство; цельность характера - основное в образе героини. | 1 | 10.01 | | Характеристика героини, пересказ, устное словесное рисование, цитатный план |
| 34 | Возвышенное и трагическое в изображении жизни и судьбы героев. | 1 | 12.01 | | Работа с текстом повести |
| 35 | Р/Р. Подготовка к домашнему сочинению по повести И.С. Тургенева «Ася». (Отзыв о прочитанном или письменная характеристика персонажа) | 1 | 17.01 | | Работа по развитию письменной речи |
| 36 | Н.А.Некрасов. Основные вехи биографии Некрасова. Судьба и жизнь народная в изображении поэта. «Внимая ужасам войны…», «Зеленый шум». Человек и природа в стихотворении. | 1 | 19.01 | | Выразительное чтение наизусть, составление словаря для характеристики лирического персонажа. |
| 37 | А.А.Фет. Краткие сведения о поэте. Мир природы и духовности в поэзии А.А.Фета: «Учись у них: у дуба, у березы…», «Целый мир от красоты…». Гармония чувств, единство с миром природы, духовность – основные мотивы лирики А.А.Фета. | 1 | 24.01 | | Выразительное чтение, устное рисование, письменный ответ на вопрос |
| 38 | А.Н. Островский. Краткие сведения о писателе. Пьеса-сказка «Снегурочка»: своеобразие сюжета. Связь пьесы с мифологическими и сказочными сюжетами. | 1 | 26.01 | | Чтение по ролям, работа со статьей учебника, тезисы |
| 39 | Образ Снегурочки . Народные обряды, элементы фольклора в сказке. Язык персонажей. | 1 | 31.01 | | Чтение по ролям, характеристика Снегурочки, Леля, Мизгиря |
| 40 | Л.Н.Толстой. Основные вехи биографии писателя. «Отрочество» (главы из повести). | 1 | 02.02 | | Тезисный план статьи о писателе |
| 41 | Толстой Л.Н. «После бала». Становление личности в борьбе против жестокости и произвола. Нравственность и чувство долга, активный и пассивный протест, истинная и ложная красота. Неучастие во зле, угасание любви - основные мотивы рассказа. | 1 | 07.02 | | Различные виды пересказа, работа с иллюстрациями |
| 42 | Приемы создания образов. Судьба рассказчика для понимания художественной идеи произведения. | 1 | 09.02 | | Пересказ, беседа |
| 43 | |||||
Похожие:
 | Рабочая программа по учебному предмету «Литература» Рабочая программа по учебному предмету «Литература» на уровень среднего общего образования составлена на основе | | Рабочая программа по учебному предмету "литература" Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 7 класса составлена на основе Программы по литературе для 5 – 11 классов... |
 | Рабочая программа по учебному предмету «Литература» на уровень основного общего образования Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 5-9 классов на уровень основного общего образования составлена на основе | | Рабочая программа по учебному предмету литература |
| Рабочая программа по учебному предмету литература | | Рабочая программа по учебному предмету «Литература» |
| Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» L класса гуо составлена на основании «Программы обучения глубоко умственно отсталых... | | Рабочая программа основного общего образования по учебному предмету «Литература» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение ильинская средняя общеобразовательная школа |
| Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 6 «А» класса гбоу сош №2020 Официальные документы в образовании, 2004, №5),примерной программы основного общего образования по литературе и программы под ред.... | | Рабочая программа по учебному предмету «Технология» Рабочая программа по учебному предмету «Технология» составлена на основе авторской программы «Технология»1-4 классы /. Лутцевой Е.... |
| Рабочая программа по учебному предмету «литература» для 9 класса на 2013-2014 учебный год Рассмотрена и рекомендована к утверждению Педсоветом мбоу васильево-Шамшевской сош №8 | | Рабочая программа по учебному предмету «литература» для 9 класса на 2013-2014 учебный год Рассмотрена и рекомендована к утверждению Педсоветом мбоу васильево-Шамшевской сош №8 |
| Рабочая программа по учебному предмету «Литература» Рабочая программа составлена на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов (базовый уровень): В. Я. Коровина, В. П.... | | Рабочая программа по предмету «Литература», 10 класс Рабочая программа по предмету «Литература» в 10 классе составлена на основе следующих нормативных документов |
| Рабочая программа по учебному предмету "Литература" Настоящая программа разработана на основе примерной программы Министерства образования РФ для 10- 11 классов общеобразовательных... | | Пояснительная записка рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе |
